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下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
(共10题，共20分)1.在（ ），人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。A.越南B.泰国C.印度2.（ ）不是世界性的、一般性的国际组织。A.世界银行B.东南亚国家联盟C.国际奥林匹克委员会3.人类的早期文明出现于（ ）。A.大河流域B.高原地区C.群山山脉4.甲骨文是古（ ）的文字。A.中国B.埃及C.巴比伦5.下图图片属于（ ）的景观。 A.高原B.北极C.高山6.中国古典小说四大名著诞生于（ ）时代。 A.唐宋 B.明清 C.元宋 7.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是（ ）。A.因形似汉字“金”而得名B.因用黄金堆砌而得名C.是国王权力的象征D.是古埃及文明的象征8.发祥地不属于大河流域的早期文明是（ ）。A.埃及文明B.印度文明C.中华文明D.希腊文明9.印度文明发祥于（ ）。A.两河流域B.黄河流域C.印度河流域D.长江流域10.以下哪项是古埃及文明的象征？（ ）A.万里长城B.斗兽场C.金字塔二.填空题(共10题，共58分)1.各种文化应该（ ）。我们在认同自己文化的同时，应以（ ）、（ ）的态度对待不同于我们的文化，（ ）。2.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（ ）。3.19世纪中叶，（ ）提出“进化论”。4.让科技更好地为人类服务，只需要科学家的道德自律。（ ）5.人类的文明史是由（ ）共同创造的。6.人类古代文明成就（ ），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（ ）的。古代文明的（ ）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（ ）财富，需要我们去珍惜、领悟和（ ）。7.中华民族有着（ ）和（ ）。（ ）和（ ）是我国最主要的两条河流，被称为“（ ）”。8.在（ ）时代，世界各国间的（ ）日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的（ ）而出现尴尬，甚至出现（ ）。对此，我们首先要（ ），学会（ ）。9.中华民族有着悠久的（ ）、灿烂的（ ）和勤劳智慧的（ ）。10.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（ ），甚至出现（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.金字塔是安葬古代法老的陵墓。（ ）2.中国人见面时主要是拥抱礼。（ ）3.早期的文明都大同小异，没有各自的特色。（ ）4.我们应该尊重文化差异，善于虚心学习其他文化的优点长处。（ ）5.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（ ）6.不同的文化之间可以友好相处，基本上不会产生矛盾和冲突。（ ）7.我们要尊重不同国家的不同文化。（ ）8.一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。（ ）9.古埃及人在印度河流域、恒河流域驯养动物，种植谷物和棉花。（ ）10.在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断。（ ）四.连线题(共1题，共8分)1.人类的早期文明都位于大河流域，请将古代文明与其发源地连起来。五.简答题(共5题，共37分)1.四大文明古国所创造的文字分别是什么？2.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么？3.不同的文化相互碰撞时，为什么会出现矛盾和冲突呢？4.古代文明成就有太多太多，那么，你从这众多国家创造了灿烂文明中感受到了什么？5.人类早期文明区域的出现，
表
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明人类开始跨入文明时代的门槛。请说出人类早期文明的几个重要区域，并指出所在的大洲。六.材料题(共1题，共8分)1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？七.综合题(共1题，共10分)1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（ ）。A.① B.② C.③ D.④2.经考古发现，在（ ）流域的早期文明中，人们使用小口尖底瓶取水、种植粟。A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.楔形文字和汉谟拉比法典是（ ）的文明成就。A.① B.② C.③ D.④4.这四个早期文明中不位于亚洲的是（ ）。A.① B.② C.③ D.④5.早期文明①周边附近最显著的自然环境标记是（ ）。A.东非高原 B.撒哈拉沙漠 C.亚马孙平原 D.喜马拉雅山脉参考
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
一.选择题1.B2.B3.A4.A5.B6.B7.B8.D9.C10.C二.填空题1.相互尊重；包容；开放；求同存异2.一米线3.达尔文4.×5.世界人民6.辉煌；借鉴；遗迹；文化；传承7.悠久的历史；灿烂的文化；长江；黄河；母亲河8.全球化；接触和与交往；文化；矛盾和冲突；了解差异；尊重差异9.历史；文化；人民10.尴尬；矛盾和冲突三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.中国的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比伦的楔形文字、古印度人的印章文字。2.四大文明古国是中国，古埃及，古巴比伦、古印度。中国的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比伦的楔形文字，古印度人的印章文字。3.（1）在全球化时代，世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。（2）生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式。当不同文化背景的人相遇时，人们往往会从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此的误解和冲突。4.（答案不唯一）①人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。②古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。③在交相呼应的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。5.非洲的古代埃及文明、亚洲的古代两河流域文明、古代印度文明和中华文明。六.材料题1.（1）文化差异（不了解对方的文化）（2）①首先了解差异、学会尊重差异。②认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，和睦相处。七.综合题1.1.D 2.B 3.B 4.A 5.A
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