小数的意义和性质(七)(I)卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、小数的意义和性质(共5
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
;共9分)1.(2分)直接写出得数.3.84X10=4.9X1000=0.2X1004-10=0.236X100=3-?100=60+100X10二2.3+100二5.6宁10二【考点】/」如向右移动引E」燙大小的变化;/」澈点向左移动引起d澈大小的变化2.(1分)0.036扩大倍是36,30.8缩小是0・308・【考点】”嗷点向右移动引釧澈大小的变化;小数点向左移动引别澈大小的变化(1分)把缩小为它的100是23.654.【考点】4做怎向右移动引砂徹大小的变化(4分)(2019四下•方城期中)把7.08的小数点先向右移动三位,再向左移动一位,7.08就()A.扩大到原来的100倍_LB•缩小到原来的101c.缩小到原来的100【考点】4澈府向右移动引起小的变化;小数原向左移动引别敏夫小的变化(1分)把一个数的小数点向右移动一位后,得到的数比原来的数大了15.3,原来的数是o【考点】差倍问鬆;丿」嘶向右移动引翻敏夫小的变化参考
答案
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A、小数的意义和性质(共5题;共9分)答案:卜1、【第1空】38.4答案:1_2、【第1空】4900答案:1_3、【第1空】2答案:1_4、【第1空】236答案:1_5、【第】空】0.03答案:1_6、【第1空】6答案:1_7、【第1空】0.023答案:1-8,【第1空】0‘56考点:/」如向右移动引趙J黴大小的变化;/」澈点向左移动引出d澈大/」、的变化解析:【解答】(1)3.84*10=38.4;4.9x1000=4900;0.2x100^10=2;0.256x100=23.6:3^100=0.05;60*100x10^=6;C7)23+100=0.023;(8)5.6-10=0.56如惑:(1)38.4;(2)4900:(3)2;(4)23.6;(5)0.03;(6)6;(7)0.023;(8)0.56【分析】一个如10、100、1000直蹄这个小劎黴点向右移动一位、两位、三位.;一个数除以10.100.1000旦接将这个4嗷的“旳舄向左移动一位.两位、三位・•・・・・,诣此解答.【第1空】1000答案:2-1、【第2空】百分之一考点:刀嗷点向右移动引起小^大小的变化;小数熄向左移动引勘喊大小的变化解析:【解答】从0036到36小数点向右移动了三位,从30,8到0384激点向左移动了两位,根据打激点移动引起4嗷点的交化规律可以得出结果澈扩大10信、100倍、1000信川澈庶分别向右移动1位、2位、3位;小数缩小它的十分之一、百分之一、千分之一・小数原分别向左移动1位、2位、3位.[分析]与4如的移动引刪徵大小的变化规律有关的问题.答案:3-1、【第】空】23654考点:刀歸向右移动引勘喊大小的变化【解答】25.654x100=2365.4故答克为:2365.4解析:【分析】根据题息可知,此题采用逆惟方法,用现在的数X100=原来的数・垢此解答.答案:4-1.介考点:刀歸向右移动引回威夫小的变化;4嗷府向左移动引迅小数大小的变化解析:【解答】把7・08的d徴点先向右移动三位,就昱:将迭个数扩大100金,再向左移动一位,就是将这个娴小到原来的薔・1000次丄“0010故f7.08就扩大100倍.故答室为:A.【分析]小数点分别向右移动一位、两位、三位……相当于将这个数分别乗以10、100、1000・・・•・・"嗷点分别向左移动一位、两位、=<2...…相当于将遠个数分别除以10(乘以寻)、100(乘以金)、1000(乘以諾无)答案:5-1、【第1空】17考点:差倍问鬆;”澈点向右移动引釧嗷大小的变化解析:【解答】解;15.3*(10-1)=153十9=1.7晡実为:1J[分析】把f9小数怎向右移动一位■这个数就扩大101音,原来的数是1份f扩大后的数是1盼r用比原来的数大的以参的份数即可求岀原来的数.