二年级上册数学总结

二年级上册数学总结二年级上册数学教课总结本学期我担当二年级的数学教课工作，一学期以来，我努力依据学生的实质状况，采纳有效的措施，激发学生的学习兴趣，培育学生的学习习惯，指引学生参加学习的全过程，获得了必定成效，下边我对本学期的工作，作出以下总结：一、努力提升课堂教课质量。提升课堂教课质量，先后先要充分准备，备好课是上好课的前提，既要备教材，又要备学生，认识学生的性格、长处、专长以及掌握知识的能力，做到有的放矢。其次，好要上好课，创建各种情形，激发学生思虑，让学生自主、合作、研究的学习，从中掌握知识，培育能力，学生的练习要分层次，合适...

二年级上册数学教课总结本学期我担当二年级的数学教课工作，一学期以来，我努力依据学生的实质状况，采纳有效的措施，激发学生的学习兴趣，培育学生的学习习惯，指引学生参加学习的全过程，获得了必定成效，下边我对本学期的工作，作出以下总结：一、努力提升课堂教课质量。提升课堂教课质量，先后先要充分准备，备好课是上好课的前提，既要备教材，又要备学生，认识学生的性格、长处、专长以及掌握知识的能力，做到有的放矢。其次，好要上好课，创建各种情形，激发学生思虑，让学生自主、合作、研究的学习，从中掌握知识，培育能力，学生的练习要分层次，合适每位学生的学习状况，还要对新学的知识进行及时的牢固。最后，要建立好知识网络，做到每节课一小结，每单元一大结，串通知识点，清楚知识脉络，这样的课堂才更充分，更有实效性。二、批阅作业要做到认真认真。批阅作业时，教师点出错题，不指明错误，让学生自己查找错误，加强学生的解析能力，鼓舞学生独立完成作业，养成独立思虑，认真做题的好习惯。三、侧重对后进生的指导。对后进生要分层次要求，在教课中注意降低难度，放缓坡度，课堂中教师要侧重多发问，防备因听不理解而分别注意力，要及时发现后进生身上的闪光点，回答正确要及时鼓舞，并予以夸奖，激发学习兴趣，提升他们对学习的自信心。四、在低年级的教课中，要侧重培育学生优异的学习习惯。小学生学习习惯包含很多内容，假如把每种习惯都作为要点来抓，必定会事半功倍。所以从一开始我就侧重培育学生优异的学习习惯：1、课前准备的习惯。课前做好准备，自觉检查课本、一定的文具能否都准备齐全，并搁置左上角。2、认真听课的习惯。上课时，要专心听讲，做到“眼到、耳到、口到、新到”，遵守上课的纪律，不做小动作，发言先举手，不随意走开座位，情绪饱满，精力集中。3、做作业的习惯。做作业时要专心，不边玩边写，不边吃边写，书写时先想好再下笔。写完作业认真认真的检查，发现错误及时改正。我热爱自己的事业，从不由于个人的私事耽误工作的时间。并踊跃运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校恩赐的各项任务。在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教课工作中，我将更严格要求自己，努力工作，弘扬长处，改正弊端，开辟行进，为美好的明日作出自己奉献。

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