学校防灾减灾活动总结(精选15篇)_1

PAGE\*MERGEFORMAT1学校防灾减灾活动总结(精选15篇)学校防灾减灾活动总结1　　依据县教育局20xx年“防灾减灾日”宣扬活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，“减轻社区灾难风险，提升基层减灾力气”主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 活动的支配部署，结合我校工作实际，开展了“防灾减灾”主题宣扬活动，并制定了有针对性、可操作性强的宣扬活动实施方案，乐观、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣扬教育和演练活动，并取得了良好的效果。现将活动开展状况总结如下：　　一、高度重视，加强领导　　学校领导高度重视，准时召开专题会议支配、部署20xx年“防灾减灾宣扬日”主题宣扬活动；成立了以李xx校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬日”主题宣扬活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬日”主题宣扬活动实施方案。结实树立“珍爱生命、平安第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校平安工作高度负责的态度，认真负起了学校平安教育的领导责任，切实把平安教育摆上学校议事日程，作为学校平安工作的一项重要内容来抓，细心组织，周密支配，力争使“防灾减灾宣扬日”主题宣扬活动取得实实在在的效果。　　二、广泛宣扬，营造氛围　　学校利用5月12日课间操时间进行了20xx年“防灾减灾日”主题宣扬活动启动仪式，做好宣扬教育发动工作，营造宣扬活动氛围。学校还结合自身实际，充分利用校内广播、墙报、标语以及班会活动等方式，通过召开 主题班会 警钟长鸣班会免费下载主题班会清明节寒假教育主题班会ppt主题班会课教案模板主题班会开学 等途径，深化开展防灾减灾学问宣教工作，动员每名师生关注身边的灾难风险，乐观参与防灾减灾和应急管理工作，增加防灾减灾意识。通过形式多样的宣扬教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校内、走进了课堂、也走进了同学的脑海。　　三、开展演练，增加意识　　学校在扎实抓好主题教育宣扬活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣扬活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾难等方面的应急逃命和疏散演练活动。20xx年5月13日上午，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生乐观协作，听从命令，平安有序，在不到3分钟的时间内，师生全部依据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到平安区域，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校平安教育的深化开展，提高了宽阔师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力气，不断增加了全体师生防灾减灾意识和防范力气。　　四、平支配查，准时整改　　学校围绕“减轻社区灾难风险，提升基层减灾力气”的主题，认真分析学校目前平安工作状况，并结合开展的应急演练活动深化查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深化开展。深化开展平安隐患排查整改活动，认真查找平安方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点，准时发觉和消退隐患。　　总之，我校开展的第x个“防灾减灾日”主题宣扬活动，取得良好的宣扬和教育效果。今后，我校将连续认真组织开展校内防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力气，保障宽阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，争创平安、和谐的校内环境。学校防灾减灾活动总结2　　今年5月12日是我国第11个全国防灾减灾日，5月6日至12日为防灾减灾宣扬周。xx镇中心学校乐观开展了以“提高灾难防治力气，构筑生命平安防线”为主题的“5·12”防灾减灾宣扬周活动，现将活动总结如下：　　一是加强组织领导，提高防灾减灾工作熟识。学校坚持“平安第一，预防为主”的方针，要求学校、学校和幼儿园提高对防灾减灾宣扬工作重要性的熟识，认真开展防灾减灾政策法规、学问、技能宣扬教育，组织防震应急疏散演练，制定活动实施方案，周密支配演练程序，确保防灾减灾宣扬周顺当开展，确保防灾减灾工作活动取得实效。　　二是开展宣扬教育，增加防灾减灾意识和力气。学校利用周一国旗下讲话进行宣扬周启动仪式，营造防灾减灾教育氛围。通过平安课、主题班会、手抄报以及观看专题片等多种方式，重点围绕火灾、地震、台风、洪水等灾难开展平安常识教育，增加同学防灾减灾意识。同时，学校启动防震应急疏散演练活动，推动平安避险活动的常态化和规范化，切实提升宽阔师生的应急避险和逃命自救力气，真正将平安学问内化于心，让平安技能外化于形。　　三是建立长效机制，推动学校平安力气建设。结合当前开展的平安隐患大排查大整改活动，学校平安科组织相关负责人再次对教室、宿舍、餐厅、围墙以及校内周边环境等进行全面检查，摸清灾难风险底数，检查做到有记录、有措施、有整改。认真总结防灾减灾有关阅历，建立健全防灾减灾宣扬教育长效机制，推动学校平安力气建设。学校防灾减灾活动总结3　　今年的5月12日是第xx个“全国防灾减灾日”。xx中心校将5月6日至12日定为防灾减灾宣扬周，在各中学校开展为期一周的宣扬活动，以提高师生防灾减灾意识。　　