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25《两个铁球同时着地》x25《两个铁球同时着地》教学目标　　1．学习伽利略不迷信权威，认真求实的科学态度。　　2．理解课文内容，了解段与段之间的联系。　　3．学会本课生字新词，体会含义深刻的句子。　　4．朗读课文，背诵课文第三段。（一)揭题，审题　　　(二)初读课文，了解自学情况　　1．请一位学生朗读课文，其他学生跟着默读，边读边思考：伽利略是谁?他做了一个怎样的试验?最后试验结果怎样?　　2．根据学生的朗读，纠正字音。3．根据提出的思考题，检查学生读后是否能初步了解课文的大体内容。（三品析课文...

25《两个铁球同时着地》教学目标　　1．学习伽利略不迷信权威，认真求实的科学态度。　　2．理解课文内容，了解段与段之间的联系。　　3．学会本课生字新词，体会含义深刻的句子。　　4．朗读课文，背诵课文第三段。（一)揭题，审题　　　(二)初读课文，了解自学情况　　1．请一位学生朗读课文，其他学生跟着默读，边读边思考：伽利略是谁?他做了一个怎样的试验?最后试验结果怎样?　　2．根据学生的朗读，纠正字音。3．根据提出的思考题，检查学生读后是否能初步了解课文的大体内容。（三品析课文

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