高考热点分析四

高考热点分析四高考热点分析四高考热点分析四北 京 四 中审稿:陈月艳       　责 编:陈莉高考热点分析——生物考试中的计算生物试题中的计算题主要就是通过计算考查学生对生物知识的理解程度。高中生物教材中多处涉及计算问题却没有详细的讲解,试题变化多样,所以就是学习的难点。突破难点的方法就是 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 规律。[高考要点]蛋白质结构;有丝分裂与减数分裂中DNA、染色体数目变化;光合作用与呼吸作用;植物的胚珠、子房与种子、果实数目;DNA结构与复制、基因控制蛋白质合成、遗传基本规律;基因频率;生态系统的能量流动。[要点例析]与蛋白质有关的计算蛋白质由许多氨基酸分子以脱水缩合方式相互连接而成,即:两个相邻的氨基酸失去一分子水形成一个肽键。一条肽链时,肽键数=失去的水分子数=氨基酸数－1;多条肽链时,由于肽链之间不就是由肽键相连,肽键数=失去的水分子数=氨基酸数－肽链条数。蛋白质的相对分子质量=氨基酸数×氨基酸平均相对分子量－失去的水分子数×18。蛋白质分子中氨基(羧基)数目=肽链条数+R基中的氨基(羧基)数目。例题:(2005年上海高考,30)某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次就是A.618B.518C.517D.617解析:本题考查多肽结构中氨基、肽键的计算。一条肽链,一端就是游离的氨基,一端就是游离的羧基,R基中也可以有氨基与羧基。所以每个短肽中至少有一个氨基,题目中水解成的短肽共五个,氨基总数的最小值应就是5个。每条肽链中的肽键数等于氨基酸数减1,肽键总数=1×(4-1)+2×(3-1)+2×(6-1)=17答案:C二、与呼吸作用有关的计算现行课本中光合作用的总反应式,无法定量进行光合作用的计算。呼吸作用的计算会涉及葡萄糖的消耗量,氧气的消耗量,二氧化碳的生成量,能量等计算问题。有氧呼吸的总反应式:无氧呼吸的总反应式:1mol葡萄糖彻底氧化分解释放的总能量为2870KJ,其中1161KJ能量储存在ATP中;1mol的葡萄糖在分解成乳酸后,释放的总能量为196、65KJ,其中61、08KJ的能量储存在ATP中。例题.(2005年高考上海卷,19)酵母菌发酵产生CO2的摩尔数为N,在安静情况下,人消耗同样数量的葡萄糖可以产生的CO2量就是()A.1/3NmolB.3NmolC.6NmolD.12Nmol解析:酵母菌发酵即进行无氧呼吸分解1mol葡萄糖产生2molCO2,人在安静情况下,有氧呼吸分解1mol葡萄糖产生6molCO2,。可见,有氧呼吸与无氧呼吸消耗同样数量的葡萄糖产生的CO2之比就是6:2。答案:B三、有关生物生殖发育的计算1、有丝分裂与减数分裂中DNA、染色体数目的计算:着丝点数=染色体数。不含姐妹染色单体时DNA数等于染色体数。但当一个染色体含有两个姐妹染色单体时,DNA数就是染色体数的二倍,准确画出曲线需记住三个主要特点(1)DNA仅在间期复制,形成姐妹染色单体,数目加倍。(2)染色体仅在后期(有丝分裂或减数第二次分裂后期)着丝点分裂时数目加倍。(3)末期细胞一分为二,对于子细胞来说,DNA与染色体数目都减半。会画曲线后遇到计算题就可以在曲线上寻找相应的点。有丝分裂DNA染色体4N2N间前中后末细胞周期减数分裂4N2N第一次分裂第二次分裂细胞周期减数分裂过程中染色体、染色单体与DNA数目的变化规律:减数第一次分裂减数第二次分裂间期前期中期后期末期前期中期后期末期染色体数目2N2N2N2NNNN2NN染色单体数目0→4n4n4n4n2n2n2n00DNA分子数目2n→4n4n4n4n2n2n2n2nn四分体数目0NN000000例题1:(2005年上海高考,12)人体细胞有丝分裂时,产生的四分体个数就是A.46B.23C.4D.0解析:人体细胞有46条(23对)染色体,一对同源染色体形成一个四分体,在减数分裂过程中形成23个四分体,但就是有丝分裂中同源染色体不联会,不形成四分体。