黄色的树叶绿色的树叶红色的枫叶同学们看到了黄色的树叶、绿色的树叶、红色的树叶，那同学们见过蓝色的树叶吗？有一个小朋友就用蓝色铅笔画了几片蓝色的树叶，这是怎么回事呢？术铅惹吐桌盒注削shùqiānrětǔzhuōhēzhùxiàozhòu识字认字皱美术课风景削铅笔惹人喜爱吞吞吐吐桌子盒子注意皱起眉头拿出不由得shùkèjĭngxiāoqiānrĕtŭzhuōhézhùzhòunáyóu术课景削铅惹吐桌盒注皱拿由shùkèjĭngxiāoqiānrĕtŭzhuōhézhùzhòunáyóu熟字换偏旁：沿铅住注消削邹皱棵课熟字加偏旁：木+=术口+土=吐合+皿=盒合+手=拿若+心=惹曰+|=由、日+京=景算术美术铅笔惹人爱吞吞吐吐桌子盒子皱眉头注意削铅笔由由于自由独体字yóu术美术手术shù独体字吐吐气吐出、tǔ左右注注意注定zhù左右铅铅笔铅球qiān左右笔毛笔笔记bǐ上下故事讲了谁和谁的一件什么事?1、课文讲了一件什么事？课文讲解答：课文讲了在美术课上李丽绿色的铅笔找不到了，于是向坐在旁边的林园园借，但是林园园怕李丽把她的率铅笔弄坏，不愿意借给她，最后李丽只好用蓝铅笔画了蓝色的树叶。读课文1—2自然段思考：李丽为什么要向林园园借绿铅笔？自学提示美术课上，老师教同学们画风景，要画上树、房子和小山。李丽画好了近处的房子，远处的小山。她正要画树，可是绿铅笔找不到了。李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。树叶那么绿，真惹人爱。1、李丽和林园园共有几次对话，分别是怎么说的？2、为什么林园园看到蓝色的树叶，不由得脸红了。读课文，想一想 李丽小声地对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？” 林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。” 林园园说：“我怕你把笔尖弄断了。” 李丽说：“我小心一点儿。” 林园园说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。” 李丽连忙说：“我只画树叶和小草。” 林园园皱着眉头说：“还要画小草？”李丽看了看刘园园没有接她的绿铅笔。李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。林园园的脸为什么红了?想一想:你从“脸红”这个词中可以知道林园园以后会怎样?1、课文讲了一件什么事？课文讲解答：课文讲了在美术课上李丽绿色的铅笔找不到了，于是向坐在旁边的林园园借，但是林园园怕李丽把她的率铅笔弄坏，不愿意借给她，最后李丽只好用蓝铅笔画了蓝色的树叶。答：因为李丽正要花树，却找不到自己的绿铅笔了，树还没有涂上颜色，所以向林园园借。2、读第一段想一想为什么李丽要向林园园借绿铅笔？3、李丽向林园园借铅笔，第一次林园园怎么说？答：林园园说：“我还没画完呢。”答：“只好”说明李丽没有别的办法可想。她已经把房子、小山画好了，只等画树。没有绿铅笔，没法画，所以只好等林园园把画画完，才又一次向林园园借。3、李丽只好趴在桌子上看林园园画画，怎么理解这里的“只好”两个字？答：总是担心李丽弄坏，或者使用得太费，舍不得借。4、林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，不要用力画，不要画得太多。”林园园讲了三个“不要”，从中我们可以看出什么？答：“只画”，是讲李丽一心想借用绿铅笔，既然林园园肯借给她绿铅笔，就立刻表示同意林园园的要求。5、林园园说了三个“不要”，李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”这里的“只画又说明了什么？7、林园园的脸为什么红了?答：林园园已经认识到自己的做法是不对的，同学有困难应当热情帮助。她因为羞愧而脸红。6、听到李丽说画树叶和草，林园园皱着眉头，说：“还画小草吗？太多了！”“太多了”这句话是说什么意思？答：林园园听到李丽说要画小草，觉得太费绿铅笔了，所以林园园说："太多了！"意思是你要用，就只准画树叶。我们明白了当别人有困难请求帮助时，要热情相助。说一说:同学们,学了这篇课文有什么收获?实践活动请收集一些帮助别人的名人名言。1、助人为快乐之本。2、助人为乐是一种美德。3、助人为乐是共产主义世界观的体现。4、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。5、现代化建设需要助人为乐的精神。6、助人是人格升华的标志。课堂小结《蓝色的树叶》通过李丽因为找不到铅笔向林园园借，而林园园却因为吝啬不愿意借给她，最后李丽只能将树叶画成蓝色的这样一个小故事，告诉我们当别人有困难请求帮助时，要热情相助。一、我会填巩固
练习
飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习
（）的柳叶（）的枫叶（）的银杏叶（）的树叶绿色红色黄色蓝色树叶技（ ）术注()音铅（ ）笔课（ ）桌皱()纹盒（）子（ ）人爱惹美（ ）术二、组词木＋、＝（术）土+()=吐若＋（）＝惹卓+()=桌盒＝（）＋（）叶＝（）＋（）三、我会组心口八合皿口木例1：你把绿铅笔借给我用一用，行吗？（）吗？例2：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。（）吧。例3：吞吞吐吐花花绿绿（）（）（）四、我会说你能把绿铅笔借给我用一用把你的绿铅笔现在借给我用用许许多多干干净净高高兴兴(削铅笔)(吞吞吐吐)xiāotŭ吐tù（呕吐）削xuē(削弱削减)你想对林园园说些什么呢？你想对李丽说些什么呢？你在生活中是怎么帮助别人的？”在别人遇到困难时，伸出援助之手，这是每个人的一种责任，一种良好的行为习惯。相信我们的小朋友都能做到这一点。一（）铅笔一（）树叶一（）同学一（）椅子一（）刺猬一（）板凳课上课课文kè左右桌课桌桌子zhuō上下景风景景色jǐng上下拿拿出拿下ná上下
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