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地理基础知识地理基础知识的再复习自然地理重概念人文地理重观念区域地理重界线专家提出地理学最主要的十个概念区位区域景观时空耦合网络等级模型循环相互联系机制经线、纬线、经纬网绝对高度、相对高度角速度、线速度近日点、远日点晨线、昏线、晨昏圈气压梯度力、水平气压梯度力大气环流、三圈环流、季风环流地质作用、地壳运动、地质构造内力作用、外力作用暖流、寒流潜水、承压水常规能源、新能源地理环境的整体性与差异性重要概念区时与地方时人口出生率、死亡率、自然增长率太阳高度与正午太阳高度气温的日较差与年较差复种制度与耕作制度气候特征与水文特征的描述盐...

地理基础知识
地理基础知识的再复习自然地理重概念人文地理重观念区域地理重界线专家提出地理学最主要的十个概念区位区域景观时空耦合网络等级模型循环相互联系机制经线、纬线、经纬网绝对高度、相对高度角速度、线速度近日点、远日点晨线、昏线、晨昏圈气压梯度力、水平气压梯度力大气环流、三圈环流、季风环流地质作用、地壳运动、地质构造内力作用、外力作用暖流、寒流潜水、承压水常规能源、新能源地理环境的整体性与差异性重要概念区时与地方时人口出生率、死亡率、自然增长率太阳高度与正午太阳高度气温的日较差与年较差复种制度与耕作制度气候特征与水文特征的描述盐度与洋流大陆性气候与海洋性气候的区别低压与高压、气旋与反气旋光照与热量海啸与风暴潮某研究性学习小组观测到当地日出、日落的时间分别是北京时间6:40、16:40,该研究性学习小组所处的经度是:区时与地方时当地日出、日落时间北京时间6:40、16:40当地昼长的时间10小时当地中午的地方时间12点日出的地方时时间7点日出的时间于北京时间的差20分钟当地的经度125E061218东南西北人大气(12)大气垂直分层原理;大气对太阳辐射的削弱作用原理;太阳辐射分布与光照原理;大气保温作用原理;气压变化规律;气团和锋面移动规律;气压带风带分布规律;气温和降水变化规律;大气运动原理;热力环流与大气环流原理;气候和天气形成原理;气候类型和自然带分布规律;海洋(6)海水温度和盐度变化规律;洋流的形成原理;洋流分布规律;水平衡与水循环原理;河流补给原理;承压水形成和运动原理;地质作用与地貌分布原理;板块运动原理;火山地震分布规律;地壳物质循环原理;生物与土壤分布规律;陆地(5)自然要素相互作用原理;自然资源对人类活动的影响原理;能源对人类活动影响原理;自然灾害分布规律;地理环境整体性和差异性原理;自然与灾害(5)农业区位选择原理;农业地域类型分布规律;工业区位选择原理;工业地域形成原理;城市形成原理;城市化原理(6)交通方式 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 原理;交通点线选择原理;商业中心形成原理;环境问题产生原理;可持续发展原理;自然灾害形成原理;自然灾害分布规律(7)人口再生产类型转变原理;人口数量与环境关系原理;人口素质与环境关系原理;影响人口迁移的主要因素原理;城市功能分区形成原理(5)文化景观形成原理;文化区分布规律;文化扩散原理;旅游资源评价开发原理;旅游景观欣赏原理;综合国力评价原理(6)结构转移差异条件发展优势不足治理水土流失土地的荒漠化人文地理区域地理--抓住界线地理事物。山脉界线(三大阶梯、主要界线山脉)河流界线(例如,黄河、长江沿线等)一些主要界线:秦岭淮河一线、长城、季风区与非季风区、内流区与外流区、我国1月平均温0C等温线、年降水800毫米、400毫米、200毫米等降水量线、中国人口线、京哈—京广线、陇海—兰新线等铁路沿线空间定位多样化1.经纬线定位:抓住四至点与主要经纬线,明确中国范围和位置,进行宏观定位30º40º80º100º微观局部定位105º115º35º37º23º28º110º100º120º135º40º53º115º120º33º40º80º90º40º85º90º45º95º100º38º105º30º108º110º120º30º2、相对地理事物进行定位34N3、文字描述定位岛位于太平洋处于低纬度地区热带雨林气候地跨南、北半球被三个国家所拥有河流上游通航期190天、下游通航期150天左右自南向北流中下游为广阔的冲积平原中下游两岸湿地广布属于北冰洋流域中、下游地区石油资源丰富高原海拔600米左右属于一个国家位于该国南部高原上主要种植水稻、小麦、棉花白色人种位于低纬度地区高原东西两侧临海高原上耕地广布关注地理事物存在的空间位置同一条经线、同一条纬线上的地理事物地球公转二分、二至点的空间位置地形雨发生的位置冷锋与暖锋雨区的位置洋流的分布位置气压带、风带的分布及其移动位置台风的位置对周边的影响高低压的位置与风向地质灾害与气象灾害发上的地区景观欣赏中的位置人口、城市的分布位置工业与农业区的空间位置大国位置关系与国际政治国土整治中不同位置的治理地理规律图像化简化地图,透视地理规律和原理1、两幅地图比例尺相同10020010002000甲乙水平距离相同1002001002002、两幅地图比例尺不同1:500001:100000相对高度相同abca>b>c甲乙1、假设为等高线,甲乙谁的坡度大?2、假设为等压线,甲乙谁的风速大?相邻两条等值线之间的封闭等值线的判读1处<0℃2处>4℃若数值与低值相同,则线内比低值低。若数值与高值相同,则线内比高值高。