本题容易错选B.答案:D例题2.(2005年济南二模题)某动物减数分裂所产生的一个极体中,染色体数为M个,核DNA分子数N个,又已知M≠N,则该动物的一个初级卵母细胞中的染色体数与DNA分子数分别就是()A.M与NB.2M与2NC.2M与4ND.4M与2N解析:由题目中得知M≠N,推测该极体就是减数第一次分裂形成的极体,一个初级卵母细胞经减数第一次分裂形成两个细胞,染色体数与DNA分子数减半,所以,初级卵母细胞中的染色体数与DNA分子数分别就是2M与2N。答案:B2.动物减数分裂产生生殖细胞数目的计算:一个卵原细胞形成一个卵细胞与三个极体;一个精原细胞形成四个精子。3.被子植物个体发育过程中:子房数＝果实数;胚珠数＝种子数;被子植物有双受精现象,一个胚珠发育成一粒种子则需要两个精子;果皮就是由体细胞构成的子房壁发育来的,种皮就是由体细胞构成的珠被发育来的。设体细胞染色体为2N,经过减数分裂形成的细胞染色体数目应为N,例如:卵细胞、精子、极核。受精极核由一个精子与两个极核融合而成,所以,受精极核以及由受精极核经有丝分裂形成的胚乳染色体数目应为3N。受精卵及其经有丝分裂形成的结构染色体数目应为2N,例如:胚、子房壁、种皮、果皮等。例题:(2005年福建师大附中一模题)一根豆角中有十粒种子,发育成它所需要的子房数与胚珠数分别就是A.1与10B.1与20C.20与10D.2与20解析:一根豆角就是由一个子房发育而来;一个胚珠发育成一粒种子。答案:A四、遗传物质基础的有关计算1.有关碱基互补配对原则的计算双链DNA分子中A=T,G=C,A+G=T+C,(A+G/T+C＝1)。DNA分子中互补碱基之与的比值【(A＋T)/(G＋C)】与每一个单链中的这一比值相等;DNA分子中一条链中的两个不互补碱基之与的比值【(A＋G)/(C＋T)】就是另一个互补链的这一比值的倒数。例题、(2004年广西师大附中一模题)某DNA分子的一条链(A+G)/(T+C)=2,这种比例在其互补链与整个DNA分子中分别就是()A、都就是2B、0、5与2C、0、5与1D、2与1解析:根据碱基互补配对原则A=TC=G,整个DNA分子中(A+G)/(T+C)=1;已知DNA分子的一条链(A+G)/(T+C)=2,推出互补链中(T+C)/(A+G)=2,(A+G)/(T+C)=1/2。答案:C2.DNA复制的有关计算公式:X=A(2n-1)X代 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf DNA复制过程中需要游离的某脱氧核苷酸数;A代表亲代DNA中该种脱氧核苷酸数,n表示复制次数。例题.(2003年高考上海卷,32)某DNA分子共有a个碱基,其中含胞嘧啶m个,则该DNA分子复制3次,需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为()A、7(a－m)B、8(a－m)C、7(a/2－m)D、8(2a－m)解析:根据碱基互补配对原则A=TC=G,该DNA分子中T的数量就是(a-2m)/2,该DNA分子复制3次,形成8个DNA分子,共有T的数量就是4(a-2m),复制过程中需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数就是:4(a-2m)－[(a-2m)/2]=7(a/2－m)。答案:C3.基因控制蛋白质合成的有关计算信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基称为一个密码子,决定一个氨基酸,信使RNA就是以DNA(基因)一条链为模板转录生成的,所以,DNA分子碱基数:RNA分子碱基数:氨基酸数=6:3:1例题:(2005年高考上海卷,14)一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽,则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数,依次为A.3311B.3612C.1236D.1136解析:一条含有11个肽键的多肽就是由12个氨基酸缩合形成的。