宣扬周期间，各校以“提高灾难防治力气，构筑生命平安防线”为主题，进行了形式多样的宣扬教育活动，总结如下：　　首先，各中学校分别制作了防灾减灾宣扬呈现牌、宣扬横幅，宣扬预防地震、火灾逃命等方面的学问，并于5月6日利用升国旗仪式，进行了“防灾减灾周”启动仪式，仪式上各校校进步行了“防灾减灾周”动员讲话，同学代表宣读了“防灾减灾，从我做起”为主题的倡议书。　　其次，各校以班级为单位，开展了主题班会教育活动，普及防灾减灾方面的学问，提高师生防灾减灾方面的平安意识。此外，学校还高度重视提高同学的防灾减灾技能。各学校纷纷开展了防灾逃命演练活动。各校严密组织，全体老师保障有力，全体同学听从命令，依据预定的疏散路线，有序地撤离到了操场，整个演练过程既紧急激烈，又有条不紊。　　通过“防灾减灾周”系列宣扬教育活动，进一步普及了宽阔师生防灾减灾学问和避灾自救技能，调动了宽阔师生防灾减灾自觉性，提高了师生参与防灾减灾和应急管理工作的自救互助力气。学校防灾减灾活动总结4　　学校是城乡较大的人员密集场所，同学是在地震灾难中可能受到严峻损害的较大群体。如何加强对同学的防震减灾学问教育和地震应急疏散演练，增加同学平安意识，提高防备地震灾难和自救互救力气的有效途径，是学校平安教育的一个重要组成部分。因此，学校要高度重视并进一步规范和加强学校地震应急演练工作，在演练中检验并不断完善学校地震应急预案，提高学校地震应急预案的科学性、合理性和可操作性;通过演练逐步增加同学自觉识别地震谣传和乐观防震避震意识，把握防震避震技能和自救互救力气，使同学在患病地震等突发灾难大事时能够冷静应对，乐观进行自救互救，尽量削减伤亡。综合我们学校组织的数次疏散演练，得出如下几点体会总结。　　1、疏散演练目的要明确　　疏散演练并不是让同学产生恐慌，认为灾难即将来临，而是为了让同学在真正的地震来临时削减恐慌，避开更多损失。经常性地演练，同学才能在承受巨大心理压力的状况下依据曾经演练的程序快速、有序撤离，避开在地震时真正发生消逝恐慌、慌乱。　　演练和不演练确定不一样。通过地震应急疏散演练，使师生把握应急避震的正确方法，生疏紧急疏散的程序和路线，确保在地震来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，从而限度地爱惜师生的生命平安，削减不必要的非震损害，同时通过演练活动培育同学听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共大事下的应急反应力气和自救力气。　　2、疏散演练人员责任要明确　　平常疏散演练，急时疏散疏导人员，必需责任到位，培训到位;必需保持一贯的警惕性，每个人都明确自己的职责，在第一时间履职到位。　　班主任是本班的地震应急疏散演练的指挥员，不但要听清楚学校下达的警报，而且要组织好本班同学按应急预案进行实施。　　疏导员即任课老师，在演练开头前要到达所负责的岗位。在疏散路线的每个拐弯处，都要有专人负责，而且要切实履行职责，严防同学踩踏和串线，以免造成二次损害。　　学校应急疏散演练领导小组成员要准时把握和观看各个班级疏散状况以及各个楼梯口的状况，做好应急指挥调整。学校防灾减灾活动总结5　　5月7日至13日为“防灾减灾宣扬周”。我院领导高度重视，细心组织，周密支配，坚持以人为本的思想，乐观开展了丰富多彩的“防灾减灾宣扬周”系列教育活动。通过“防灾减灾”的主题宣扬教育活动，突出了平安工作为学院工作的重中之重，狠抓了同学平安防范，提高了同学平安自护力气，普及推广防灾减灾和自救互救的技能，确保校内平平稳定。　　一、提高熟识，加强领导管理　　建立以院委书记为组长的学院“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案。　　二、广泛宣扬，开展系列活动　　1、5月xx日，我院印发了《树立正确防灾减灾意识，提高应急避险自救力气—致全院同学》，进一步营造防灾减灾的宣扬氛围，引起宽阔师生对防灾减灾工作的高度重视，增加防灾减灾意识。　　2、5月xx日学院邀请太原市政安消防培训中心的老师对学院各班级消防员进行题为《校内防火及逃命急救》的专题培训。　　3、学院团委同学会等各部门利用各种宣扬阵地，如板报、橱窗以及院报《材料时空》普及防灾救灾的学问。　　4、学院各专业班级召开“防灾减灾、自救自护”的主题班会，让同学们相互沟通自救互救学问。　　5、学院给每个宿舍印发《防灾减灾测试题》，普及防灾救灾的学问。　　6、估量在5月底举办“材料学院应急避险大演练活动”，开展演练。此次逃命演习，进一步提高了师生自救、自护的力气，提高了师生应对紧急突发大事的力气。　　三、取得效果　　1、通过对各种灾难避险学问的学习，拓宽了同学的面，加强了同学们的平安意识，提高了同学的自我爱惜力气。　　2、学院平安管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位，形成了“平安工作重于泰山”的良好氛围。　　总之，通过“防灾减灾”宣扬周，特别是逃命演练这一契机，大大加强了对同学的，建立起了一个平安的学习环境。这些活动落实了师生应付突发大事的防范，也提高了师生实际应对和处置突发平安大事的力气，更进一步增加了师生防灾减灾的平安意识，真正把握在危险中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵抗和应对紧急突发大事的力气，为共建和谐校内、和谐社会而努力。学校防灾减灾活动总结6　　为切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进学校平安教育，实践—，实现民族团结教育。学校领导结合我们学校的实际，乐观、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教育，营造深厚的宣扬教育氛围。另外，以—校长为组长的"领导小组，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力气，最大限度地预防和削减各种平安事故的发生，为构建“阳光校内”“平安校内”“和谐校内”供应平安保障。