优选文档.学身边先进典型做最美临泉教师——顺河街小学“师德讲堂〞活动
方案
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为深刻贯彻落实【2021号80文件精神，不断提升教师思想道德修养、学校文明程度，促进学校和谐开展，根据市教育局开展“师德讲堂〞实施方案，特制定我校“师德讲堂〞实施方案。一、指导思想以科学开展观为指导，学习阜阳市教育局师德师风“五不准〞、邓真晓发言精神，深刻贯彻《中小学教师职业道德
标准
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》，以提高教师思想政治素养、职业理想素养和职业道德水平为重点，传播一般教师师德故事，建设一支德艺双馨、人民中意的教师队伍。组织机构成立领导小组组长：张永久副组长：张国春任丽萍高小虎成员：吴朝英李艳萍董金永赵秀丽郑海梅陈梅范皓月三、主要内容以个人品德建设为根底，以职业道德建设为核心，着力构建社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四位一体〞的行业道德体系，广泛开展以“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习〞为主要内容的教师职业道德宣讲活动。四、活动要求1、选树师德典型。紧密结合学校实际，以师德标兵、师德榜样、师德先进个人等评选为载体，定期选出一批师德先进个人典型代表，形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风气。2、培养宣讲队伍。学校根据教育局要求，建设一支“师德讲堂〞的宣讲队伍，队伍组成人员包含党员干部、学校中层、师德典型、身边老师、，宣讲内容：讲他人、讲自己、讲身边的师德故事。3、定期进行宣讲。学校将定期、重点安排党员干部、学校中层、师德典型宣讲师德故事。4、创设多样载体。充分利用学校政治学习时间，定期不定期的通过集中学习、专
题
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宣讲、观看录像、网上学习等形式，大力建设“师德讲堂〞，并积极发觉、搜集、编写师德典型案例，用真挚的情感感激人，用真实的故事感激人，最大程度发挥一线教师的能动性，使提升师德素养成为广阔教师的自觉行动。5、表达实践特色。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行〞为主要模式，充分尊重一线教师的首创精神，
设计
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形式多样、内涵丰富、成效显著地宣讲形式、手段和方法，引导教师亲身参与手段实践，在师德实践中完成自我教育、自我治理、自我评价、自我提升。五、具体安排1、宣传发动〔每期第八周前〕组织教师认真学习方案，开展好“学身边先进典型，做最美东江教师〞评选活动，通过教师评议、同事互评、学生评议等方法，把本校师德教育活动中的典型人、典型事挖掘出来。2、选树典型〔每期第十一周前〕学校要注意培养典型，积极挖掘和培养工作在第一线的教师典型，总结先进经验，树立学习典范，先以办公室为单位〔见附件1〕各推选出一名候选人，再通过行政会研究决定，选树1-3名师德典型〔即师德标兵、最美儿媳、最美母亲〕，为教师们树立学习的典范，提供赶超的目标。3、广泛宣传〔每期第十周围前〕培养宣讲队伍。组织典型事迹
汇报
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团进行宣讲。充分利用板报、墙报、横幅、校园播送、教育信息网等平台，大力宣扬优秀教师的先进事迹，通过开展树立典型活动，广泛宣传师德师风教育活动中的典型经验和先进事迹，充分发挥师德榜样的示范带动作用，营造浓厚的学习气氛，使广阔教师学有典范、赶有方向，人人争做最美临泉教师。4、表彰奖励〔每期第十六周前〕学校将评选出的师德典型进行表彰奖励。以激发广阔教师更加热爱教育事业，为人师表，无私奉献，做党和人民中意的教师，把师德师风教育活动推向高潮。顺河街小学工会2021年4月附件1：1、明德楼一楼：袁静瑜、郭秀芝、刘芝兰、何雪花、李丽、何艳清、宋 娟2、明德楼二楼：何玉琴、段成燕、郭辉、文芳、唐跃兰、黄晓菊、杨沉、梁军、贺晋3、老教学楼一楼：黄仁丽、何礼生、李玉华、黄小莉周璇、蒋玉秀、伍红、廖淑坤、李敏4、老教学楼二楼：曹登雪、李贞、何飞霞、黄会文、易梅香、王丁兰、袁翼飞、5、老教学楼三楼〔中〕谢忠朝、于 辉、李瑾、刘红萍、雷满秀、曹丽丽、蔡万能、张高社6、老教学楼三楼〔西〕金华美、白红义、樊传凤、林满凤邓辉兰、邓玉浩、段天华、刘红娅7、老教学楼四楼：何庆梅、许林红、何孝兰、李庆兰杨文珍、曹劲松、刘丽贞8、政教办公室：彭佳、贺小军、王洁、陈艳、黄洪林、张天楚、骆万胜9、后勤办公室：唐晓芸、陈仁香、黄敬文、黎小华、李高明袁树雄、唐丽桃、陈韶辉、王假设春、何能明10、体育办公室：黄旭勇、廖利芳、曹晓春、陈家科刘晨龙、朱小生、〔注：画横线的教师为办公室主任，负责本组教师宣传与评选工作，并推出候选人一名于11月14日前报工会办公室。〕师德典型上报材料姓 名 单 位 任教年级 任教学科 典 型 事 迹 (不少于500字)
浙公网安备 33021202002483