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人教新课标版初中七上《第一次真好》课件

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人教新课标版初中七上《第一次真好》课件学步幼儿第一次勇敢迈步小学新生第一次上语文课第一次真好,“好”在哪里呢?说一说:周素珊读准下列词语:结实累累硕大沉甸甸霎时间十姊妹玲珑剔透孵出来雏形léishuòdiānshàzǐtīfūchú弄懂下列词语的意思 玲珑剔透:形容器物精致通明,结构细巧。 具体而微:整个形体都已具备了,只是比较微小而已。 不可磨灭:指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。 回味无穷:比喻回想某一事物,越想越觉得有意思。 多姿多彩:本文指生活丰富而充实。你会朗读吗?——读懂文意——读清布局——读出意境自读分读美读默读课文,思考:1、分别用...

人教新课标版初中七上《第一次真好》课件
学步幼儿第一次勇敢迈步小学新生第一次上语文课第一次真好,“好”在哪里呢?说一说:周素珊读准下列词语:结实累累硕大沉甸甸霎时间十姊妹玲珑剔透孵出来雏形léishuòdiānshàzǐtīfūchú弄懂下列词语的意思 玲珑剔透:形容器物精致通明,结构细巧。 具体而微:整个形体都已具备了,只是比较微小而已。 不可磨灭:指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。 回味无穷:比喻回想某一事物,越想越觉得有意思。 多姿多彩:本文指生活丰富而充实。你会朗读吗?——读懂文意——读清布局——读出意境自读分读美读默读课文,思考:1、分别用一句话概括文中与“第一次”有关的两个事例。2、“第一次”好在哪里?请找出文中由两个事例引发的思考性语句。事例第一次见柚子树第一次看孵出的小鸟喜悦、新奇新鲜而刺激,使人回味无穷感受这些第一次,作者是如何安排详略的?为什么要这样安排? 明确:“第一次看柚子树”和“第一次看孵小鸟”是详写的,其它的“第一次”是略写的。详写是为了更好地突出中心,略写是对详写部分的补充,能更好地表现“第一次”的普遍意义,同时使文章内容更加充实。 文中写十姊妹孵出的小鸟时选用的“雏形”与“具体而微”有什么区别?雏形,未定型前的形式。具体而微,则具备了整个形体。可见外形很有差别。把肉球说成雏形,把长大了的小鸟说成具体而微,是十分恰当的。具体而微雏形作者由“第一次”感悟出来的哲理是哪一句,你找到了吗?你能体会到吗?生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。为什么说“生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。”?“愿你珍重第一次。”中的“珍重”能不能换做“珍惜”?这里的第一次都是指有益的第一次,充满喜悦、新奇和新鲜、刺激,所以越多生命就越精彩了一个侧重重视,一个侧重爱惜,在这里是应该要重视,所以,不能换。1969年7月,阿姆斯特朗代表人类第一次登上了月球感言:“这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。”杨利伟在太空展示中国国旗和联国国旗我国首位宇航员登上太空的感言:“我感觉良好。”“景色非常美!”“我看到咱们美丽的家了,非常好!”“这是祖国历史上辉煌的一页,也是我生命中最伟大一天。”我国选手刘翔第一次在奥运会径赛项目上取得冠军:感言:“领奖的感觉真妙!”“是的,今天我是世界冠军,我要让所有的人都看到,我,一个黄皮肤的中国人,也能飞起来。”三位知名人士的第一次,感言各不相同,意义也各不相同。阿姆斯特郎的第一次引起了人类历史的大飞跃,杨利伟的第一次,使飞船升空载上了中国人的名字,刘翔的第一次改写了世界短跑的历史,为中国人乃至亚洲人赢得了荣誉。那作家周素珊的第一次给了她怎样的感想,她认为“第一次真好”,“好”在哪里? (要求:速读课文,找出答案。) 明确:好在“奇妙”“低回品味”“留下不可磨灭的印象”“新鲜而刺激”“回味无穷”。 大家来说说,哪些是有益的第一次,哪些是不能尝试的第一次?有益的有骑车,受表扬……不能感尝试的有:偷东西,贪污,杀人,放火,吸毒……每人讲述一件自己的“第一次”,看谁讲的“第一次”最感人、最精彩。说一说你都有哪些第一次,选择其中最精彩的一件告诉我们!怎样才能使生命多姿多彩呢?要随时留心,寻找机会,大胆尝试,多为自己创造一些有意义的第一次。 你现在最想尝试的第一次是什么呢?真的不知道与生俱来到底会有多少“第一次”。什么都可以忘记,但我们就是无法忘记我们太多太多的第一次。第一次给我们的感觉是那么的不同,当我们在人生的道路上去经历一些事的时候,这些我们的第一次那么那么的珍惜。当我们在人生的弥留之即什么我们都带不走,而我们一生的记忆却陪我们到最后,而这些第一次却成了我们最珍贵的财富。课堂小结1、一篇题为《难忘的第一次》或《第一次》的小作文。要求:描写生动,议论简洁;400字左右。2、替换式改写,用你亲身经历的某个或某些感人精彩的第一次替换文中的事例。要求:描写生动。布置作业
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