现就我校活动状况总结如下：　　一、领导重视，活动到位　　为了确保活动落到实处，我校成立了由—校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署工作。会上，学校领导要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在同学中进行平安意识教育，抓住这次机会，提高应对紧急突发大事的力气。学校领导还着重强调，对于这样的活动，确定要留意平安，保障措施确定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。　　二、乐观宣扬，营造氛围　　1、我们学校通过校内广播站、宣扬栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地，大张旗鼓地向同学进行平安宣扬教育。在学校围墙外张贴宣扬标语，在操场内醒目处张挂宣扬横匾；了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防；学校组织出版《地震基础学问》专题板报，向同学介绍地震学问及防震要领，各班也出一期平安班队墙报；每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织同学进行“如何应对自然灾难”的沟通与争辩。向同学宣扬如何预防目前流行的的甲型流感的学问，防溺水及防平安事故的学问，大力加强同学良好行为习惯的培育，克服麻痹思想，让同学结实树立“时时讲平安、处处讲平安、平安第一”的思想意识。　　2、进行“交通平安、平安用电、防火、防水宣扬教育”活动。我校为了进一步深化贯彻执行上级“加强防灾减灾，创建和谐校内”的指示精神，把建设“平安校内、阳光校内”的各项工作落到实处，为让同学了解更多的学问，把握交通平安、平安用电、防火、防水的专业技能，我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使同学们进一步了解了平安用电的有关学问，提高了师生平安意识和技能，对保证师生人身平安大有裨益。　　三、认真筹划，活动多样　　依据市教育局《关于开展中学校防灾减灾主题教育的通知》要求，学校以首个“防灾减灾日”为契机，集中开展一次防灾减灾主题教育。重点抓好“八个一”活动，即：上好一堂防灾减灾学问课；组织一次防灾减灾专题讲座；进行一次防灾减灾专题广播；开好一次防灾减灾主题班会；办好一期防灾减灾宣扬栏；观看一次防灾减灾影像片；观看一次防灾减灾图片展；开展一次防灾减灾专项演练，切实提高宽阔师生的灾难风险防范意识、避险自救互救学问和力气。比如：我校开展演练，增加平安意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾，创建和谐校内”主题教育的同时，还结合本校实际，有针对性地开展平安疏散演练。演练过程，全校师生乐观协作，听从命令，平安有序，在极短的时间内师生全部依据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到平安地带，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。这次演练，推动了学校平安教育深化开展，提高宽阔师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力气，不断增加师生防灾减灾意识和防范力气。另外，学校还组织人员对学校的设施设备进行一次平安大检查，查找平安隐患，针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、试验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发觉隐患，准时解决。　　今后，学校将连续认真组织开展校内防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力气，保障宽阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校内”“和谐校内”“阳光校内”供应强有力的平安保障。学校防灾减灾活动总结7　　为了做好今年"防灾减灾日"各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和力气。我们坚持以人为本，预防为主，以保障学校生生命平安为根本，以提高学校预防和应对突发灾难的减灾力气为重点，全面增加师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救力气，限度地保障同学的生命平安和学校的财产平安，促进社会和谐，我们学校主要开展下列活动：　　一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺当开展　　我们特别重视防"防灾减灾日"的工作开展状况，依据上级精神我校支配专人负责，并结合本校实际状况认真制定具有针对性和操作性的"防灾减灾日"活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。　　二、广泛宣扬学校开展"防灾减灾日"工作的重要意义　　我校高度重视"防灾减灾日"的宣扬工作，在xx月10日我们在校门口悬挂开展"防灾减灾日"活动的横幅，张贴"学习减灾学问，营造平安家园；防灾减灾，重在行动，贵在坚持；让校内远离灾难，让同学平安成长；传播减灾文化，共创人类文明"等防灾减灾的标语，营造防灾减灾活动的深厚氛围；利用国旗下的讲话，胡国群校进步行"防灾减灾日"教育大动员，通过教育使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾难最为严峻的国家之一。　　近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速进展，灾难形势愈加严峻。