mRNA上三个碱基决定一个氨基酸,则此mRNA分子至少含有的碱基36个,一个氨基酸需要一个tRNA转运,共需要12个tRNA。答案:B五、有关遗传基本规律的计算有关遗传基本规律的概率计算主要涉及基因的分离定律、基因的自由组合定律、伴性遗传、单基因遗传病的患病概率等。1.基因自由组合定律①配子类型的问题例:某生物的基因型为AaBbCc,这三对基因为独立遗传,则配子的种类有:AaBbCc↓↓↓2×2×2＝8种②基因型类型的问题例:AaBbCc与AaBBCc杂交,其后代有多少种基因型？先将问题分解为分离定律问题:Aa×Aa→后代有3种基因型(1AA∶2Aa∶1aa);Bb×BB→后代有2种基因型(1BB∶1Bb);Cc×Cc→后代有3种基因型(1CC∶2Cc∶1cc)。因而AaBbCc与AaBBCc杂交,其后代有3×2×3＝18种基因型。③表现型类型的问题例:AaBbCc与AabbCc杂交,其后代有多少种表现型？先将问题分解为分离定律问题:Aa×Aa→后代有2种表现型;Bb×bb→后代有2种表现型;Cc×Cc→后代有2种表现型。因而AaBbCc与AabbCc杂交,其后代有2×2×2＝8种表现型。例题:(2004年高考广东卷,12)基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数与F2的基因型种类数分别就是A.4与9B.4与27C.8与27D.32与81解析:F1杂种的基因型为AaBbCc,F1杂种形成的配子种类数为:2×2×2=8种,F2的基因型种类数3×3×3=27种。答案:C2.遗传病的患病概率概率就是关于事件的随机性或偶然性的定量概念,就就是指某事件发生可能性的大小,可表示为:事件发生的次数、事件发生的机会数。例如:一个杂合子Aa在形成配子时,等位基因A与a相互分离的机会就是均等的,在所得到的配子中,含A的配子与含a的配子各占1/2,即它们出现的概率各为1/2。(1)加法定理:当一个事件出现时,另一个事件就会被排除,这两个事件就称为互斥事件。多种互斥事件出现的概率就就是它们各自概率的与。(2)乘法定理:当一个事件的发生不影响另一事件的发生时,我们就称这两个事件为独立事件。两个独立事件同时或相继出现的概率为它们各自概率的乘积。例题1.(2004年高考江苏卷,2)人的血友病属于伴性遗传,苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现型正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。如果她们再生一个女孩,表现型正常的概率就是()A.9/16B.3/4C.3/16D.1/4解析:人的血友病属于伴性遗传,男孩患血友病,其致病基因来自于她的母亲,但她的双亲正常,所以她的母亲为血友病携带者,基因型为XHXh,她的父亲的基因型为XHY。人的苯丙酮尿症属于常染色体遗传,男孩患苯丙酮尿症,其致病基因来自于她的双亲,所以她的双亲为苯丙酮尿症基因的携带者,基因型均为Aa。如果这对夫妇再生一个女孩,则有:XHXh×XHY→1XHXH∶1XHXh(∶1XHY∶1XhY)(女孩均无血友病);Aa×Aa→3A∶1aa(女孩3/4无苯丙酮尿症,1/4有苯丙酮尿症)女孩表现型正常的概率为:1×3/4＝3/4。答案:B例题2、(2005年高考上海卷,39)在一个远离大陆且交通不便的海岛上,居民中有66%为甲种遗传病(基因为A、a)致病基因携带者。岛上某家族系谱中,除患甲病外,还患有乙病(基因为B、b),两种病中有一种为血友病,请据图回答问题:(1)______病为血友病,另一种遗传病的致病基因在_________染色体上,为______性遗传病。(2)Ⅲ—13在形成配子时,在相关的基因传递中,遵循的遗传规律就是:______________。