M10101020102010201020102010101010101010101010101010101010101010101000100010001000ABCD那幅地图不正确?1471012ABCD0北京哈尔滨武汉广州图中反映的地理事实有哪些?81015171、看温度的分布规律2、看弯曲的方向3、推出水流的方向判断是寒流还是暖流?低北半球1、太阳直射点的位置2、日出的地理位置地理联系框图化大气环流三圈环流季风环流气候降水洋流盐度自然因素农业生产气候地形土壤水源社会经济因素政策与 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 市场需求交通运输条件科学技术工业生产自然因素土地水源气候原料动力市场交通通信网络国家政策工业惯性投资者个人偏好通信网络环境因素社会经济因素城市区位自然因素地形气候河流自然资源交通政治军事宗教科学技术社会经济因素交通运输网中的线自然因素地形气候河流地质自然资源沿线经济发展连接城市数量对交通布局的影响科学技术社会经济因素自然因素影响比重下降社会经济成为主要因素交通运输网中的点自然因素地形气候河流地质经济腹地城市依托科学技术社会经济因素商业网点自然因素地理位置气候地质人口密度交通经济科学技术社会经济因素旅游景点、旅游区自然因素地理位置旅游资源市场距离交通便利地区接待能力社会经济因素环境因素关系例举晨昏线与光照黄赤交角与极昼极夜等温线的走向与太阳辐射、地形、海陆分布降水量、汛期长短、与河流径流的关系盐度与降水、蒸发、径流和洋流的关系气压与高度、温度的关系地理要素关系化如:湖泊的形状与形成原因贝加尔湖、坦噶尼喀、马拉维湖注意知识之间的因果联系地理差异比较化北方地区南方地区青藏地区西北地区高水热1、太阳能丰富2、水能丰富3、西藏地热资源丰富4、高原牧场5、河谷农业6、雪山连绵、冰川纵横7、交通不便8、人口少1、从草原到荒漠的景观2、风蚀作用显著、沙漠广布3、农业以畜牧业为主4、耕作业主要为灌溉农业和绿洲农业5、农田、村镇呈带状或点状分布6、棉纺织工业和毛纺织业温带季风气候亚热带季风和热带季风气候温带落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林河流的径流量小河流的径流量大一月平均气温在0℃以下一月气温在0℃以上旱地水田我国西北干旱地区中亚干旱地区西亚干旱地区北非干旱地区区域特征的相似性降水少、干旱地区面积大,春季常有沙尘暴天气。灌溉农业和畜牧业较发达;油气资源较丰富。滥垦滥牧和不合理灌溉造成土地荒漠化和盐碱化。区域特征的差异性水资源是主要制约因素;荒漠化是主要环境问题。合理开发油气资源,发展节水农业,防止土地荒漠化深居内陆受海洋影响小,降水少,属温带沙漠气候;多内流河和内陆湖,冰雪融水为主要补给;地下水为主要灌溉水源,是重要的棉花产区。受副热带高压带或信风带影响降水少,属热带沙漠气候;有外流河分布,以降水为主要补给;河水为主要灌溉水源,北非为重要棉花产区。大陆东岸季风气候区的地理特征热带季风气候亚热带季风气候温带季风气候热带季风气候区亚热带季风气候区温带季风气候区大致纬度范围35°N—50°N25°N—35°N10°N—25°N气候特征全年高温,降水丰富、分明显旱、雨两季夏季高温多雨、冬季温暖少雨夏季高温多雨、冬季寒冷干燥典型植被热带季雨林亚热带常绿阔叶林温带落叶阔叶林典型动物大象、孔雀猕猴、灵猫松鼠、黑熊自然土壤砖红壤性红壤红壤棕壤、褐土自然带热带季雨林带亚热带常绿阔叶林带温带落叶阔叶林带热带季风气候区亚热带季风气候区温带季风气候区农业生产类型水田种植业水田种植业旱田种植业耕作制度一年三熟一年三熟一年一熟或两熟主要粮食作物水稻水稻小麦主要经济作物甘蔗棉花、甜菜油菜气候的分布常识记忆短语化近地面,冷高压,热低压低压上升阴雨,高压下沉晴朗风从陆地吹向海洋:干。风从海洋吹向陆地:湿太阳给大地,大地反大气总结归纳共性化对流雨地形雨锋面雨台风雨受热上升受阻上升相遇上升旋转上升上升重组知识线索化例:总结同时异地和同地异时的地理现象联系实际生活化(1)正确使用指南针判断方向,运用地图识别方位,估算距离,了解地形。(2)初步学会观云识天,推测天气的变化趋势,并根据当地的气候特点与天气状况来选择生活方式,合理安排生活。(3)能够评价生活环境质量,根据自己的需要及个性与爱好选择居住地的区位,并能对环境采取积极态度与保护行动。联系实际生活化(4)对各种自然与人为灾害的发生、防御有正确认识,具有安全意识,并能基本掌握自我保护的措施。(5)知道地方特征与就业机会的联系,以调整自己努力的方向,在求职中更有竞争力。(6)运用地理常识看懂各种媒体的新闻报道,了解国内外重大事件的地理背景。联系实际生活化(7)在休闲时,知道采取什么方式(如娱乐、健身、野营、旅游等),并知道怎样利用环境或选择路线来进行休闲活动。(8)知道区位、生产和销售地的自然人文特征与投入产出之间的关系,以及生产过程中的环境代价。(9)熟悉地域文化(语言、艺术、体育、民俗)的特色,并能了解与理解异域文化,增强人际的交往与合作。如:人类与土地资源(毁林开荒——水土流失——退耕还林,毁草开荒——土地荒漠化——退牧还草,围湖造田——湖面淤积——退耕还湖,滥垦湿地——土地退化——保护湿地)理清人地协调观点
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分类:建筑/施工
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