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(完整版)IT集成项目培训方案---系统集成项目培训方案1培训需求建设一支既熟悉XXXXX系统集成又掌握信息技术的骨干队伍,是信息应用系统顺利推进和成功应用的重要保证。在项目达成后,我们保证经过培训使各级业务管理人员能够利用综合业务信息系统进行相应的管理和决议工作;使基层业务人员能够娴熟掌握与XXXXXX系统集成工作有关的功能模块的使用方法和操作技巧。为了达成这样的目标,我们需要进行培训。2培训的意义此次项目全面培训关于项目的价值在于:为XX信息化的发展提供了强大的助推力。经过培训来提高工作人员信息技术能力。提升了信息化管理水平。提高项目的运行...

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---系统集成项目培训 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 1培训需求建设一支既熟悉XXXXX系统集成又掌握信息技术的骨干队伍,是信息应用系统顺利推进和成功应用的重要保证。在项目达成后,我们保证经过培训使各级业务管理人员能够利用综合业务信息系统进行相应的管理和决议工作;使基层业务人员能够娴熟掌握与XXXXXX系统集成工作有关的功能模块的使用方法和操作技巧。为了达成这样的目标,我们需要进行培训。2培训的意义此次项目全面培训关于项目的价值在于:为XX信息化的发展提供了强大的助推力。经过培训来提高工作人员信息技术能力。提升了信息化管理水平。提高项目的运行成功率,达到国家要求。对工作人员的价值在于:掌握项目所需的计算机软件有关技术;掌握专业知识和专业技术;掌握信息系统的使用;掌握了项目管理必需的专业知识。不断完善知识构造。3培训的目的培训的目的是为了使系统使用人员认识、掌握本系统所波及的各样技术和设施,更有效和更全面地应用、管理系统。关于一般工作人员,应能灵活使用操作本系统,关于系统管理人员和技术人员,要能够达到独立操作、剖析、判断、解决、清除系统一般故障问题。培训服务保证在此次信息系统集成项目的培训工作中,我们按照以下原则:统一管理采取集中原则,统一集中技术骨干在合适的场所进行培训,设置特意的培训组,负责培训工作的统-管理和协调,有条理的对学员进行培训。------集中授课为保证培训取得优秀效果,培训工作采取当面集中授课的方式进行,并为学员提供良好的软硬件环境,配备特意的培训管理员以解决授课过程出现的问题。规范与知识并重根据不同的培训对象,设定不同的培训 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ,拟订相应培训手册。结业标准也应该根据不同培训对象分别对待。4.1培训地址根据详细课程的培训情况来选择在xxx合适的地址4.2培训实施流程如下表所示,我们的培训评估与管理过程波及到了培训工作的各个阶段:培训准备阶段培训实施阶段培训评估阶段质量评估认识培训需求实施授课跟进培训需求行动行动确定培训策略实施服务保证编制培训方案实施关怀服务双方交流编制培训PPT质量追踪检查文档《培训方案》《培训签到表》《培训反应表》培训准备阶段:主要经过需求的认识来拟订培训的策略,耗时,根据授课对象的不同与培训内容的不同,来定制详细的培训实施PPT。我企业将提供:A.培训纲领:其中应注明每次课程的内容和目的;培训内容:系统的性能、有关技术原理和操作使用方法,维护管理的技术,实际的操作练习;课程的文件和资料;培训实施阶段:培训开始前20天内将培训计划和教材提交XXX审核,XXX提出的培训方案、培训计划和教材进行选择和调整。用户需要在培训前三天确定最终参与培训的人员名单;培训开始时采------用签到的方式,保证人员的参与率,培训前发放培训效果评估表;在培训过程中将采用交流与反应的方式,积极让培训人员讲话,并记录下培训人员的疑问,作为用户手册的补充内容存档;培训过程中着重理论与实践的联合,充分让用户能够进履行用体验;培训结束后,将抽查部分培训人员,并对培训结果进行最终的评估。培训评估阶段:我们会根据不同的授课内容采用不同的评估方式,其中每种评估均要包括如下的内容:培训人员要填写培训 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 表;培训人员需要进行培训成就查核;培训人员需要进行上机操作考试;同时,关于培训的讲课老师与培训内容,也将采用评估的方式,以便实时调整与改良。4.3培训评估和管理在培训实施过程中,我企业将采用《课程评估检盘 问卷 关于教学调查问卷关于员工内部调查问卷员工内部调查问卷基药满意度调查问卷论文问卷调查格式 》形式实施“课程首日检查”和“培训中检查”,以针对出现和可能出现的问题进行实时有效的调整和办理,保证优秀的培训效果。详细履行方式如下:经过与讲课老师交流,根据学员的适应性对课程内容做出调整;经过与学员交流,来使得讲课老师的课程内容更为富有吸引力和实效;根据统计检盘问卷的结果对课程内容和服务环节的其他内容做出调整,保证学员和客户方管理人的满意。4.4培训流程面授培训按照标准的流程,如下列图所示。培训需求剖析拟订《培训建议书》安排课程准备环境和教材报名登记上课摸底考试------剖析求学员建议意------5培训方式项目培训小组负责策划和实施各样培训并权衡其有效性,为保证XXXXXX系统集成培训工作顺利展开并成功的达成技术转移,我企业将在项目进行过程中采用多种方式,达成培训工作。4.5集中授课培训针对各样专题开设培训课程,使参加培训的人员集中到某-.讲堂中进行学习与交流,如学习系统各模块应用功能等。在详细实施过程中,根据实际情况由双方约定,多种形式,灵活进行,我们计划采用集中和现场培训相联合的方式进行4.6补训和二次培训由于各种原因,未能准时参加正常培训的人员可参加补训,保证被培训人员最终掌握培训课程;关于一些第一次未掌握需要学习内容的人员可同未能实时参加第一次培训的人员一起参加二次培训。4.7版本升级培训应用软件系统版本升级前,我们对系统管理员用户和重点用户进行集中培训,并在网通知所有用户版本升级情况,同时更新网上的电子课件,方便用户随时下载学习。4.8一对一培训由于大部分领导平时工作忙碌,不能参加正常的培训,针对照较忙碌的领导,我们将采用一对一的培训方式。一个培训教师负责一个领导的培训,在节假日和歇息日的任何时间,随时能够进行培训,保证领导的培训时间和培训质量。培训过程质量控制我们认为,质量管理不能平常而论、平均使劲,必须抓住重点,将注意力集中到详细举措上,才能真实做好质量管理。XX系统集成项目应用系统建设,我们将在质量保障组中成立一项特意针对技术培训的质量控制分组,以保证客户培训能够顺利实施,达到客户对培训质量的要求。这支分组的人员由有 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 的质量管理人员、商务管理人员以及负责培训事务的用户共同组成。---
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