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学前儿童心理学的研究对象

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学前儿童心理学的研究对象PAGE\*MERGEFORMAT#课题第一章绪论共2课时第一节学前儿童心理学的研究对象共2禾时教学目的掌握学前儿童心理学的研究对象能结合实际分析学前儿童心理现象调动学习积极性,激发学习兴趣重占八、、学前儿童心理学的研究对象难占八、、学前儿童心理现象和心理的实质教学后记本学期、本课程、第一次课,教学准备比较充分,教学内容熟悉安排比较合理,教学形式比较灵活。多数学生在教师引导下听课认真,学习积极性很高。第一次课主要让大家了解学前心理学,了解学前教育专业。大家对心理学都很感兴趣,整体效果...

学前儿童心理学的研究对象
PAGE\*MERGEFORMAT#课题第一章绪论共2课时第一节学前儿童心理学的研究对象共2禾时教学目的掌握学前儿童心理学的研究对象能结合实际分析学前儿童心理现象调动学习积极性,激发学习兴趣重占八、、学前儿童心理学的研究对象难占八、、学前儿童心理现象和心理的实质教学后记本学期、本课程、第一次课,教学准备比较充分,教学内容熟悉安排比较合理,教学形式比较灵活。多数学生在教师引导下听课认真,学习积极性很高。第一次课主要让大家了解学前心理学,了解学前教育专业。大家对心理学都很感兴趣,整体效果较好。第1、2课时教学任务掌握学前儿童心理学的研究对象重点学前儿童心理学的研究对象难点学前儿童心理现象和心理的实质课型新授课教学方法讲授法、谈话法教具多媒体授课日期第一节学前儿童心理学的研究内容和意义一、心理现象的研究对象1.心理过程2.个性二、心理的实质三、学前儿童发展心理学的研究内容和意义
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分类:高中语文
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