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人教版一年级数学上册加减混合PPT课件(1)

人教版一年级数学上册加减混合PPT课件(1)人教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册执教：江慧利班级：一（3）班一，复习1310396129-3-4=4+3+2=2+4+0=8-2-3=5+4+1=10-7-2=9+0+1=5-3-1=10-1-6=76提问:9-3-4你是怎么算的?9-3-4=24+3+2你是怎么算的?4+3+2=910连加连减题在算法上有什么?相同的地方?答:都是先算前两数,然后用得数再和第三个数进行计算.(也就是从左往右依次计算.)加减混合运算教学例1:4湖里有多少只天鹅？飞来了3只。4+34+3=7又飞走了2只。想一想,该怎样列...

人教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册执教：江慧利班级：一（3）班一，复习1310396129-3-4=4+3+2=2+4+0=8-2-3=5+4+1=10-7-2=9+0+1=5-3-1=10-1-6=76提问:9-3-4你是怎么算的?9-3-4=24+3+2你是怎么算的?4+3+2=910连加连减题在算法上有什么?相同的地方?答:都是先算前两数,然后用得数再和第三个数进行计算.(也就是从左往右依次计算.)加减混合运算教学例1:4湖里有多少只天鹅？飞来了3只。4+34+3=7又飞走了2只。想一想,该怎样列算式?怎样计算?4+3–2=574+3-2=5读作什么呢？读作：4加3减2等于5。先加后减的混合运算按从左到右的顺序计算，然后用得数减去第三个数。教学例2现在有多少只天鹅？4只。飞走了2只。4-2又飞来了3只。该怎样列式?怎样计算?列式:=4-2+352读作：4减2加3等于5。答：现在湖里有5只天鹅。做一做总结：本节课你受到了哪些收获？混合运算按从左到右的顺序计算。小朋友们再见！

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