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铁匠乡中心小学三重一大事项集体决策核心制度

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铁匠乡中心小学三重一大事项集体决策核心制度铁匠乡中心小学“三重一大”事项集体决策制度为了进一步贯彻贯彻“三重一大”事项集体决策实行意见规定,我校在校长负责制下,坚持党组织政治核心,贯彻教代会民主管理,实行依法治校,充分发挥学校班子成员集体领导作用,完善决策机制,规范决策行为,提高领导班子领导和管理水平,特制定本制度。一.决策原则(一)民主集中制原则校务会坚持民主集中制原则,实行集体领导与个人分工负责相结合,按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定原则,完善并严格执行议事规则和“三重一大”集体决策制度。(二)科学决策和依法决策原则凡属“三重一大”事项,要严...

铁匠乡中心小学三重一大事项集体决策核心制度
铁匠乡中心小学“三重一大”事项集体决策 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 为了进一步贯彻贯彻“三重一大”事项集体决策实行意见规定,我校在校长负责制下,坚持党组织政治核心,贯彻教代会民主管理,实行依法治校,充分发挥学校班子成员集体领导作用,完善决策机制,规范决策行为,提高领导班子领导和管理水平,特制定本制度。一.决策原则(一)民主集中制原则校务会坚持民主集中制原则,实行集体领导与个人分工负责相结合,按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定原则,完善并严格执行议事 规则 编码规则下载淘宝规则下载天猫规则下载麻将竞赛规则pdf麻将竞赛规则pdf 和“三重一大”集体决策制度。(二)科学决策和依法决策原则凡属“三重一大”事项,要严格依照法律、法规和关于规定加强调研、协商和征询、认证。凡涉及重要干部任免事项,要严格按照领导干部任免关于规定和程序执行。(三)、规范程序原则学校校务会集体决策事项必要严格按照程序进行,普通不暂时动议,特别是不能暂时动议重大议题或重要干部任免事项,保证决策规范化、科学化。需经教代会通过决策,先由校务会议按照议事规则形成初步方案提交教代会审议。二.决策内容(一)重大事项决策1.贯彻党和国家方针、政策,上级部门重要会议、重要文献精神实行方案,向上级请示、报告重要事项。2、学校发展规划制定与调节,涉及学校全局重大改革方案和办法,学校年和学期工作筹划、总结3.学校内部机构调节与学校重要规章制度制定、修订和废除。4.关于评比先进班组、先进工作者等评优推优工作小学各年级课件 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级5.学校党政班子自身建设和干部队伍建设以及关于教职工聘任、辞退、奖励和处分6.学校收费、招生筹划与工作、学生评优推荐名单拟定工作。7.学校绩效考核8.其他关于学校重大、急难特工作(二)重要项目安排1、学校对外重要合伙和交流项目;2、应当集体研究决定其她项目。(三)重要干部任免、奖惩1、学校中层干部、年级组长、教研组长等人事安排2、学校校级、中层后备干部推荐、选拔、考核和使用;3、学校年度考核小组、职称评聘小组、招生工作小构成员任免;4、学校干部担任教诲系统各类代 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 推荐。5、其她重要岗位干部推荐、选拔、任免和调动。(四)大额度资金使用1、学校年度财务、预决算及大额度资金使用;2、学校人员收入分派方案、奖励经费制定和调节;3、未列入预算、大额度特殊支出;4、校务班子以为应当集体决策其她大额度资金使用。三.决策程序(一)拟定议题“三重一大”事项,经校长拟定后,列入校务会议议题。议题应进行进一步调查研究,认真征询和听取各方面意见,必要时可以聘请专门机构和专家进行评估和论证。“三重一大”事项由分管领导和关于职能处室提出,经行政会讨论或支委会酝酿通过后,提交校务会议讨论决定。校长室提前1-2天将有关 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 送达各校务会成员以及其她规定列席人员(重大突发事件除外)。(二)会议表决校务会成员为校长、党支部书记、副校长、工会主席,必要时可邀请关于人员参加扩大会议,并作好记录。研究讨论议题时,分管领导和关于处室要认真、全面、真实地简介议题关于状况。与会人员要认真履行职责、充分刊登意见。研究各种事项时,要逐项刊登意见。因故不能参加会议,可以用书面形式表达意见。会议讨论决定“三重一大”事项时,校务会成员应表白意见,进行表决。表决可采用口头、举手、无记名投票或记名投票方式进行。决定各种事项时,必要逐项表决,表决时普通坚持以少数服从多数原则。对意见分歧较大事项,可以暂缓进行表决,应暂缓作出决定。对少数人不批准见,应当认真考虑。遇有特别紧急状况,经请示校长或书记后可当机处置,但事后必要及时按规定召开关于会议。校务会会议讨论“三重一大”事项时,出席人数达到或超过应出席人数三分之二,会议方可进行,表决有效。需经教代会通过决策事项,校务会议通过后需及时提交教代会通过。在讨论本人与家属关于议题时,本人应积极回避。(三)决策执行校务会讨论通过决策事项应及时做好校务公开。学校党政领导和处室分管领导按分工负责组织贯彻,认真实行“三重一大”决策事项。如果有不批准见,可以保存,或者向上级反映,但在上级或本级校务会议没有变化决定此前,除了执行决定会及时引起严重后果非常紧急状况外,必要无条件地执行本来决定。凡前次校务会作出决定,如需再次上会复议或在执行过程中状况发生变化,需要变化本来决定,必要经校长批准后,提交校务会议进行复议,在做出新决定后执行。校务会以为需要上报重大事项应及时上报教诲局分管领导。若未获上级领导部门批准,则需要再由校务会讨论,重新作出决定。获得批准后再由学校党政领导和分管处室领导组织贯彻执行。(四)决策监督学校党支部和工会负责对“三重一大”事项集体决策制度执行状况进行监督检查;校长室负责对“三重一大”决策事项贯彻状况进行跟踪督办,及时将贯彻状况及存在问题向校务会、支委会或行政会议报告,保证决策贯彻;对于不按决策执行,要追究有关人员责任。校务办公室主任负责向未参加会议校务会成员通报、传达会议内容和决策状况。(五)决策备案要将决策事项、决策范畴、决策形式、决策程序、决策结论、决策实行等以会议议程、记录、纪要、决定等形式留下文字性资料存档备查。铁匠苗族乡中心小学9月1日
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