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江苏泗阳中学届高三第二次质量检测RevisedbyBLUEontheafternoonofDecember12,2020.江苏泗阳中学届高三第二次质量检测江苏省泗阳中学2008届高三第二次质量检测物理试卷(实验班)时间:100分钟分值:120分第一卷(选择题共38分)单项选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个选项符合题意,请选出正确答案。1、一位诗人坐船远眺,写下了着名诗词:"满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行".诗人在词中前后两次对山的描述,所选的参照物分别是()A.前次是以山为参照物;后次也是以山为参照...

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RevisedbyBLUEontheafternoonofDecember12,2020.江苏泗阳中学届高三第二次质量检测江苏省泗阳中学2008届高三第二次质量检测物理试卷(实验班)时间:100分钟分值:120分第一卷(选择题共38分)单项选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个选项符合题意,请选出正确答案。1、一位诗人坐船远眺,写下了着名诗词:"满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行".诗人在词中前后两次对山的描述,所选的参照物分别是()A.前次是以山为参照物;后次也是以山为参照物B.前次是以船为参照物;后次也是以船为参照物C.前次是以山为参照物;后次是以船为参照物D.前次是以船为参照物;后次是以山为参照物2、下列各种说法中正确的是()A.只要是体积很小的物体都可看作质点B.物体的重心一定在物体上C.物体所受合力方向与运动方向相反,该物体一定做直线运动D.物体做圆周运动,所受的合力一定指向圆心3、汽车以大小为20m/s的速度做匀速直线运动。刹车后,获得的加速度的大小为5m/s2,那么刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的路程之比为()A.1∶1B.3∶4C.4∶3D.3∶54、如图所示,一个质量为m=4kg的物体,放在倾角为30°的斜面上静止不动,若用竖直向上的力F=10N提此物体,物体仍静止(g取10m/s2),则下列结论正确的()F30°A.物体受到的合外力减小10NB.斜面受到压力减小10NC.物体对斜面的作用力减小10ND.物体受到的摩擦力减小10Nvv0Ott2tAB5、A、B两物体的质量之比mA︰mB=2︰1,它们以相同的初速度v0在水平面上做匀减速直线运动,直到停止,其速度图象如图所示。那么,A、B两物体所受摩擦阻力之比FA︰FB与A、B两物体克服摩擦阻力做的功之比WA︰WB分别为()A.1︰2,1︰4B.2︰1,1︰1C.1︰4,1︰2D.4︰1,2︰16、如图所示,车厢里悬挂着两个质量不同的小球,上面的球比下面的球质量大,当车厢向右作匀加速运动(空气阻力不计)时,右边各图中正确的是().二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分,每小题有多个选项符合题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,选错或不选的得0分。7、在研究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时,木块与桌面的接触面相同)实验次数小木块的运动状态弹簧测力计读数(N)1静止2静止3加速4匀速5减速则上表分析可知()A.木块受到的最大摩擦力为B.木块受到的最大静摩擦力可能为C.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的D.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有两次是相同的8、A、B两质点的v-t图像如图所示,设它们在同一条直线上运动,在t=3s时它们在中途相遇,由图可知()A.A比B先启程B.A比B后启程C.两质点启程前A在B前面4mD.两质点启程前A在B后面2m9、河水的流速与船到河岸的距离关系如图甲所示,船在静水中的速度与时间的关系如图乙所示,若要使船以最短时间渡河,则()A.船渡河的最短时间是100s.B.船在行驶过程中,船实际运动方向始终与河岸垂直C.船在河水中航行的轨迹是一条直线D.船在河水中的最大速度是5m/sF10、如图卷扬机的绳索通过定滑轮用力F拉位于粗糙斜面上的木箱,使之沿斜面加速向上移动,在移动过程中,下列说法正确的是()A.木箱克服重力做的功等于木箱增加的重力势能B.F对木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和C.F对木箱做的功等于木箱增加的机械能与木箱克服摩擦力做的功之和D.F对木箱做的功与摩擦力对木箱做的功之和等于木箱增加的机械能11、如图所示,木板B托着木块A在竖直平面内做匀速圆周运动,从水平位置a点到最高点b的过程中()A.B对A的支持力越来越小B.B对A的支持力越来越大C.B对A的摩擦力越来越大D.B对A的摩擦力越来越小第二卷(非选择题共82分)三、实验题:本题共2小题,共17分.