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161二次根式2第十六章二次根式第2课时Zxx```k16.1二次根式一、提出问题1.2.根据算术平方根的意义填空.4200.120二、探究新知Zxx````k(1)一般地,有(2)一般地,有1.归纳:2.小组交流:的值是多少?二、探究新知三、巩固新知1.例题:(1)计算:①②③(2)化简:①②③2.做一做:教材第4页练习第1、2题.三、巩固新知四、应用新知逆用可以得到利用这个式子,可以把任何一个非负数写成一个数的平方的式子,例如,,.这种变形在因式分解和二次根式化简时经常用到.例:在实数范围内分解因式.四、应用新知Zxx````...

161二次根式2
第十六章二次根式第2课时Zxx```k16.1二次根式一、提出问题1.2.根据算术平方根的意义填空.4200.120二、探究新知Zxx````k(1)一般地,有(2)一般地,有1.归纳:2.小组交流:的值是多少?二、探究新知三、巩固新知1.例题:(1)计算:①②③(2)化简:①②③2.做一做:教材第4页练习第1、2题.三、巩固新知四、应用新知逆用可以得到利用这个式子,可以把任何一个非负数写成一个数的平方的式子,例如,,.这种变形在因式分解和二次根式化简时经常用到.例:在实数范围内分解因式.四、应用新知Zxx````k五、总结归纳利用算术平方根的意义,我们得到了和利用这些性质,我们可以进行二次根式的化简、计算等.六、布置作业Zxx````k`1.必做题:教材第5页习题16.1第2、4题.2.选做题:教材第5页习题16.1第7、8、9题.
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