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班务新学期工作计划

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班务新学期工作计划Word文档PAGE1/NUMPAGES1班务新学期工作方案打算本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以打算对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好〔工作打算〕,是建立正常的工作秩序。下面是我整理的关于班务新学期工作打算最新版,欢送阅读!班务新学期工作打算最新版1快乐的寒假生活完毕了,新的学期开场了,本班现有幼儿33名,其中女孩18名、男孩12名,年龄最大的为4周岁左右,最小的为3周岁左右。对于珍宝们的独特、有些幼儿生活习惯通过上半个学期的接触我们都根本了解。有部份幼儿只能初...

班务新学期工作计划
Word文档PAGE1/NUMPAGES1班务新学期工作 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 打算本身又是对工作进度和质量的考核 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ,对大家有较强的约束和督促作用。所以打算对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好〔工作打算〕,是建立正常的工作秩序。下面是我整理的关于班务新学期工作打算最新版,欢送阅读!班务新学期工作打算最新版1快乐的寒假生活完毕了,新的学期开场了,本班现有幼儿33名,其中女孩18名、男孩12名,年龄最大的为4周岁左右,最小的为3周岁左右。对于珍宝们的独特、有些幼儿生活习惯通过上半个学期的接触我们都根本了解。有部份幼儿只能初步建立了良好的行为习惯和卫生习惯,说话口齿不是很清楚,大局部幼儿只能简洁的表达自己的想法,在此,需要我们渐渐地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、独特特点,以便让孩子们尽快适应集体生活。本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和平安工作几个方面去开展工作。一、生活管理方面:小班的孩子们由于年龄小,大局部幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就特殊大。因此,我们在培育幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培育,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会准时告知老师,并在老师的关怀下,学习正确地拉尿、拉屎的〔方法〕。假设有个别幼儿拉在身上,老师必需做到马上给幼儿换上洁净的衣裤,并准时把脏的衣裤洗净。小班的小伴侣在吃饭的时候,心情也特殊不稳定。有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会难过地哭了起来,这时候小伴侣吃起饭来就很困难。老师在午饭期间必需做到保证每个小伴侣都要进食确定的饭量,让他们在清静声中快乐的进餐。并渐渐培育幼儿自己独立进餐用鼓舞的语言。睡觉的时候做到安抚每一位哭闹的幼儿使他们都能清静地入睡。二、常规训练方面:常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进园年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培育,贯穿在幼儿一日生活当中,〔教育〕他们遵守日常行为标准:知道听铃鼓声上位,休息;集体上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;疼惜玩具,不乱扔,知道物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培育幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避开事故的发生。班务新学期工作打算最新版2通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有确定的进步,我们的〔班务打算〕得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成果。新的学期开场了,我们三位老师将会更加严格要求自己,认真〔总结〕上学期的工作,吸取〔阅历〕,反省缺乏。在新?纲要?指导思想的引导下,本学期我班依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同商量  ,特制定了具有本班特色的〔班务工作打算〕如下:一、班级状况 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 :本班幼儿29名,其中男孩14名,女孩15名。经过小班一年的学习,幼儿对幼儿园的生活、学习活动已根本适应,在生活自理力气、行为习惯、学习爱好等方面有了明显的进步。他们情愿参与集体活动,能初步有礼貌地与同伴、老师交往,情愿与同伴合作,关怀同伴等等,能在各项活动中体验成功的欢快。幼儿的自理力气已初步形成,会自己穿脱衣服和鞋子,自己大小便。幼儿会说简洁的一般话,能听懂老师的一般话,大局部幼儿情愿开口说话。对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新颖感和奇异   心,在老师的鼓舞下情愿参与活动,能够清静下来听老师讲〔故事〕。有较强的表现欲望和探究欲望。但仍有一些薄弱环节,如:有局部幼儿比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,对敬重长辈也较缺乏。