(3)若Ⅲ—11与该岛一个表现型正常的女子结婚,则其孩子中患甲病的概率为___________。(4)Ⅱ—6的基因型为____________,Ⅲ—13的基因型为__________。(5)我国婚姻法禁止近亲结婚,若Ⅲ—11与Ⅲ—13婚配,则其孩子中只患甲病的概率为_________,只患乙病的概率为___________;只患一种病的概率为________;同时患有两种病的概率为________。 解析:(1)血友病就是X染色体上的隐性遗传病,女患者的父亲一定就是患者,Ⅲ—10、Ⅲ—13就是甲病患者,她们的父亲、母亲都不患甲病,所以甲病不就是血友病而就是常染色体隐性遗传病,乙病就是血友病。(2)甲病的基因位于常染色体上,乙病的基因位于X染色体上,非同源染色体上的非等位基因遵循的遗传规律就是:自由组合定律。(3)Ⅲ—11的父母均就是甲病基因的携带者,Ⅲ—11就是甲病基因的携带者的概率就是2/3,该岛一个表现型正常的女子就是甲病基因的携带者的概率就是66%,其孩子中患甲病的概率为2/3×66%×1/4=11%。(4)Ⅱ—6就是甲病基因的携带者,其父亲就是血友病,所以,Ⅱ—6也就是血友病基因携带者,基因型为AaXBXb,Ⅲ—13两病均患,基因型为aaXbXb。(5)Ⅲ—11就是甲病基因的携带者的概率就是2/3,不患乙病,所以2/3AaXBY;1/3AAXBY;Ⅲ—13基因型为aaXbXb。其孩子中患甲病的概率就是2/3×1/2=1/3;患乙病的概率就是1/2;同时患有两种病的概率为1/3×1/2=1/6;只患甲病的概率=患甲病的概率－同时患有两种病的概率=1/3－1/6=1/6;只患乙病的概率=患乙病的概率－同时患有两种病的概率=1/2－1/6=1/3;只患一种病的概率=只患甲病的概率+只患乙病的概率=1/6+1/3=1/2。答案:(1)乙常隐(2)基因的自由组合规律(3)11%(4)AaXBXbaaXbXb(5)1/61/31/21/6六、基因频率与基因型频率的计算基因频率＝某基因总数÷某基因与其等位基因的总数(×100％)基因型频率就是指群体中具有某一基因型的个体所占的比例。基因型频率＝某基因型的个体数÷种群个体总数(×100％)种群中某基因频率=该基因控制的性状纯合子频率＋1/2杂合子频率例题1、(2004年唐山二模题)在某种群中随机抽取2000个个体,测知基因型为AA、Aa、aa的个体分别就是600、1200与200个,则在该种群中,A基因的频率就是()A.60%B.40%C.50%D.20%解析:就一对等位基因来说,每个个体可以瞧作含有2个基因。2000个个体共有4000个基因,AA个体中有A基因2×600=1200个,Aa个体中含A基因1200个,A基因的频率=2400/4000=60%答案:A例题2、在一个种群中随机抽取一定数量的个体,其中基因型AA的个体占12%,基因型Aa的个体占76%,基因型aa的个体占12%,那么基因A与a频率分别就是多少？解析A的频率=AA的频率+1/2Aa的频率=12%+1/2×76%=50%,a的频率=aa的频率+1/2Aa的频率=12%=1/2×76%=50%七、有关生态系统能量问题的计算流经生态系统的总能量就是生产者所固定的太阳能的总量;能量流经生态系统各个营养级时逐级递减;能量的传递效率大约为10～20％。例题:(2004年高考上海试题,21)如果一个人食物有1/2来自绿色植物,1/4来自小型肉食动物。1/4来自羊肉,假如传递效率为10%,那么该人每增加1千克体重,约消耗植物A.10千克B、28千克C、100千克D、280千克解析:考查生态系统的能量流动。该人每增加1千克体重,因为食物有1/2来自绿色植物,所以需要绿色植物1kg÷10%×1/2＝5kg;又因为1/4来自羊肉,羊就是初级消费者,1kg÷10%÷10%×1/4＝25kg;而1/4来自小型肉食动物,小型肉食动物就是次级消费者,1kg÷10%÷10%÷10%×1/4＝250kg。5kg＋25kg＋250kg＝280kg。答案:D