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完整版语言得体选择题2017-2018学年度第一学期集贤中学用语得体练习卷班级:姓名:座号:1.下列句中划线的惯用词语,使用错误的是()(3分)A.给朋友写信,末尾用了“夏安”。B.学生给一位刚刚病愈后的老师写信,最后的致敬语是:敬祝痊安。C.有位海外游子给其祖父写信,落款是:××顿首。D.有位长辈给侄儿写信说:“此事望你钧裁。”2.语言运用得体的一项是()(3分)A.请问您老人家今年多大了?B.现将先生的大作付梓,以就正于读者。C.老先生说得有道理,领教领教!D.如此真心实意,这礼物我只好笑纳了。3.下列短信的句子中,划...

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2017-2018学年度第一学期集贤中学用语得体练习卷班级:姓名:座号:1.下列句中划线的惯用词语,使用错误的是()(3分)A.给朋友写信,末尾用了“夏安”。B.学生给一位刚刚病愈后的老师写信,最后的致敬语是:敬祝痊安。C.有位海外游子给其祖父写信,落款是:××顿首。D.有位长辈给侄儿写信说:“此事望你钧裁。”2.语言运用得体的一项是()(3分)A.请问您老人家今年多大了?B.现将先生的大作付梓,以就正于读者。C.老先生说得有道理,领教领教!D.如此真心实意,这礼物我只好笑纳了。3.下列短信的句子中,划线的词语使用恰当的一句是()(3分)A.近悉教躬违和,弟子特此致候。B.惊闻学兄家慈病逝,特致沉痛哀悼。C.会期定于五日,勿误,特此见示。D.已悉,本月一号广州面商,为荷。4.下列句子中,划线的传统礼貌用语使用不恰当的一句是()(3分)A.阁下访问寒舍,我深感荣幸。B.非常感谢贵校师生给我的热情款待。C.请留步,足下就此告别。D.回到老家,务必代我问候双亲大人。5.下列句子中,划线的传统礼貌用语使用正确的一句是()(3分)A.咱们分别时你送我的礼物,我一直惠存着。B.你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正。C.大作已拜读,唯几处有疑,特致 关于工期滞后的函关于工程严重滞后的函关于工程进度滞后的回复函关于征求同志党风廉政意见的函关于征求廉洁自律情况的复函 垂询。D.拙作奉上,自己总觉得惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐教。6.下列句子中,划线词语使用恰当的一句是()(3分)A.“三岁四岁狗也嫌。”小点点一会儿爬到床上翻跟头,喊“我是孙悟空”;一会儿又在地上爬,喊“我当解放军,母亲给我买枪”。B.洋柿子是一年生或二年生草本植物,全株有软毛,花色黄,结浆果,球形或扁圆形,红或黄色,是营养价值较高的蔬菜。C.老村长一进门就说:“张全家的二亩地,秋里收了一千五!咱都得科学种田,都弄它个一千五。”D.“我这法儿行不行?”李老汉着急地说,“不对,你给雅正,大叔请你喝酒。”8.选出句中划线语言得体的一项()(3分)A.多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。B.尽管只是绵薄之力,但他费了很大的劲,我们应该感谢。C.我因临时有急事要办,不能光临贵校座谈会,深表歉意。D.这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的9.在下列场合中,服务员的哪句话比较得体?()(3分)陈亮第一次走进建行营业大厅,不知该走向哪一个窗口存钱,正在犹豫时,在柜台外的服务员见了问:A.“你要存多少钱,先生?”B.“你想取多少钱,先生?”C.“我能为您服务吗,先生?”D.“你想干什么?”海湾战争前,一中立国外交官与伊拉克外长举行会谈,试图规劝伊拉克撤出被其占领的科威特。下面语句最得体的一句是()(3分)A.