设立全国"防灾减灾日"，既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们熟识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣扬、行动之中。　　三、扎实做好学校"防灾减灾日"各项工作　　（1）认真开展各类防灾减灾教育活动。我校要将灾难风险教育纳入学校课程方案，加强学校课程中的灾难风险教育内容，支配确定课时进行学习教育，乐观开发防灾减灾教育资源、创新防灾减灾教育形式，编写通俗易懂、便于同学理解和把握的防灾减灾画等；组织同学观看全国防灾减灾优秀科普作品《少儿平安自救宝典》等传播避灾自救力气，提高中学校生防灾减灾素养。xx月12日上午10点正，我校开展一次专题宣扬教育活动。这次活动分为两部分。第一部分是《防震学问》讲座，其次部分是指导同学观看避震应急学问宣扬图片。　　这次活动同学知道地震的前兆动物消逝特殊是：震前动物有预兆，亲热重视最重要。骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊慌水面跳。　　（2）完善学校防灾减灾应急预案并定期开展平安演练。我校依据《国家突发公共大事总体应急预案》、《国家自然灾难救助应急预案》等，结合学校所在区域环境、灾难发生规律和学校同学特点，进一步完善学校防灾减灾应急预案，并开展有针对性地紧急疏散演练。xx月12日上午9时28分我校开展一次《加强防灾减灾，创建和谐校内》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各平安岗位责任人快速到位，准时疏导。两分钟不到，全校师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了平安地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救力气，增加我校预防和应对突发灾难的防灾减灾力气　　（3）深化开展校舍平安隐患排查和整改。xx月12日下午5点正，我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校内内各种体育设施、校内周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。　　防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结阅历总结，建立健全防灾减灾宣扬教育长效机制，全面提高学校防灾减灾力气和同学的避灾自救力气，确保师生生命和学校财产平安。学校防灾减灾活动总结8　　20xx年5月12日是我国第14个“防灾减灾日”，由于新冠肺炎疫情的影响，延期开学，同学们没有方法到学校参加防震应急演练。但是，疫情居家期间，大家也要好好学习各类灾难及消防等事故的学问及防范应对的基本技能，提高自我平安防患意识，共筑平安生活。为此，XXX中心校组织辖区内各校开展了居家防灾逃命系列活动。各校认真组织策划，师生亲热协作。　　一、平安教育主题班会　　XXX各学校组织同学开展“平安无小事，警钟须长鸣”的主题班会，介绍防灾减灾日设立的背景及意义，并科普了在地震、火灾、交通、居家用电等方面的常识和自救措施。　　二、观看平安教育视频　　XXX常耳寨学校利用班会课播放平安教育视频和课件，让同学了解地震发生前地下水和动物的特殊征兆，当地震发生时在不同场地的防护要点，地震时被压埋了该如何自救，震后的施救措施等，关怀同学把握应对突发灾难的方法。　　三、地震应急逃命演练　　在家人的伴随示范下，XX学校、XX学校、XX学校的同学们还进行了火灾、地震逃命演练。突发地震，应快速钻到床下或桌下，如在楼房，应准时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等，用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到平安的地方。　　四、地震应急逃命演练　　同学们将平安学问牢记于心。并搜寻资料，将学到的防灾减灾学问绘制成手抄报，加强防灾意识。　　通过此次活动的开展，对同学进行了平安教育再学习、再动员、再强调。进一步增加了同学防灾减灾意识，为同同学命平安和健康生活供应了有力保障。防灾减灾工作不是一时一刻、一朝一夕的事情，每个人的生命都只有一次，我们确定要珍爱生命，学会自护!在今后的工作中，肥乡镇中心校将一如既往地将平安工作作为重中之重，加强防灾减灾教育，共建和谐、平安的校内!学校防灾减灾活动总结9　　为打造社区减灾平台，构建各谐完善社区。依据上级要求，结合我社区实际情景，开展综合减灾示范社区创立活动、现将活动开展情景总结汇报如下：　　一、开展社区防灾减灾学问宣扬周活动　　为进一步深化开展防灾减灾学问宣扬工作，提高社区居民防灾减灾意识、心理承受本事和自救互救本事，营造良好的社区学习氛围。我社区经过展板、宣扬栏等形式面对居民进行防灾减灾科普学问宣扬。　　面对不一样人群开展宣扬活动。针对老人和少年儿童开展火灾自救学问宣扬。针对居民开展关于地震等灾难的相关学问宣扬。　　经过宣扬，使居民不断增加防灾意识，提高自救、互救本事；动员宽阔居民信任科学，不听信谣传，当好联络员，一旦发觉特殊，准时上报，构成全社区广泛参与的群防体系。　　二、开展消防应急疏散演练活动。　　为引起社区全体居民对防灾减灾工作的高度关注，进一步增加居民灾难风险防范意识，广泛普及灾难自救互救学问，结合本地区防灾减灾工作实际和我社区的具体情景有针对性地制定消防应急疏散实施方案，细致支配部署活动的实施步骤和操作方法；假定演练背景，依据活动总体要求，明确指导思想、社区及辖区单位在活动中的具体职责。　　我社区高度重视此次演练活动，预设一幢楼内发生险情，演练开头：报警器响起、社区居民平安有序进行紧急疏散转移。演练总体情景良好，群众顺当转移、疏散，可是也体现出一些具体问题，如有些居民遗忘在疏散过程中用毛巾捂住口鼻。　　三、建立防灾减灾长效机制　　防灾减灾工作是关系到群众生命财产平安的重要民生工作，必需在集中开展宣扬教育活动的基础上，把一些行之有效的方法制度化、经常化，建立健全防灾减灾宣扬教育的长效机制。