把答案填在答题卡相应的横线上或按题目要求作答.12、(1)(3分)在探究功与物体速度的关系的实验中,小车在运动中会受到阻力作用,这样,在小车沿木板滑行的过程中,除橡皮筋对其做功以外,还有阻力做功,这样便会给实验带来误差,我们在实验中想到的办法是,使木板略微倾斜,对于木板的倾斜程度,下面说法正确的是()A.木板只要稍微倾斜一些即可,没有什么严格的要求B.木板的倾斜程度在理论上应满足下列条件:即重力使物体沿斜面下滑的力应等于小车受到的阻力C.如果小车不受拉力时在滑行的木板上能做匀速运动,这木板的倾斜程度是符合要求的D.其实木板不倾斜,问题也不大,因为实验总是存在误差的(2)(5分)在验证机械能守恒定律的实验中,我们发现:重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加,其原因主要是因为在重锤下落过程中存在着阻力的作用,可以通过该实验测定该阻力的大小.如图所示是本实验中的选取的一条纸带,若已知当地重力加速度公认的较准确的值为g,交流电源的频率为f,,还需要测量的物理量是________,试用这些物理量和纸带上的测量数据表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小为________________.13、(9分)利用单摆验证小球平抛运动规律,设计 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 如图(a)所示,在悬点O正下方有水平放置的炽热的电热丝P,当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断;MN为水平木板,已知悬线长为L,悬点到木板的距离OO/=h(h>L)。(1)将小球向左拉起后自由释放,最后小球落到木板上的C点,O/C=s,则小球做平抛运动的初速度为v0=________。(b)0cosθs2/m2(2)在其他条件不变的情况下,若改变释放小球时悬线与竖直方向的夹角,小球落点与O/点的水平距离s将随之改变,经多次实验,以s2为纵坐标、cos为横坐标,得到如图(b)所示图像。则当=30时,s为________m;若悬线长L=1.0m,悬点到木板间的距离OO/为________m。M(a)O/CNAPOv0Bθ四、证明和 计算题 一年级下册数学竖式计算题下载二年级余数竖式计算题 下载乘法计算题下载化工原理计算题下载三年级竖式计算题下载 (本题有5小题,共65分.把解答写在答题纸上指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤)14、(11分)某航空母舰上的战斗机起飞过程中最大加速度是a=4.5m/s2,飞机速度要达到v0=60m/s才能起飞,航空母舰甲板长L=289m,为使飞机安全起飞,航空母舰应以一定速度航行以保证起飞安全,求航空母舰的最小速度v是多少(设飞机起飞对航空母舰的状态没有影响,飞机的运动可以看作匀加速运动)某同学求解过程如下:由运动学知识有解得代入数据后得到经检查计算无误。该同学所得结论是否有错误或不完善之处若有,请予以改正或补充。15、(12分)一光滑圆环固定在竖直平面内,环上套着两个小球A和B(中央有孔),A、B间由细绳连接着,它们处于如图中所示位置时恰好都能保持静止状态。此情况下,B球与环中心O处于同一水平面上,A、B间的细绳呈伸直状态,与水平线成300夹角。已知B球的质量为3m,求细绳对B球的拉力和A球的质量。16、(14分)如图所示,一根长0.1m的细线,一端系着一个质量为0.18Kg的小球.拉住线的另一端,使球在光滑的水平桌面上作匀速圆周运动,使小球的转速很缓慢地增加,当小球的转速增加到开始时转速的3倍时,细线断开,线断开前的瞬间线受到的拉力比开始时大40N,求:(1)线断开前的瞬间,线受到的拉力大小。(2)线断开的瞬间,小球运动的线速度。(3)如果小球离开桌面时,速度方向与桌边的夹角为60°,桌面高出地面0.8m,求:小球飞出后的落地点距桌边线的水平距离。t/sv/m/s0362461012141618817、(14分)某兴趣小组对一辆自制小遥控车的性能进行研究。他们让这辆小车在水平的直轨道上由静止开始运动,并将小车运动的全过程记录下来,通过处理转化为v-t图象,如图所示(除2s—10s时间段内的图象为曲线外,其余时间段图象均为直线)。已知小车运动的过程中,2s—14s时间段内小车的功率保持不变,在14s末停止遥控而让小车自由滑行。小车的质量为2kg,可认为在整个过程中小车所受到的阻力大小不变。求:(1)小车所受到的阻力大小;(2)小车匀速行驶阶段的功率;(3)小车在加速运动过程中位移的大小。18、(14分)长为6L质量为6m的匀质绳,置于特制的水平桌面上,绳的一端悬垂于桌边外,另一端系有一个可视为质点的质量为M的木块,如图所示。木块在AB段与桌面无摩擦,在BE段与桌面有摩擦,匀质绳与桌面的摩擦可忽略。初始时刻用手按住木块使其停在A处,绳处于绷紧状态,AB=BC=CD=DE=L,放手后,木块最终停在C处。桌面距地面高度大于6L。(1)求木块刚滑至B点时的速度v和木块与BE段的动摩擦因数μ;(2)若木块在BE段与桌面的动摩擦因数变为则木块最终停在何处
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