www.ewt360.com升学助考一网通PAGE第PAGE\*MERGEFORMAT-1-页铅山致远中学2015—2016学年度第一学期期末教学质量测试高一物理试卷一选择题（1—10为单项选择，10—11为多项选择，每题4分，共44分）1、下列全部属于矢量的是（ ）A、位移速度加速度B、质量路程重力C、力速率加速度D、力速度时间。2、下列单位中属于基本单位的是（ ）A、牛顿B、千克C、千米D、米/秒3、如图1所示的四个图象中，说明物体在作匀减速直线运动为（ ） 图14、关于加速度，下列说法错误的是（）A、加速度的方向与速度变化量的方向相同B、加速度的方向与物体受合外力方向相同C、加速度表示速度变化的大小D、加速度表示速度变化的快慢5、以15m/s的速度行驶的汽车制动后做匀减速运动，5s钟停下，则下列说法错误的是（）A、汽车匀减速过程中的初速度是15m/sB、汽车匀减速过程中的末速度是0m/sC、汽车匀减速过程中平均速度是5m/sD、汽车匀减速的加速度大小是3m/s2图26、两个共点力的大小分别为，它们的合力不可能等于（）A、4NB、6NC、15ND、18N7、如图2所示，用球拍打击飞过来的网球时，若球击球拍的力为F1，球拍击球的力为F2，则下列说法错误的是（）A、F1与F2是一对平衡力B、F1与F2是一对作用力与反作用力C、F1与F2两力的性质相同D、F1和F2大小相等，方向相反8、关于运动和力，下面说法中错误的是（）A.力是改变物体速度的原因B.力是产生加速度的原因C.物体保持静止状态，它所受合外力一定为零D.物体处于匀速直线运动状态时，它所受的合外力可能是零，也可能不是零9、如图3所示，小孩用50N的水平力推木箱不动，木箱此时受到的摩擦力大小为F1；乙图中，小孩用60N的水平力恰能推动木箱，此时木箱与地面间的摩擦力大小为F2；丙图中，小孩把木箱推动了，此时木箱与地面间摩擦力大小为F3；若木箱对地面的压力大小为100N，木箱与地面间动摩擦因数为，则F1、F2、F3的大小分别为图3A、0N、60N、55NB、50N、60N、55NC、50N、55N、60ND、50N、55N、55N10、一个物体受到的合外力，产生的加速度，要使它产生的加速度，下列说法正确的是（）A、物体的质量是3kgB、物体受的合外力能产生的加速度C、物体的质量是12kgD、物体受的合外力能产生的加速度11、关于超重和失重说法正确的是()A、物体处于超重时，则物体有向上的加速度B、物体处于失重时，是指物体重力变小了C、物体处于超重时，是指物体的“视重”增大了D、物体处于完全失重时，物体向下的加速度等于重力加速度，而物体的重力不变。二填空题（每空2分，共16分）12、在“用打点计时器测速度”的实验中，电磁打点计时器使用_________电源（选填“直流”或“交流”），它每隔________s打一次点。某次实验中得到的一条纸带，用毫米图4刻度尺测量情况如图4所示，纸带在B、D之间的平均速度为________m/s，C点的瞬时速度更接近于________m/s．图513、在探究加速度与力、质量的关系实验中，某实验小组得出图5的实验图象。（1）图象甲是保持________不变，探究物体的加速度与力的关系，说明物体的加速度a与作用力F成。（2）在探究物体的加速度与物体的质量的关系时，应保持________不变，分别改变物体的质量m，测出相应的加速度a。图象乙是通过原点的一条直线，则说明物体的加速度a与质量m成。三、计算题（每小题10分，共40分）14、光滑水平面上静止的物体，质量为5kg，在15N的水平恒力作用下开始作匀加速直线运动，求：（1）物体的加速度多大？（2）4s末的速度是多大？（3）4s内的位移是多少?15、物体以10m/s的初速度在水平地面上匀减速地滑行25m后停止。求：（1）物体匀减速运动的加速度大小是多大？（2）物体质量是100kg，则受到的滑动摩擦力是多大？（3）物体与地面的动摩擦因数（g取10m/s2）16、如图6所示，用细绳将重为16N的光滑球挂在墙壁上,绳与墙壁间的夹角为θ＝37O，求绳对球的拉力大小和墙对球的弹力大小。（已知sin37O=0.6cos37O=0.8tan37O=0.75g=10m/s2）图6图717、如图7，质量为10kg的物块，在斜面顶从静止开始下滑，斜面的倾角θ＝300，2s滑到斜面底，已知斜面长x=4m,求物块下滑受到的阻力大小。（g取10m/s2）
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