我社区经过此次活动加强了对居民的防火学问宣扬，增加群众的防灾减灾意识，提高避灾自救和互救的基本技能，构成全体居民共同关怀和参与防灾减灾工作的良好局面。另外我社区经过加强职责制建设，建立健全预警机制建设，为防灾减灾工作打好基础。　　（一）存在问题　　此次综合减灾创立过程中也发觉一些问题。　　1、居民防灾减灾意识不强。经过宣扬接触，我们发觉有些居民的防范意识和自救本事都有待大幅度提升。　　2、防灾减灾活动欠缺，训练时间不足，对居民的教育效果不够明显。　　（二）改善措施　　1、进一步加强防灾减灾宣扬工作。经过多种形式，针对特殊人群，有针对性的开展宣扬教育活动，有效提高老人、儿童及青年群体的防灾减灾意识，增加其防灾减灾本事。　　2、增加防灾减灾活动数量。开展形式多样的防灾减灾演练等活动，增加防灾减灾技能培训的次数，使居民得到切实有效的教育和训练，提升防灾减灾意识和技能。学校防灾减灾活动总结10　　一、提高熟识，加强领导管理　　学校组织全体老师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案。　　二、广泛宣扬，开展系列活动　　1、4月29日班主任会议，宣扬布置活动支配，确保了各项活动的正常开展。　　2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的平安隐患立刻整治。　　3、5.7每班发放一份《学校生自护自救平安常识》由班主任对同学开展自救自护的培训，重点加强同学的逃命意识和技能训练。　　4、5.8前每班出了一期防震减灾的黑板报，由政教处进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由同学自己完成，出的都特殊的棒，因此政教处准备班班有奖，不仅提高了同学的乐观性，更是在过程中学到了很多防震救灾的学问。　　5、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进行平安教育。　　6、5.12开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育。　　7、5月13日开展自救自护三字经背诵竞赛(分班级，选择不同的评分标准)　　8、5月12日结合市区教育局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动，开展演练。5月12日上午9点40分，广播室内突然传出警报声，政教处主任朱老师紧急通报学校教学楼发生火灾，请同学和老师立即撤离。朱老师话音刚落，同学们已在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，快速到达操场集合。此次火场逃命演习，进一步提高了师生火场中自救、自护的力气，提高了师生应对紧急突发大事的力气。　　9、全校每名同学写一篇自救自护案例，其中每班选出三篇优秀同学习作上交政教处，并由政教处进行评比。　　10、每位老师上交了一份平安教育成功的典型案例。　　三、取得效果　　1、同学平安学问面更广了，平安意识更强了，对留意平安的理解更深了。　　2、通过对各种灾难避险学问的学习，同学的自我爱惜力气和意识更高了。　　3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。　　4、创建了平安的教学环境，形成了“平安工作重于泰山”的良好氛围。　　总之，通过“防灾减灾”宣扬周，特别是逃命演练这一契机，大大加强了对同学的平安教育，建立起了一个平安的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切平安工作。学校防灾减灾活动总结11　　为牢靠建立师生的平安意识，加强全校师生患病地震等突发性变乱的应急才能，进步同学的自救自护才能，并能指导有序地逃离现场，避开因灾难所造成的人员伤亡和家产损失，全体师生于20xx年x月x日上午x：xx分，在全校范围内开展了一次全面的同学自救自护演练运动。　　一、演练前进行班级平安教育　　演练开头前班主任邓老师对同学进行平安教育，让同学了解“防灾减灾日”,知晓防灾减灾措施,假如正在上课时发生地震，要在老师指挥下抱头、闭眼，尽量卷曲身体，快速躲在各自的课桌下；在户外避震时，该就地选择坦荡地蹲下或趴下，不要乱跑，避开人多的地方；避开人流，不要乱挤乱拥，不要任凭点明火，由于空气中可能有易燃易爆气体。　　二、分散演练支配　　信号员发出“地震警报”第一声信号；进入紧急避险状态，全校停工停课，全体教职工和同学就地避震（约1分钟），躲在桌子下或墙角；就地避震后，信号员发出其次声警报信号，全部师生做好分散筹备。全部师生员工按分散要求分散，同学统一将书包放置头顶，留意保持好分散的秩序；教职工和同学以班级为单位进入临时避险区域，抱头就地蹲下。各班班长、班主任维持秩序、清点人数，并实时向副总指挥邓老师陈诉报告人数；法制副校长做总结性讲话；总指挥依照领导组组长指示宣布演练停止指令，同学以班有秩序的返回课堂，教职工返回工作岗位。　　三、演练停止　　法制副校长做总结性讲话：通过本次演练，不仅加强了全校师生的平安意识，同时也进步了同学们的自我掩护意识和灾难应急处置才能，把平安教育工作落到实处，达到了本次消防演练的预期目的。学校防灾减灾活动总结12　　为认真贯彻落实《浙江省教育厅办公室关于切实做好今年“防灾减灾日”活动的通知》精神，增加宽阔师生的防灾减灾意识和自觉性，提高师生防备地质灾难和自救、互救力气，保证教育教学工作的正常进行，防灾减灾宣扬教育活动总结。我校以5月12日“防灾减灾日”为契机，在全校范围内开展防灾减灾宣扬周活动，在全校师生中形成乐观把握避险学问，学会自我爱惜的良好氛围。现将我校 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 如下：　　一、健全机构、明确职责　　1、成立由刘炜副校长任组长的“防灾减灾工作领导小组”，召开防灾减灾专题会议，制定“防灾减灾工作应急预案”，并准时组织全体老师认真学习，领悟其精神，并要求渗透到各自的工作中。　　