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语文园地二时文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]语文园地二时双石镇双石小学备课案年级三学科语文第二单元备课人:谢春萍执教人:授课时间:年月日总顺序号:课题语文园地二需课时数3第2课时课型新授教学目标1.理解题目的要求,选择恰当的有个性的素材。2.学习通过人物语言、动作、神态等描写表现人物的精神品质。3.与同伴进行交流,发现习作中的问题,修改润色。重点难点学习通过人物语言、动作、神态等描写表现人物的精神品质。教具学具课件板书设计语文园地二一件...

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文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]语文园地二时双石镇双石小学备课案年级三学科语文第二单元备课人:谢春萍执教人:授课时间:年月日总顺序号:课题语文园地二需课时数3第2课时课型新授教学目标1.理解题目的要求,选择恰当的有个性的素材。2.学习通过人物语言、动作、神态等描写 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现人物的精神品质。3.与同伴进行交流,发现习作中的问题,修改润色。重点难点学习通过人物语言、动作、神态等描写表现人物的精神品质。教具学具课件板书 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 语文园地二一件小事预习要求1、根据课前搜集的材料谈谈生活中自己熟悉的一个人,以及关于她的一件事。教师活动学生活动课前复备导入1.欣赏一组图片,请同学们大声地叫出图片中人物的名字(出示投影片)。2.由图片中的故事转入本次习作的课题:写生活中存在的,你所熟悉的人的一件小事。自主学习1、这次作文要我们写什么(写人)2、写什么人(写熟悉的人)3、写几个熟悉的人(写一个熟悉的人)4、要我们特殊注意写出这个人的什么(写出人物的特点)合作探究1.写出人物的特点是这节课的训练重点。什么是人物的特点呢?特点就是一个人与众不同的地方。不同的人有不同的特点。请说说你熟悉的人有什么特点。生自由说,师注意生说的是哪方面的特点。2.师:现在你能说说你知道人还有哪些方面的特点吗列提纲1.你准备写谁他有什么特点(指一行同学说)2.请一学生上来按照小黑板上规定的题目、特点、事件、着重描写的方面等项写提纲,其它同学在下面列提纲。(1)事情发生的时间;(2)事情发生的地点;(3)事情中的主要人物; (4)事情的起因;(5)事情的经过;(6)事情的结果。3.请演板学生说提纲,评议是否能写出人物特点;请写各方面人物特点的同学说提纲,评议是否能写出了人物特点。请同学说一说对图片中的哪位人物的哪件事印象最深刻,这件事反映了人物的什么特点。小组每人根据老师的要求说不同人的不同点。(生说)一个人的特点有不少,有……大家要选最突出的特点来写。品质:助人为乐、大公无私、热爱劳动、工作负责……性格:倔强、爱发脾气、好强、爱说爱笑……全班同学进行交流。教学反思
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