贵国若不及早撤出,以美国为首的多国部队就获得了大举进攻的借口,所以萨达姆总统应采取灵活策略,暂时放弃科威特,以避开美国的强大攻势。B.希望贵国政府切实履行联合国的有关 决议 历史决议下载古田会议决议全文下载关于若干历史问题的决议下载关于若干历史问题的决议原文关于若干历史问题的决议pdf ,无条件地撤出所占领的科威特领土,以缓和十分紧张的海湾局势。C.相信伊拉克政府会正视伊拉克所面临的灾难,量力决策,否则,势必会出现后悔莫及的局面。D.希望萨达姆总统从海湾和平和贵国本身的利益出发,争取主动,避免出现大家都不希望看到的局面。11.下列句子用语得体的一项是()(3分)A.日前丢失支票,蒙您及时送回,感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢,请在家等侯。B.学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量 调查报告 行政管理关于调查报告关于XX公司的财务调查报告关于学校食堂的调查报告关于大米市场调查报告关于水资源调查报告 》,文中提出了改进意见,并且责成学校领导研究落实。C.听说贵公司在经营方面存在困难,你们如需要指点的话,我们将不吝赐教。D.奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中谬误甚多,特此敬请斧正。12.选出对下面一段话分析正确的一项()(3分)她需要做手术,可手术费需要七万元啊!这对一个农村家庭来说,是多么沉重的负担。请捐款救救孩子!救救同龄人!救救大姐姐!A.不适合内容总体倾向B.不适合说话人身份C.不适合具体环境D.不适合表达方式要求13.选出用词注意了感情色彩,用语得体的一项()(3分)A.骄傲自满是一个可怕的陷阱;这个陷阱是我们亲手挖掘的。B.他们这一举措受到广大群众的欢迎,所以其他单位也纷纷效尤。C.在作品表现里,歌颂的是人民,诽谤的是鬼子、汉奸和地主。D.世界各个足球队都在秣马厉兵,觊觎桂冠。14.某中学文学社发出一封信,邀请某知名作家担任顾问,下面的用语哪一句准确得体()(3分)A.我们敬请您担任我社顾问,如能得到应允,将是我们莫大的荣幸。B.您荣幸地被邀请为我社顾问,我们感到无比高兴。C.我们荣幸地聘请您为我社顾问,敬望如约。D.聘请您为我社顾问,将是我们一大荣幸,敬望欣然赏光。15.下列各句,划线的谦语使用不当的一句是()(3分)A.老朽不才,让你见笑了。B.谈不上造诣,马齿徒增罢了。C.别夸她了,贱内不过是市级优秀企业家。D.有您大驾光临,寒舍顿可生辉了。某汽车运输公司,修建了一个新的停车场,场门口两侧各有一个标语牌,下列内容不宜写在标语牌上的一项是()(3分)A.发扬主人翁精神,为发展经济献计献策。B.注意交通安全,遵守交通规则。C.大干快上,多装快跑,争分夺秒。D.场兴我兴,场荣我荣。17.我国某公司派代表团出国洽谈经贸业务,该国一女记者不大友好地问:“贵公司经济实力如何?有足够的资金吗?”下列回答中较为得体的一项是()(3分)A.我公司有强大的经济实力,你不必为此操心。B.请问,您能告诉我,对方公司有多少资金吗?C.小姐,中国有句古语,叫做“男不问钱财,女不问芳龄。”D.小姐,你是华人,想必听说过“杞人忧天”的故事吧。18.你的同学 学习方法 学习方法和学习习惯的培养大学生学习方法学习方法总结89语言文字研究三年级学生学习方法 不当,影响了学习成绩,你想劝他改变学习方法。下面几种说法,较恰当的一项是()(3分)A.你只要改进改进学习方法,学习成绩肯定会有提高。B.你的学习方法一定得改一改,要不学习成绩上不去。C.改进学习方法能提高学习成绩,不信你试试。D.你这次考试成绩有提高,因为你改了改学习方法,再继续改进一下学习方法,成绩肯定更有提高。19.选出划线用词得体的一项()(3分)星期天我登门拜访你,请你在家恭候。B.你们的服务质量不错,下次我一定惠顾。C.