2、成立学校防灾减灾宣扬领导小组，由政教处常雪勇主任担当组长，练海宝副主任担当副组长，结合学校实际，开展师生应急避险演练与防灾减灾宣扬教育工作。　　二、活动教育，形式多样　　学校坚持平安学问教育和实践体会活动相结合的原则，科学的开展“五个一”活动。实行了组织了一场以“防灾减灾”为主题的专家讲座，一次避险平安教育班团活动课，观看预防地质灾难平安教育专题片、观看游泳平安教育专题片、开展一次自护自救技能训练活动等形式。充分发挥同学主体作用，在全校范围内形成“人人讲平安，人人懂自救”的舆论范围，强化了同学的平安自救意识，提高自救力气。　　1、一次“防灾减灾教育”主题班会　　为了进一步深化防灾减灾重要性的熟识，提高同学自救意识和力气，我校各班同学开展了以“把握应急避险学问，提高自救力气”为主题的主题班会，各班开展了形式多样的活动，如班级座谈会、演讲、小品等，使同学们进一步熟识到了提高自救力气，珍爱生命，建设“平安校内”的重要性。　　2、一次“应急自救”为主题的专家讲座　　5月13日晚6:30分社区医生通过广播为我校同学做“应急自救”讲座，全校两千多同学在教室里安静的收听广播，接受应急自救学问教育。　　3、一次预防地质灾难专题片　　学校在5月11日的课外活动时间，分别组织同学在教室内观看肖文奇的平安教育专题片19：地质灾难。通过观看专题片，使全校师生更了解预防地质灾难的基础学问，并提高对防灾减灾工作重要性的熟识。　　4、一次防溺水专题教育　　随着炎日夏日的到来，防溺水平安教育显得尤为重要，我校通过开展一系列的措施开展防溺水平安教育，提高同学自我预防力气。如：学校在5月12日的课外活动时间，组织同学在教室内观看肖文奇的平安教育专题片21：游泳平安;给每个家长发放平安教育《告家长书》等。　　5、一次自护自救的基本技能训练　　5月7日，市红十字会领导和专家到我校为高一同学做包扎抢救、心肺复苏等自护自救的基本技能训练。专家讲座幽默风趣、有用性强，受到同学的喧闹欢迎，极大的提高了同学自护自救的基本技能。　　6.一次紧急疏散演习　　下个星期二，学校将组织进行紧急疏散演习活动，以提高了同学主动参与的乐观性，让同学身临其境地体验了一次防震避险活动，增加了同学的平安自护自救力气。　　五、立足防范，变“堵”为“疏”　　我校始终坚持“平安教育，预防为主，标本兼治”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”，工作总结《防灾减灾宣扬教育活动总结。每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行平安大检查，摸清学校可能存在的平安隐患和潜在的冲突，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故毁灭在萌芽状态中。同时，学校乐观培育同学养成良好的生活习惯，提高平安防范意识，每学期的开学典礼领导要讲平安，放寒暑假前，学校在给家长《告家长书》也强调平安。学校平安教育工作做到了组织落实、教育准时、管理到位，保证了学校正常的教育教学秩序。　　总之，全校师生的平安是学校各项工作开展的基础，只有平安工作落到实处，学校的各项工作才能得以顺当开展。今后我们要加强宣扬教育工作，使宽阔师生把握应急避险等平安教育学问，提高师生自护自救力气;我们也要牢牢抓住平安教育这个龙头，预防为主，防范结合，把学校平安工作落到实处，为营造一个平平稳定的校内环境而。学校防灾减灾活动总结13　　5月12日是国家第三个“防灾减灾日”，5月9日至5月13日，是“防灾减灾宣扬周”时间，主题为“防灾减灾从我做起”。我校认真贯彻落实市教育局关于开展“防灾减灾日”和“防灾减灾宣扬周”活动的有关要求和有关指示精神，全面深化抓好平安教育工作，并结合学校实际，乐观、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教育，营造深厚的宣扬教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力气，最大限度地预防和削减各种平安事故的发生，为构建“平安校内”“和谐校内”供应平安保障。现就活动状况总结如下：　　一、高度重视，加强领导。学校领导高度重视平安教育主题活动的开展，结实树立“珍爱生命、平安第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校平安工作高度负责的态度，认真负起学校平安教育的领导责任，切实把平安教育摆上学校议事日程，作为学校平安建设的一项重要内容来抓，细心组织，周密支配，力争使平安主题教育活动取得实实在在的效果。在认真总结去年学校开展防震减灾平安教育和应急演练的阅历和不足，充分利用“平安教育日”和“平安教育周”的契机，把学校平安教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年学校平安工作的始终。　　二、周密方案，认真落实。学校认真依据“防灾减灾从我做起”平安教育主题，紧密结合本校实际、结 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 学认知特点，制定切实可行的平安主题教育活动方案，明确平安教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕平安教育主题，认真分析学校目前平安工作现状，特别要针对防震、防火、防雷电以及校内损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患进行一次全面的排查，使学校的平安教育落到实处。　　三、乐观宣扬，营造氛围。5月9日，学校利用升国旗仪式进行平安教育启动仪式，学校领导做了题为《向祖国致敬，纪念汶川大地震》的国旗下讲话，做好宣扬教育发动工作，营造平安教育活动氛围。在开展“平安教育日”和“平安教育周”期间，学校结合自身实际，充分利用校内广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，大张旗鼓地向同学进行平安宣扬教育。