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现代文阅读论证特点答题模板

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现代文阅读论证特点答题模板现代文阅读论证特点答题模板现代文阅读这一块很容易拿高分。读文章时要找到文章的主线,了解作者的情感倾向,重点阅读首尾段及各段首句找主题,答题时结合语境分析写作技巧。答题时不能自己想当然,一定要从文章中找到相关语句为作证,深刻理解了下面几类题型答题模式后,相信你现代文阅读分数不会太差!1语言修辞类题型1■描绘类提问方式:某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?或:文章的某个句子说成另一个句子好不好?为什么?答题模式:不行。因为该词生动具体(形象、准确)地写出了+对象+效果,换了后就变成+不好的效果。或:不行,因为该词比另...

现代文阅读论证特点答题模板
现代文阅读论证特点答题模板现代文阅读这一块很容易拿高分。读文章时要找到文章的主线,了解作者的情感倾向,重点阅读首尾段及各段首句找主题,答题时结合语境分析写作技巧。答题时不能自己想当然,一定要从文章中找到相关语句为作证,深刻理解了下面几类题型答题模式后,相信你现代文阅读分数不会太差!1语言修辞类题型1■描绘类提问方式:某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?或:文章的某个句子说成另一个句子好不好?为什么?答题模式:不行。因为该词生动具体(形象、准确)地写出了+对象+效果,换了后就变成+不好的效果。或:不行,因为该词比另一词的感情更强烈(或该词比另一词更切合对象的性格特征)。动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成,与事实不符。2■结构类提问方式:某两个或三个词的顺序能否调换?为什么?答题模式:不能。因为⑴与人们认识事物的规律(由浅入深、由表入里、由现象到本质)不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,表达了……3■修辞类提问方式:这句话运用了什么修辞 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ?这样写在表达上有什么好处?答题模式:确认修辞手法+修辞本身的作用+结合句子语境比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。比拟:给物赋予人的形态情感(指拟人),描写生动形象,表意丰富。答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡。夸张:烘托气氛,增强感染力,增强联想;创造气氛,揭示本质,给人以启示。对偶:便于吟诵,易于记忆,使词句有音乐感;表意凝练,抒情酣畅。6•排比:节奏鲜明,内容集中,增强气势;叙事透辟,条分缕析;长于抒情。答题格式:强调了+对象+特性7.反复:写景抒情感染力强;承上启下,分清层次;多次强调,给人以深刻的印象。8•设问:自问自答,提出问题,引发读者的思考。答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考9.反问:强调语气,语气强烈,强化情感。答题格式:强调,加强语2布局谋篇类题型提问方式:某句(段)话在文中有什么作用?答题思路:1)确认指定段落佝子)在行文中的位置文首:开篇点题;照应题目;总领全文;渲染气氛,埋下伏笔;设置悬念,为下文作辅垫。2•文中:承上启下;总领下文;总结上文;呼应前文。3.文末:点明中心;升华感情,深化主题;照应开头,结构严谨;照应上文,前后呼应;画龙点睛;言有尽而意无穷。2)明确段落的的作用,明确答题的方向(一般从内容和结构两个角度入手)3表现手法类题型(象征、联想、想象、对比、衬托、渲染、抑扬、托物言志、借景抒情等):艺术类提问方式:文章这样写有什么好处、效果、作用?答题模式:使用的方法+内容+效果(或作用)人称类提问方式:使用这种人称写的好处是什么?或:为什么要改变人称?答题模式:第一人称:叙述亲切自然,便于直接抒情,自由表达思想感情,给读者以真实生动之感;第二人称:呼告抒情更强烈感人,便于对话(感情交流),增强文章的抒情感和亲切感,还能起拟人化的作用;第三人称:显得客观冷静,不受时空限制,便于叙事和议论。4表达方式类题型1)明确五种表达方式中具体分类及作用,以便答题时明确方向。2)确认所指定语段运用何种表达方式,结合文章具体分析叙述方式顺叙:能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。倒叙:造成悬念,引人入胜,波澜起伏。插叙:对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应,补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实丰满。4•补叙:对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代。5.平叙:俗称“花开两枝,各表一朵”,(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚,照应得体。描写总体来说,描写有以下一些作用:①再现自然风光。②描绘人物的夕卜貌及内心世界。③交代人物活动的自然及社会环境。人物肖像、动作描写、心理描写消像描写以形传神;动作描写,表现人物性格特点;语言描写,言为心声;心理描写,揭示人物内心世界。都可以表现人物性格特点,推动情节发展,更好展现人物的内心世界、性格特征。景物描写:具体描写自然风光,营造一种气氛,烘托人物的情感和思想。奠定感情基调,为塑造人物形象服务环境、场面描写:交代人物活动的背景,写明事件发生的时间和地点,渲染气氛,更好地表现人物。人物对话描写、心理描写、细节描写:刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态,收到一种特殊的效果。正面描写、侧面描写:正面直接表现人物、事物;侧面烘托突出人物、事物。白描:简笔勾勒,简洁准确传神工笔细描:精雕细刻,纤毫毕见,具体生动写景技巧:动静结合、明暗结合、点面结合、声色结合、绘声绘色、虚实结合、远近高低;仰视、俯视、平视;视觉、听觉、嗅觉、触觉等。抒情、议论1、叙后议论:画龙点睛,点明题旨,升华主题;比喻论证:生动形象,通俗易懂2、直接抒情:直抒胸臆,淋漓尽致间接抒情:寓情于景,物,事,含蓄蕴藉。表达方式入手分析句意:1、记叙文中的议论往往起画龙点睛、揭示记叙目的和意义的作用;2、议 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 中的记叙往往起到例证的作用;3、说明文中描写、文艺性笔调起到点染作品使之更加生动形象的作用。4夹叙夹议,记叙与议论交叉运用的写法,使文章在轻松活泼之中,阐发议论,读来饶有兴味,深受教益,文章中的记叙是为议论服务的,而议论又以记叙为基础,叙为议提供了事实依据,使立论有根有据,具有很强的说服力。5归纳内容要点类题型提问方式:请概括某一段(或全文)的内容要点。答题模式:分三步走,第一步划分本段的层次,第二步提取要点词语,第三步整合答案。6鉴赏人物形象类题型提问方式:请简要分析文中的主人公的形象答题模式:按总分(分总)来回答。先用一句话从整体上对该人物作出一个定性分析,然后再从几个方面作定量分析;也可以先从几个方面作定量分析,然后再用一句话作定性式的总括。
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