我们一定提供最好的服务,欢迎再次光顾。D.请你明天在家里等候,我会按时光临的。20.朋友把你心爱的书借去了很久也没还。遇到这样的事,你最委婉的说法是()(3分)A.你听过“有借有还,再借不难”这句话吗?B.请你把借我的书还给我。C.你太不信用了,借不!D.我那本很好看吧,不然怎么会你不手呢?21.下列各种表述中,言得体的一句是()(3分)A.某校学生会的科普小征稿启事中:“由于我的思想水平有限,本免有缺点和,迎批指正。切希望老和同学帮助我,好《科学小》尽一点薄之力。”B.某料厂在广播里播放广告,其文字稿中写道:“⋯⋯料(系成人品)中含有治癌物,可以人体内循。特向全国招商,迎垂。”C.中央台目主持人保:“最后,感嘉黄格和我一起度了段的光,也祝他荣幸地加入我之友俱部!”D.原新社香港分社社周南参加香港一寺大佛开光典礼,面媒体的提:“搞‘三背’,定会苦海无,罪!罪!搞‘三符合’,自是回是岸,善哉!善哉!阿弥陀佛!”22.下列各句中,言表达得体的一句是()(3分)A.老大看我,遂放下赶的竿子,拉起敞开的衣襟擦了擦上的汗,笑眯眯地向我走来。B.林海正在草“失物启事”,他写道:“昨天我在教室里失了一本《名言典》,如有拾,从速交。”C.楞与王玲婚后生活一直都很,在他有三个孩子,大的冰棒,二的拾破,三的地爬。D.小明看王大伯家失火后,气冲冲跑来母:“火!冲天的大火!它吞噬了太阳!它遮住了大地!”23.下面四句中,用不得体的一句是()(3分)A.看到您老95高硬朗,我从心里高,祝您命百。B.今天是您的生日,,女儿祝您青春永,永漂亮。C.大家既然迎我表演一个目,我就不怕献丑了,唱一支歌吧。D.小芳,一次考失算不了什么,乃兵家常事,振作精神,利是你的。24.法院在理一案件,需人即罪犯的妻子到庭。判哪句才比得体?()(3分)A、人XXX到庭B、把罪犯XXX的老婆上来。C、人XXX到里来D、叫罪犯XXX的妻子来。2017-2018学年度第一学期集贤中学用语得体练习卷面谈,“为荷”意为“承受恩惠”,改为“如何”)5.下列句子中,划线的传统礼貌用语使用不恰当的一句是(C)班级:姓名:座号:A.阁下访问寒舍,我深感荣幸。(“寒舍”谦称,指自己的家,恰当)1.下列句中划线的惯用词语,使用错误的是(D)B.非常感谢贵校师生给我的热情款待。(“贵校”尊称对方,恰当)C.请留步,足下就此告别。(“足下”是对朋友的敬称,不能称自己)A.给朋友写信,末尾用了“夏安”。D.回到老家,务必代我问候双亲大人。(“双亲大人”敬辞,称父母,恰当)B.学生给一位刚刚病愈后的老师写信,最后的致敬语是:敬祝痊安。5.下列句子中,划线的传统礼貌用语使用正确的一句是(D)C.有位海外游子给其祖父写信,落款是:××顿首。A.咱们分别时你送我的礼物,我一直惠存着。(“惠存”,敬辞,表示请D.有位长辈给侄儿写信说:“此事望你钧裁。”(“钧裁”是对上级或尊长的对方保存,不当)敬辞。)B.你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正。2.语言运用得体的一项是(C)(“斧正”,敬辞,表示请别人修改文章,不当)A.请问您老人家今年多大了?(“多大了”不合适,应问“高寿”)C.大作已拜读,唯几处有疑,特致函垂询。(“垂询”,敬辞,表示别人B.现将先生的大作付梓,以就正于读者。(“就正于读者”不合适)——一般是长辈或上级——询问自己,不当)C.老先生说得有道理,领教领教!D.拙作奉上,自己总觉得惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐教。(“赐教”,D.如此真心实意,这礼物我只好笑纳了。(“笑纳”用于请别人接受自己的敬辞,表示给予指教,恰当)礼物)3.下列短信的句子中,划线的词语使用恰当的一句是(A)6.下列句子中,划线词语使用恰当的一句是(C)A.“三岁四岁狗也嫌。”小点点一会儿爬到床上翻跟头,喊“我是孙悟空”;A.