向同学介绍地震学问及防震要领，各班也出一期平安班队墙报；高班级还利用《品德与社会》课的教材内容组织同学进行“如何应对自然灾难”的沟通与争辩。使平安教育真正进校内、进课堂、进同学头脑。　　四、开展演练，增加意识。学校在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展平安疏散演练。演练过程，全校师生乐观协作，听从命令，平安有序，在1分的时间内，师生全部依据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。这是学校继上个学期举办“防震减灾演练”后的又一次平安疏散演练，推动学校平安教育深化开展，提高宽阔师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力气，不断增加师生防灾减灾意识和防范力气。　　今后，我校将连续认真组织开展校内防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力气，保障宽阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校内”“和谐校内”供应强有力的平安保障。　　为了牢记历史，珍惜生命，依据学校《关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》活动的有关要求和有关指示精神，附属幼儿园坚持"珍爱生命、平安第一"的原则，进行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣扬周。全面深化抓好平安教育工作，并结合学园实际，乐观、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教育，营造深厚的宣扬教育氛围，动员全园师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全园师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力气，最大限度地预防和削减各种平安事故的发生，为构建“平安校内”供应平安保障。现将活动状况报告如下　　一、高度重视，加强领导。　　园领导高度重视平安教育主题活动的开展，结实树立“珍爱生命、平安第一”的意识，坚持以人为本，本着对平安工作高度负责的态度，认真负起幼儿园平安教育的领导责任，切实把平安教育摆上我园议事日程，作为本学期平安建设的一项重要内容来抓，细心组织，周密支配，力争使平安主题教育活动取得实实在在的效果。认真总结去年我园开展防震减灾平安教育和应急演练的阅历和不足，充分利用“平安教育日”和“平安教育周”的契机，把我园平安教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园平安工作的始终。　　二、周密方案，认真落实。　　认真依据“防灾减灾从我做起”平安教育主题，紧密结合本园实际、结合幼儿认知特点，制定切实可行的平安主题教育活动方案，明确平安教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕平安教育主题，认真分析幼儿园目前平安工作现状，特别要针对防震、防火、防雷电以及园园损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患进行一次全面的排查，并完善了疏散标志的布置，使我园的平安工作落到实处。　　三、乐观宣扬，营造氛围。　　5月10日至16日防灾减灾宣扬周期间，在开展“平安教育日”和“平安教育周”期间，我园结合自身实际，充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，有效地向孩子们进行平安宣扬教育。向孩子们介绍地震学问及防震要领，使平安教育真正进校内、进课堂、进孩子们的头脑。　　四、开展演练，增加意识。　　幼儿园在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本园实际，有针对性地开展平安疏散演练。演练过程，全园师生乐观协作，听从命令，平安有序，在2分钟的时间内，师生全部依据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到平安地带，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。推动幼儿园平安教育深化开展，提高宽阔师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力气，断增加师生防灾减灾意识和防范力气。　　今后，我园将连续认真组织开展园园防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合我园的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全园师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力气，保障宽阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校内”供应强有力的平安保障。　　老师们、同学们：　　大家早上好！今日我国旗下讲话的题目是：增加平安意识，有效防灾减灾。4月20日芦山地震累计200多万人受灾，196人遇难，21人失踪，13484人受伤;农村住房倒塌18.63万间，城镇住房倒塌6700多间。基础设施，包括大路、桥梁、电力、通信、水电站、水库都受到不同程度的破坏。这场灾难，使刚从“5·12”汶川大地震阴影中慢慢走出来的四川人民，在旧悲之上，又添了新伤。今年5月12日是第五个“全国防灾减灾日”，5月6日至12日为防灾减灾宣扬周，宣扬活动主题是：“识别灾难风险，把握减灾技能”。　　