2010年班主任工作
计划
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一、调查了解关于我这个半途接手的班主任而言，马上依照自己的思路办理班级，显着不现实。所曾经一个月首要依照原班主任办理办法墨守成规的就行。经过调查，了解班委会成员、课代
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的作业情绪、办法和才能，了解每一位同学的行为习气、个人爱好和专长、家庭状况以及对学习的情绪等，而且活跃与学生沟通，树立杰出的师生联系。在对班级全体状况以及单个状况后，以及自己平常了解的学生巴望，详细施行自己的办理理念。二、习气养成教育初二是个承上启下的关键时期，学生的许多习气都没有详细成型。因而有必要做好相关引导教育作业。1、学习习气养成教育首要要求学生，依照惯例办法学习。既课前预习，标示疑虑讲堂上带着问题，活跃思考教师提出的问题，跟着教师思路，会集注意力仔细听讲。课后独立研讨或讨论讲堂中疑问常识，在确保常识真真了解后，及时仔细完结教师安置的作业。关于学习过程中遇到的问题，要及时和教师同学沟通。在惯例办法的根底上，可以进行必要变革立异，找到习惯自己的学习办法。2、行为习气养成教育小屋不扫，何故扫全国。成功的捷径就是做好身边每一件小事。结合教导处提出的要求，我要求如下：学生吃小食品只能在教室和商铺，而且只能在大课间、上午放学至十二点半和下午眼操后课间休息可以吃，着重早餐有必要在家处理，早自习时刻必定不允许吃早餐；课间，靠走廊右侧通行，且不能并排前行；为自己制作的废物，预备一废物袋，不能随地丢掉；放学后，凳子放于课桌下面。三、团体荣誉感教育以军训、运动会和元旦集会等团体活动为关键，对学生进行团体荣誉感教育。教育每位学生以班为家，活跃主动为“家作出自己应有的奉献，体现自己在“家”中的价值。让每位学生认识到，2.2班是一个联合、活跃向上的团体，每位同学都是班级一名不可或缺的一分子。只需每位学生都以班为“家”，必定会爱会自己的“家”，天然也就会好好体现的。四、爱惜时刻，前进功率时刻关于每个人都是有限的，但却是公正的。怎么在有限的时刻里，更好、更多地把握科学文化常识呢？我想首要就是合理分配时刻。因而我要求学生的作业有必要当天完结，早自习时刻可以背
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或为今日要上的内容作预备等，绝不允许抄袭作业；正午十二点半进教室午休或自学；自习课时刻要活跃研讨讲堂上留传的问题，必要时可以和周围“街坊”讨论并处理问题，假如呈现自己的状况欠安或犯困等状况，可以在不影响其他同学学习的根底上，经过闭目养神，乃至到室外呼吸新鲜空气的办法调理，不能只做表面现象。其它课余时刻可以放松心境，一同依据自己详细状况，分配这些业余时刻，绝不能只管一味的放松了。五、拟定团体与个人的远、近期方针有方针才有动力。这学期我依据校园作业组织和本班实际状况，分别让学生在学期初，期中等时刻段拟定班级与个人在学习、德育等方面的远、近期方针，让每一个学生清晰自己正在努力奋斗的方针是什么，防止盲目、低效地学习和日子。然后，要求每一个学生仔细切实地履行自己的远、近期方案，将团体的方针落实到每个学生身上，协助和鼓舞每一个人前进，使每个人都在显着而又易于承受的压力下自觉要求自己。六、双差生和优生教育对双差生予以特别的关爱，我们班的这类学生，其实或多或少都有本身专长，因而多展开各种形式的文体活动，鼓舞他们活跃参与其间，而且确保我每次都和学生一同活动，在活动中及时发现他们的闪光点，及时给予表彰鼓舞，使他们认识到自己在班级中存在的价值；因为他们根底差，对他们起点要低，只需他们每天都能有所学就可以，别的多从思维和日子上进行沟通；关于优等生，守时找他们说话，了解日子、学习和思维等方面状况，使他们知道本身身上的担子，认识到优等生比赛的激烈性。针对各类学生，本着“成材源于觉悟，心态决议命运，自傲走向成功”的观念，狠抓抱负教育、心态调整和培育自傲等作业，培育和增强学生的自学认识。七、班委会建造俗话说，“火车跑的快，还要车头带”，因而抓好班干部的培育作业显得尤为重要。经过民主选举断定班委会成员名单，分配各自使命。守时开班委会，及时
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作业，树立典型，表彰好人好事，有问题及时处理，要求班干部一马当先，发挥前锋和模范效果。八、协调好任课教师与学生之间的联系，使任课教师心境舒畅，乐于教授，学生讲堂轻松生动，活跃进取，营建相等、调和、和谐和活跃向上的师生联系。九、赏罚教育赏罚是一种惯例的教育手法，是对学生问题行为的一种强制性纠正行为，是在学生身心彻底可以承受的前提下采纳的教育办法，对学生可以起到教育和警示的效果。假如仅仅一味的说教、鼓舞，教育是空而无力的，因而我以为赏罚教育是有必要的。体罚是单个教育者对违反纪律的学生所施行的身心上的严峻损伤，有背于伦理道德，而赏罚教育是有爱情的，它是以爱为根底的，没有爱的赏罚才是体罚。假如孩子可以感觉到赏罚中的爱，他必定会愿意承受，并能正确认识过错，及时改正的。为了孩子可以健康成长，恰当的时分，我会采纳一些必要的赏罚办法。如罚蹲起、俯卧撑、跑步和站军姿，乃至有时还或许正午禁绝吃饭，留下背书等，当然这些都是在学生可以承受的根底上，假如超出了单个身体规模，这些赏罚办法也会力所能及的。共2页,当时第1页12十、加强安全作业“安全无小事，事事处理人”，因而安全作业要放在我作业的首位，时时刻刻放在嘴边，常抓不懈。每次班会课、每周放假乃至每天放学后，都诲人不倦地着重安全问题，如防火、防触电、防食物中毒、交通法规教育等。在班上建立一个安全常识宣扬小队，不守时地向同学宣扬或与同学沟通，必要时可组织一次安全常识比赛。并呼吁全班同学一旦发现不安全要素，马上向班主任报告扫除危险。使用甲流为关键，教育学生把握一些根本的疾病防备常识，使学生酷爱生命，懂得怎么爱惜生命。我在作业中必定存在缺乏的当地，可是我信任跟着实践的深化，不断反思，经历的堆集，不断改进，我必定可以做得越来越好，争夺当一名优异的班主任。共2页,当时第2页12
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