幼儿常规较差,留意力分散,良好的行为、学习习惯还没形成。幼儿的合作和规那么意识不强。针对以上状况,我们将有打算有目的的开展活动,关怀幼儿有所改善。二、指导思想:本学期,我们将以园工作打算为核心,连续深化领悟和把握?纲要?精神,进一步实践新?纲要?提倡的教育教学理念,全面实施新教材,以推动课改为工作核心,以主题活动为实施途径,以培育幼儿的生成问题力气为活动抓手,依据幼儿的自身进展规律,进一步改善幼儿生活环境。在快乐自主的环境中尝试不同的〔学习方法〕,体验社会生活,熬炼合作交往,在生气勃勃的各项活动中从不同层面促进幼儿进展。三、班级工作目标:坚持以“幼儿进展为本〞的精神为指针,认真贯彻落实?幼儿园教育指导纲要?精神,认真把握专业理论学习的时机,求真务实地开展教育教学争辩工作,班级三位老师齐心协力做好班级工作,创设幼儿良好的学习生活环境,本学期,我班将主要以幼儿进餐为重点。首要工作是让幼儿尽快适应就餐地点的更换。以此为根底,逐步训练幼儿的常规,培育他们良好的进餐卫生习惯。班务新学期工作打算最新版3(一)教育教学工作依据?纲要?指导思想并结合本班幼儿年龄特征和独特差异,从实际动身认真制定适合幼儿进展的教育教学内容,在本学期我们主要培育幼儿以下几个方面的力气:1、依据我们的班级状况这学期我们共制定了?我升中班了??奇异的球??特殊的我??我宠爱??去旅行??丰收的季节??生肖真好玩?等主题活动,依据这几个主题制定相应的学科活动,认真钻研教材、备课、制作教具,认真精确          的分析出重点和难点。2、教学上承受小组、分区、集体等教学模式。大胆尝试新的教学模式,认真观看孩子们的活动状况,做好观看分析。进展幼儿的观看力气、动手操作力气及培育幼儿学会自主觉察和解决问题的力气。3、连续抓好小伴侣的常规教育,调整好自律与自由间的关系,使幼儿形成良好的生活学习常规,使小伴侣在家在园都能养成良好的生活及行为习惯。4、加强班级之间的沟通,促进幼儿社会交往力气和口语表达力气进展。5、深化到孩子当中,公正地对待并敬重每一位幼儿,对幼儿做到关怀、耐烦、细心、童心,成为孩子们的良师益友,让幼儿的心理在宽松、愉悦的环境中得到安康进展。6、认真开展各种体能玩耍活动,鼓舞他们准时来园参与早炼活动,养成早睡早起的习惯,增加小伴侣的体质,促进其安康。7、遵循小伴侣现时的身心进展规律,以他们生活节律为依据,制定一日作息制度,合理支配玩耍活动、户外活动和各生活环节的时间,使工作更加完善而有序。8、从孩子的特点、需要、爱好动身,结合季节、外乡〔文化〕、节日等,以网络主题的形式开展教学活动,充分调动幼儿学习的主动性,促使幼儿认知、独特、社会性得到较好进展。9、为幼儿供应良好的语言环境,逐步丰富词汇量,养成良好的倾听习惯,提高幼儿语言表达力气。10、学习避开危急和应付意外事故的根本方法,知道不跟生疏人走以及拒绝的方式。加强小伴侣的平安意识,懂得不到危急的地方玩耍,学全根本地自我爱护的方法。班务新学期工作打算最新版41、留意幼儿倾听习惯的培育(1)多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话,弄清要了解的状况,清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和玩耍,老师制造时机与孩子进展有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。(2)供应倾听时机。给幼儿播放音像作品,让孩子学会清静地听。(3)在活动中稳固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓舞他们大胆踊跃参与表演。2、提高幼儿的合作意识和交往力气通过交换玩具,共享食物、合作玩耍,共同完成一件事情,建立伴侣栏等方式促进幼儿的交往,留意引导幼儿能够自律、能够敬重玩耍规那么。与别人相处时能表现出有礼貌,会向大人问好,主动与大人或小伴侣谈天,开场懂得轮番和共享,并有一位特殊要好的伴侣。创设良好的环境,让幼儿在环境中学习?纲要?指出:“幼儿园的空间、设施、活动材料应有利于引发、支持幼儿玩耍和各种探究活动,有利于引发、支持幼儿与环境之间的相互作用。〞环境是幼儿的老师,它能让幼儿获得阅历、建构自信、进展自我。本学期,我们将环境创设作为工作重点,依据孩子的爱好、需要,丰富各个活动区的操作材料;另外,在主题环境的创设中,将反映幼儿学习与进展的需要,在布置过程中让幼儿充分参与,与老师共同打算、布置环境,让幼儿随主题活动的进展逐步把学习成果、美工作品布置上去,让每一个幼儿都有呈现自己作品的时机,作环境的仆人,如?纲要?所说:“为幼儿创设呈现自己作品的条件,引导幼儿相互沟通、相互观赏、共同提高,为幼儿供应表现自己特长和获得成功的时机,增加幼儿的自尊心和自信念。保育工作方面1、培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要留意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要任凭把东西塞在鼻子或耳朵里等等。2、开展多样的户外活动。(1)主动开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。(2)在活动中要留意幼儿的平安,可依据活动内容来进展分组或集体活动,并留意活动场地的选择。(3)要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要留意循序渐进,依据天气的转变给幼儿增减衣服,(4)加强幼儿的平安意识教育。活动时老师要先讲规那么,并教幼儿一些自我爱护的技能。家长工作1、开家长会,向家长介绍我园状况及本学期活动支配。2、依据每位幼儿和家长的需要,实行适当的形式与家长沟通,虚心听取家长对教育工作的意见和建议,共同争辩幼儿的进展状况和教育对策。3、留意做好与家长的日常沟通工作,耐烦解释和答复家长提出的问题,做到热忱、主动、耐烦、细致。充分挖掘“家长资源〞与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。