当我们在尽情享受每一天的欢快时间时，我们是否想到平安的隐患无时不在攻击着我们。在全国各类平安事故中，学校平安事故占的比例也是较大的。我国每年约有1.6万名中学校生非正常死亡：中学校生因平安食物中毒、交通平安等死亡事故每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的同学在“消逝”。平安问题关系到我们每一位同学的切身利益，只有平安才能为我们保驾护航。在这里，我向全体同学发出倡议：　　1、校内课间不追逐打闹，上下楼梯慢步轻声，靠右行。　　2、放学按时离校，不在校内内逗留。　　3、不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，喝水要讲究卫生，留意身体健康。　　4、保证用电平安，不乱动电源插座。　　5、入校后不得任凭出校门。上体育课及课外活动时要留意与他人合作，防止器械伤人，保证平安。　　6、上学、放学途中要遵守交通规章，防止交通事故的发生，乘坐校车时有序排队上下车，遵守乘车纪律。　　7、放学后按时回家，不在街上逗留，不与生疏人交往，不能接受生疏人馈赠礼物，受到不法侵害时准时拨打急救电话寻求关怀。　　8、夏季是溺水致死事故的高发季节，同学们不要到无人管理的水塘，河流去游泳或嬉水，防止造成损害。　　同学们，平安常系心中，人生一路顺风！让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，兴奋奋兴回家，祝愿我们的生活处处开满平安之花。　　同学们!万思平安最重，平安在于未然防范，树立平安的意识，时时想平安，处处讲平安，居安思危，就确定会制造出平安和谐的校内环境，我们的生命将会更加亮丽!　　最终预祝初三同学在2017年中考发挥最大潜能，再创佳绩，实现你们的幻想。　　感谢大家！学校防灾减灾活动总结14　　学校开展“防灾减灾日”宣扬教育活动总结今年5月12日是我国第12个全国防灾减灾日，主题是“提升基层应急力气，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。近日，xx教体局细心组织各学校在做好疫情常态化防控工作的同时结合学校实际状况，灵敏形式方法，扎实开展防灾减灾宣扬教育、灾难风险隐患排查治理和防灾减灾应急防控演练系列活动。　　开展防灾减灾宣扬教育。推动防灾减灾宣扬教育全掩盖，通过电子屏、张贴宣扬标语、制作展板、发放宣扬资料、主题班会、微信等多种方式，从不同途径、方位、角度向同学普及地质灾难、气象灾难等各类灾难防范应对常识和技能，面对师生普及洪涝、大风、地震、火灾、生态环境等各类灾难事故的学问和防范应对基本技能。　　开展灾难风险隐患排查治理。针对各校实际状况，常态化开展校内灾难风险识别和评估，深化开展各类灾难风险隐患排查整治，重点做好人员密集场所和重要设施的隐患排查，摸清灾难风险隐患底数，全方位编制平安风险隐患清单，提出针对性地整治措施，明确工作责任和时间进度，尽最大可能避开或减轻灾难对师生生命财产带来的威逼和损失，提高风险防范应对力气，切实提高师生获得感、平安感，维护师生生命财产平安。　　开展防灾减灾应急演练。各学校要在做好常态化疫情防控工作的同时，依据每月开展主题教育演练的要求，开展应急演练，力求师生生疏预警信号、生疏避险方法、生疏应急疏散路径，消退恐惊恐慌心理，达到演练程序人人皆知、保障应对训练有素的效果。结合演练状况，修订完善各类应急预案，切实提高应急预案的科学性、针对性、有效性和可操作性。学校防灾减灾活动总结15　　为了推动应急避险演练活动的规范化和常态化，努力提高师幼应急避险意识和力气，5月12日，幼儿园开展了“防灾减灾”平安主题系列活动。　　一、防恐防暴演习　　幼儿园为了全面巩固校内安保队伍反暴力及消防应急自救力气，增加师幼防恐防暴意识，把握更多防护措施与自我爱惜方法，切实提高对暴力大事的快速反应和应急处理力气，限度的保证校内的平平稳定，于5月12日请来保安公司杜队长为幼儿园保安人员及老师做防xx、消防培训及演练。　　首先，幼儿园平安工作小组认真策划了该活动的相关事宜，并且依据幼儿园的实际状况制定了相应的应急预案，成立了演习应急小组，组织全体教职工学习演练方案，认真做好预备工作。　　在演练之前，杜队长现场讲解了常见的恐怖攻击手段以及校内发生恐怖攻击的防范措施，对警棍、警用钢叉、盾牌等用具的正确使用做了现场指导，并且向大家呈现了徒手反击的要点和示范演练。　　演练开头，由杜队长扮演的xx，强行闯入幼儿园，幼儿园第一时间拉起了警报，正在组织幼儿离园的老师快速组织幼儿疏散，防止“歹徒”闯入幼儿园损害幼儿。与此同时，幼儿园男老师快速增援，3名保安手持防暴盾牌、约束叉，将“歹徒”降服，这时幼儿园宣布解除警报。演习结束后各班结合演练，对幼儿进行防暴力学问与技能教育，开展相关的教学活动。　　此次防恐防暴演练活动，提高了幼儿的自我爱惜意识，增加了教职员工的防暴意识与处理突发大事的应变力气，希望师幼今后遇到同样的事情时不再恐慌、不再慌乱，能用正确的方式去面对xx。　　二、防震、消防培训　　幼儿园全体师幼还进行了一次防震减灾平安演练。当第一声警报响起，各班老师指挥幼儿就近躲避，快速蹲在牢固的桌子底下，用双手护住头部。当其次声警报响起，老师们立刻组织幼儿用手抱头、弯腰低身，沿着预定的路线，快速有序地撤离，到达平安地点后，各班老师清点并上报幼儿人数。整个演练活动紧急有序，有条不紊。幼儿做到了不惊慌，听从指挥，动作灵敏，避开了推挤、冲撞，全体师幼都在短时间内准时、快速地撤离到指定平安区域。消防中心的高教官针对地震发生时的自救措施进行了具体培训，让全体师幼了解更多逃命本领，把握更多的自救力气。　　随后，高教官结合我国典型的火灾案例，讲解了初期火灾的扑救和火场逃命的基本方法，并就灭火器、灭火毯的使用进行了现场教学，同时强调了用火、用电平安，强调火灾三分钟自救。针对家庭防火“四件宝”—灭火器、防烟面具、平安救生绳、燃气泄露报警器进行了生动细致的讲解。　　通过开展“防灾减灾主题系列”活动，进一步强化了幼儿园平安教育工作，关怀了全体教职员工和幼儿树立平安意识，提高自我爱惜和自救力气。