思考：1、小辉没有听父母的跳出农门，成了“苹果大王”是什么的表现？理想起了什么作用？自强的表现。理想起了航标的作用。二、少年能自强1、理想，自强的航标（1）要自强，首先要树立坚定的理想2、只有理想，没有艰苦的奋斗和拼搏，小辉能成功吗？为什么？思考：不能，因为有了理想，还要为理想执着追求、不懈努力，才能成功。二、少年能自强1、理想，自强的航标（1）要自强，首先要树立坚定的理想（2）对理想执着追求是自强者的共同特点1、如果牛顿(P53)对自己的弱点无动于衷，放弃训练，可能会有什么样的结果？2、每个人都有自己的弱点，牛顿的成功历程给我们的启示是什么？敢于向自己挑战，并战胜自己的弱点二、少年能自强1、理想，自强的航标2、战胜自我，自强的关键（1）自强的人是勇于并善于战胜自己的弱点的人请同学们阅读教材第53页中学生小萍的故事，思考两个问题：1、小萍为什么转学后成绩下滑？2、小萍为什么又能振作起来？这给我们什么启示？她认识到了放任自己的危害。只有战胜自我，不放任自己，才能自强，才会成功。二、少年能自强1、理想，自强的航标2、战胜自我，自强的关键（1）自强的人是勇于并善于战胜自己的弱点的人（2）战胜自我，才会进步，才能自强被人们认为与埃菲尔铁塔齐名的服装设计大师皮尔.卡丹，从小就对服装感兴趣，8岁时设计第一件衣服，14岁成为一名见习时装设计师。然而，他的父母希望他成为药剂师，是对服装浓厚兴趣使他成了一名出色的服装设计师。30年来，他共创造了三万多种时装款式，设计了500多种其它产品，在世界上90多个国家出售。皮尔卡丹成功的因素是什么？对于我们培养自强精神有什么启示？每个人都有自己的长处和短处，我们要想成功和自强就要走扬长避短的捷径。二、少年能自强1、理想，自强的航标2、战胜自我，自强的关键3、扬长避短，自强的捷径（1）要想自强与成功，就要扬长避短二、少年能自强1、理想，自强的航标2、战胜自我，自强的关键3、扬长避短，自强的捷径（1）要想自强与成功，就要扬长避短（2）自强的人要善于发现自己的兴趣和爱好课上习题1、下列选项中体现自强不息精神的有（）A．天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……B．世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友C．天行健，君子以自强不息D．眼前多少难甘事，自古男儿当自强ACD2、日本著名排球教练大松博文曾经说过：“对人来说，最苦的莫过于战胜自己。”可见，战胜自我是培养自强精神的（）A．航标B．捷径C．关键D．起点C3、爱因斯坦克服自身数学方面的弱点，通过自己的艰苦努力，完成了广义相对论。从中，我们可以得到以下启示（）①人总是有这样或那样的弱点②自强的人不是没有弱点人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人③有弱点的人才能成为自强的人④要自强，必须战胜自我、超越自我A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③④C4、被誉为“中国童话大王”的郑渊洁，小时候数学老是不及格。数学学不好，他就在写作方面发展自己，终于走上了童话创作的道路。他的成功告诉我们（）A．可以不学数学，只要学写作就可以了B．学生只要注重个人特殊能力的培养，不要全面发展自己C．扬长避短，是走向自强的捷径D．童话创作是所有青少年成功的出路C
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