近悉教躬违和,弟子特此致候(自称“弟子”,身份当是学生,“教躬一会儿又在地上爬,喊“我当解放军,母亲给我买枪”。(语体不当,应违和”意思是教师生病了,恰当)B.惊闻学兄家慈病逝,特致沉痛哀悼(应改为“令堂”该用“妈妈”))B.洋柿子是一年生或二年生草本植物,全株有软毛,花色黄,结浆果,球C.会期定于五日,勿误,特此见示(是告诉对方会期和不要耽误,“见形或扁圆形,红或黄色,是营养价值较高的蔬菜。(语体不当,应该用“番示”是“给我看”的意思,可改为“为要”)茄”)D.已悉,本月一号广州面商,为荷。(是说对方说的事已知道并约时间C.老村长一进门就说:“张全家的二亩地,秋里收了一千五!咱都得科学种田,都弄它个一千五。”D.“我这法儿行不行?”李老汉着急地说,“不对,你给雅正,大叔请你喝酒。”(“雅正”语体不当,应该用“指出”)8.选出句中划线语言得体的一项(D)A.多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。(“笑纳”是敬称)B.尽管只是绵薄之力,但他费了很大的劲,我们应该感谢。(“绵薄之力”是谦称)C.我因临时有急事要办,不能光临贵校座谈会,深表歉意。(“光临”是敬称)D.这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的9.在下列场合中,服务员的哪句话比较得体?(C)陈亮第一次走进建行营业大厅,不知该走向哪一个窗口存钱,正在犹豫时,在柜台外的服务员见了问:A.“你要存多少钱,先生?”(太冒失)B.“你想取多少钱,先生?”(太冒失)C.“我能为您服务吗,先生?”D.“你想干什么?”(太生硬)海湾战争前,一中立国外交官与伊拉克外长举行会谈,试图规劝伊拉克撤出被其占领的科威特。下面语句最得体的一句是(D)A.贵国若不及早撤出,以美国为首的多国部队就获得了大举进攻的借口,所以萨达姆总统应采取灵活策略,暂时放弃科威特,以避开美国的强大攻势。B.希望贵国政府切实履行联合国的有关决议,无条件地撤出所占领的科威特领土,以缓和十分紧张的海湾局势。C.相信伊拉克政府会正视伊拉克所面临的灾难,量力决策,否则,势必会出现后悔莫及的局面。D.希望萨达姆总统从海湾和平和贵国本身的利益出发,争取主动,避免出现大家都不希望看到的局面。11.下列句子用语得体的一项是(D)A.日前丢失支票,蒙您及时送回,感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢,请在家等侯。(说自己“将于百忙之中专程前来致谢”不得体)B.学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并且责成学校领导研究落实。(“责成”一般用于上级要求下级做某项工作,学生会“责成”学校领导,不当)C.听说贵公司在经营方面存在困难,你们如需要指点的话,我们将不吝赐教。(“指点”“不吝赐教”不应该从“自己”嘴里说出)D.奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中谬误甚多,特此敬请斧正。12.选出对下面一段话分析正确的一项(C)她需要做手术,可手术费需要七万元啊!这对一个农村家庭来说,是多么沉重的负担。请捐款救救孩子!救救同龄人!救救大姐姐!A.不适合内容总体倾向B.不适合说话人身份C.不适合具体环境D.不适合表达方式要求(根据这段文字所提供的语境看,这段是号召大家捐款救助“她”的,但这段话没有传达出明确具体的信息。)13.选出用词注意了感情色彩,用语得体的一项(A)A.骄傲自满是一个可怕的陷阱;这个陷阱是我们亲手挖掘的。B.他们这一举措受到广大群众的欢迎,所以其他单位也纷纷效尤。C.在作品表现里,歌颂的是人民,诽谤的是鬼子、汉奸和地主。D.世界各个足球队都在秣马厉兵,觊觎桂冠。14.某中学文学社发出一封信,邀请某知名作家担任顾问,下面的用语哪一句准确得体(A)A.