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白鹅 (10)白鹅丰子恺作者简介及写作背景:  丰子恺,名仁,浙江省桐乡人,长期居住上海。是中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。 《白鹅》写于1946年夏天。抗战期间,丰子恺内迁重庆,住在郊外一座荒村里。当时正值战时,生活条件艰苦、种菜、养鹅,这成了作者排遣苦闷的一种寄托。丰子恺在上海日月楼(1961年)学习目标:1、了解文章抓住事物特征写作的方法2、学习作者运用对比突出白鹅特点的写法3、体会作者对白鹅的喜爱之情,感受作者的生活情趣。读一读(第一次先学后教)自学指导一1、自由朗读课文,圈画出文章的生字词,结合课前预习课下...

白鹅 (10)
白鹅丰子恺作者简介及写作背景:  丰子恺,名仁,浙江省桐乡人,长期居住上海。是中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。 《白鹅》写于1946年夏天。抗战期间,丰子恺内迁重庆,住在郊外一座荒村里。当时正值战时,生活条件艰苦、种菜、养鹅,这成了作者排遣苦闷的一种寄托。丰子恺在上海日月楼(1961年)学习目标:1、了解文章抓住事物特征写作的方法2、学习作者运用对比突出白鹅特点的写法3、体会作者对白鹅的喜爱之情,感受作者的生活情趣。读一读(第一次先学后教)自学指导一1、自由朗读课文,圈画出文章的生字词,结合课前预习课下注释准确认读!2、三分钟后完成随堂检测。自学时间:五分钟你能完成吗?随堂检测一1,注音麒麟猥鄙叫嚣____奢侈窥伺引吭____  分娩岑寂盛馔____  qílínwěixiāoshēkuīhángmiǎncénzhuàn左顾右盼:蹑手蹑脚:三眼一板:2、解释词语3,填空《白鹅》是一篇_ 散文 散文的阅读技巧警察的散文五分钟的朗诵散文文学类文本阅读之散文写人叙事类散文阅读 (体裁),描绘了____ 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达了作者对白鹅的________之情。抒情白鹅喜爱向左右两边看。形容走路时脚步放得很轻。比喻有条理,合规矩。整体感知课文内容(第二次先学后教)自学指导二认真默读课文,理清文章思路,结合老师提出的问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ,能够对文章内容有进一步理解,并对文章主旨有准确的理解。自学时间:十分钟问题探究:1、课文中的白鹅最根本的特点是什么?作者是从哪几方面来写它这一特点?(原文中圈划出来)2、作者对这只白鹅的态度是怎样的?为什么会有这样的态度?结合课文加以体会3、作者分别将鹅与哪些动物作了比较?结合课文分析这样写的好处。问题探究:1、课文中的白鹅最根本的特点是什么?作者是从哪几方面来写它这一特点?结合课文来分析。傲 慢头:叫声:步态:吃饭:比较高郑重严厉从容不迫有人侍候2、作者对这只白鹅的态度是怎样的?为什么会有这样的态度?结合课文加以体会原因:①因为它高傲的性格②因为它能给家人物质上和精神上的贡献态度:喜爱物质上:生蛋精神上:慰我寂寥3、为突出鹅的特点,作者分别将鹅与哪些动物作了比较?结合课文分析这样写的好处。第1段中作者抓住各种动物头部的形状来概括各种动物的性格,从而证明鹅的头高正是其性格“高超”的表示。第2段中作者将鹅与鸭、与狗比较着写。第3段通过步态写鹅的傲慢,将鹅与鸭比较着写。好处:通过对比,鲜明地突出了白鹅傲慢的特点课堂小结一,文章抓住鹅高傲的特征,运用对比写法从头部  叫声  步态  吃相四个方面来描绘白鹅,表达了对鹅的喜爱和怀念之情。二,方法:1,抓住事物特征来描写的写法2,运用对比突出事物特点的写法拓展训练(一)漫画欣赏1、请给两幅漫画拟一个恰当的题目()2、请用简洁的语言概述画面内容。3、说一说有这两幅漫画你想到了什么?拓展训练(二)下面是一则“江山白鹅”的广告词,说说你获得了哪些方面的信息。(用一句话概括该段内容,不超过二十字) 江山白鹅饲养历史悠久,70日龄体重3-3.5公斤、年体重公鹅5-6公斤,母鹅4-5公斤。江山白鹅羽毛白、纤维细嫩、是高蛋白低脂肪的绿色保健食品,食之有清凉解毒、滋补强身作用,冬鹅还有祛风湿的药用功效。介绍了江山白鹅的饲养史、体重和保健功效。拓展训练(三)精读文段——书读百遍,其义自现。阅读《白鹅》“鹅的吃饭,常常使我们发笑……真是架子十足的!”回答下列问题。7.选文的中心句是:。8.选段中说鹅吃饭“真是架子十足”的原因是什么?9.指出下列句子中加点词的表达效果。①没有吃完,鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂;狗立刻逃往篱边,蹲着静候。②鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。10.写文章“大词小用”、“庄词谐用”可以使语言妙趣横生,你能从文中选段中各找一例吗?11.选段中有这样一句“这时我们便替它添饭,并且站着侍候。”从这里你能看到“我”是一个什么性格的人吗?7.鹅的吃饭,常常使我们发笑。8.鹅的吃饭,非有一人侍候不可。9.①“鹅老爷”运用了拟人的修辞写鹅傲慢、架子十足,语言生动有趣。②“似乎”表明是作者的猜测,合乎实际。10.示例:①鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。②这食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,丝毫不苟。11.有耐性有爱心有情趣
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