4、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与学问,并了解我们平常的教育状况,同时相互沟通与沟通教育阅历,以便家进步一步协作我们的工作,从而提高工作质量与效率。班务新学期工作打算最新版5一、情感道德1、习惯的培育教育就是关怀人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育同学良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让同学学习?学校生日常行为标准?,以“懂礼仪、守诚信、负责任、会感恩〞为目标,结 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 学年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育同学从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯,树立人人争做合格学校生的意识。加强同学队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培育同学良好的学习习惯,包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。大力提倡“三不一弯腰〞活动,不准追赶打闹、不攀高折枝、不乱扔纸屑、弯一弯腰捡起地上的垃圾。2、道德情操合理利用升旗仪式、重大节日,加强同学的德育教育。这学期利用〔老师节〕、〔国庆节〕、少先队建队日和〔元旦〕等重大活动进展一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、培育〔措施〕充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。比方:可以利用故事会和流淌红旗的评比等活动,对同学进展思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,承受“小组竞赛〞等栏目进一步标准同学的行为习惯。二、班风班纪1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩处法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到〞。2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,承受师生共同参与的方式,开展“跳绳、做玩耍〞等活动,使同学既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。3、路队纪律为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵〞评比活动,使同学不仅做到快、齐、静,而且能够进展自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时管理。三、环境卫生1、个人卫生常洗澡、常洗头,勤剪指甲,养成早晚刷牙的好习惯。每天穿着校服,穿着洁净,做好“三勤〞,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生每天分派一组同学进展清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展疼惜环境和花草的教育。四、班干部的培育班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我实行班干部竞选制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有独特的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、问题生的转化1、关爱同学充分敬重疼惜同学,不能损害同学的自尊和自信,由于只有对同学发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温存,才能点燃同学追求上进、成为优秀生的期望之火。2、说话技巧对同学宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习力气差的孩子,他们往往看不到自己的优点和特长,简洁自卑,孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点,让同学体会愉悦成功感和被人敬重的感觉,从而产生上进的源动力。3、创设气氛要为学习力气差的孩子制造良好的环境和气氛。可以和班内任课老师及一些优秀生协调协作,让他们多关怀、指导,关怀他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚韧的后盾。六、家校互动孩子的进步,集体的成长,离不开老师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,沟通同学的思想和学习状况。对同学的优缺点不夸大,也不缩小,实行与家长共同争辩和商讨的看法,争取和家长协作,推动家庭和校外教育,促进同学德、智、体全面进展。在家长会中可以打破以前老师说同学听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑心,同学也可以〔说说〕自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。上述措施只是我对班级本学期的初步预备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。假设有缺乏之处,敬请领导和老师批判、指正。
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