我们敬请您担任我社顾问,如能得到应允,将是我们莫大的荣幸。B.您荣幸地被邀请为我社顾问,我们感到无比高兴。C.我们荣幸地聘请您为我社顾问,敬望如约。D.聘请您为我社顾问,将是我们一大荣幸,敬望欣然赏光。15.下列各句,划线的谦语使用不当的一句是(C)A.老朽不才,让你见笑了。B.谈不上造诣,马齿徒增罢了。C.别夸她了,贱内不过是市级优秀企业家。D.有您大驾光临,寒舍顿可生辉了。某汽车运输公司,修建了一个新的停车场,场门口两侧各有一个标语牌,下列内容不宜写在标语牌上的一项是(C)B.注意交通安全,遵守交通规则。C.大干快上,多装快跑,争分夺秒。D.场兴我兴,场荣我荣。17.我国某公司派代表团出国洽谈经贸业务,该国一女记者不大友好地问:“贵公司经济实力如何?有足够的资金吗?”下列回答中较为得体的一项是(C)A.我公司有强大的经济实力,你不必为此操心。B.请问,您能告诉我,对方公司有多少资金吗?C.小姐,中国有句古语,叫做“男不问钱财,女不问芳龄。”D.小姐,你是华人,想必听说过“杞人忧天”的故事吧。18.你的同学学习方法不当,影响了学习成绩,你想劝他改变学习方法。下面几种说法,较恰当的一项是(A)A.你只要改进改进学习方法,学习成绩肯定会有提高。B.你的学习方法一定得改一改,要不学习成绩上不去。C.改进学习方法能提高学习成绩,不信你试试。D.你这次考试成绩有提高,因为你改了改学习方法,再继续改进一下学习方法,成绩肯定更有提高。19.选出划线用词得体的一项(C)星期天我登门拜访你,请你在家恭候。B.你们的服务质量不错,下次我一定惠顾。C.我们一定提供最好的服务,欢迎再次光顾。A.发扬主人翁精神,为发展经济献计献策。D.请你明天在家里等候,我会按时光临的。21.朋友把你心的借去了很久也没。遇到的事,你最委婉的法是(D)A.你听“有借有,再借不”句?B.你把借我的我。C.你太不信用了,借不!D.我那本很好看吧,不然怎么会你不手呢?21.下列各种表述中,言得体的一句是(D)A.某校学生会的科普小征稿启事中:“由于我的思想水平有限,本免有缺点和,迎批指正。切希望老和同学帮助我,好《科学小》尽一点薄之力。”(“薄之力”是辞)B.某料厂在广播里播放广告,其文字稿中写道:“⋯⋯料(系成人品)中含有治癌物,可以人体内循。特向全国招商,迎垂。”(“治癌”与“致癌”同音)C.中央台目主持人保:“最后,感嘉黄格和我一起度了段的光,也祝他荣幸地加入我之友俱部!”(“荣幸”是辞)D.原新社香港分社社周南参加香港一寺大佛开光典礼,面媒体的提:“搞‘三背’,定会苦海无,罪!罪!搞‘三符合’,自是回是岸,善哉!善哉!阿弥陀佛!”22.下列各句中,言表达得体的一句是(C)A.老大看我,遂放下赶的竿子,拉起敞开的衣襟擦了擦上的汗,笑眯眯地向我走来。(“遂”是文言音,在白文中,体色彩不,可改“就”)B.林海正在草“失物启事”,他写道:“昨天我在教室里失了一本《名言典》,如有拾,从速交。”(“从速交”有命令口气,不符合“失物启事”的写作目的)C.楞与王玲婚后生活一直都很,在他有三个孩子,大的冰棒,二的拾破,三的地爬。D.小明看王大伯家失火后,气冲冲跑来母:“火!冲天的大火!它吞噬了太阳!它遮住了大地!”(“它吞噬了太阳!它遮住了大地!”一般用在面,用在口交中不妥)23.下面四句中,用不得体的一句是(A)A.看到您老95高硬朗,我从心里高,祝您命百。(“命百”含有再活五年的意思。用于已95的高的老人身上,不得体)B.今天是您的生日,,女儿祝您青春永,永漂亮。C.大家既然迎我表演一个目,我就不怕献丑了,唱一支歌吧。D.小芳,一次考失算不了什么,乃兵家常事,振作精神,利是你的。24.法院在理一案件,需人即罪犯的妻子到庭。判哪句才比得体?AA、人XXX到庭B、把罪犯XXX的老婆上来。C、人XXX到里来D、叫罪犯XXX的妻子来。
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