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奥福音乐教案奥尔夫教案活动时间:2018年9月4日活动地点:室内活动班级:小三班任课教师:张思宇活动名称:奥福音乐活动内容:椅子活动目标:引导幼儿通过多种游戏感受tititititaa的节奏引导幼儿懂得要谦虚待人,与人友好交往。活动准备:卡通响板、木色沙锤活动过程:开始部分热身:播放歌曲《快乐去郊游》问候:小朋友们好titita旭旭早上好中间部分1、故事屋:阿瓦熊是歌唱明星,有很多小动物都很喜欢它。阿瓦熊觉得这么多小伙伴喜欢自己,感觉非常的骄傲。。。。。。身体乐器:播放音乐,教师引导幼儿利用身体乐器感受音乐特定音效,小朋友们你...

奥福音乐教案
奥尔夫 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 活动时间:2018年9月4日活动地点:室内活动班级:小三班任课教师:张思宇活动名称:奥福音乐活动内容:椅子活动目标:引导幼儿通过多种游戏感受tititititaa的节奏引导幼儿懂得要谦虚待人,与人友好交往。活动准备:卡通响板、木色沙锤活动过程:开始部分热身:播放歌曲《快乐去郊游》问候:小朋友们好titita旭旭早上好中间部分1、故事屋:阿瓦熊是歌唱明星,有很多小动物都很喜欢它。阿瓦熊觉得这么多小伙伴喜欢自己,感觉非常的骄傲。。。。。。身体乐器:播放音乐,教师引导幼儿利用身体乐器感受音乐特定音效,小朋友们你们想用身体哪个部位演奏音乐呢?(肚子、膝盖、肩膀、手等等)、那特定音效的时候我们拍哪里呢?2、分组游戏:引导幼儿两人一组进行双人游戏。宝贝们现在你们找到一个小伙伴我们一起做游戏,乐曲前半部分利用tititititaa节奏型进行拍手,后半部分拉手转圈交换位置。道具游戏:教师准备篮球随音乐进行游戏。音乐部分揉球,特殊音效的时候用手拍打球。呈示部分:乐器演奏:将幼儿分成两组,一组铃鼓,一组手摇铃,引导幼儿进行乐器演奏(学会看教师手势)四:音乐坊:引导幼儿根据音乐节奏tititititaa点唱图画中内容。将不干胶贴中的小胖熊粘贴在五线谱中相应的位置上。
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