XX学院岗位聘任申请
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
姓名性别出生年月学历学位政治面貌工作单位现任专业技术职务聘任时间现任党政职务任职时间现聘任岗位类别、等级聘任时间拟申请岗位类别教师其他专技管理附设专技管理工勤技能拟申请岗位等级申请岗位符合条件（申请晋级人员填写）序号条件编号具体申请条件聘任现岗位期间奖惩情况聘任现岗位期间年度考核情况需要申请或说明的有关问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
申请人承诺本人承诺：1所填内容属实；2、受聘岗位期间，能履行学校规定的岗位职责；3、本人愿意执行受聘冈位工资
标准
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，在受聘冈位类别不改变的情况下，不再改变工资类别。申请人签名：年月日各单位岗位聘任与考核工作小组
意见
文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见
申请人所填内容属实，同意推荐聘任系列级岗位。负责人签名：年月日（单位盖章）人事处审核意见（盖章）年月日组织部审核意见（盖章）年月日学校冈位聘任与考核领导小组意见建议聘任系列级岗位。组长签章：年月日学校审定意见同意聘任系列级岗位。校长签章：年月日（学校盖章）注：1、现聘任岗位及拟申请岗位类别分为：教师岗位、其他专技岗位、管理附设专技岗位、管理岗位、工勤技能岗位。2、专业技术岗位等级由二至十三级;管理岗位由三至十级；工勤技能岗位由二至五级。3、管理八级以上岗位须经组织部审核。4、申请晋级人员填写须填写“申请岗位符合条件”，未申请晋级人员不用填写。5、具有社会科学研究（教育管理）系列专业技术职务人员若选专技系列，拟申请岗位类别应选择“管理附设专技”。6本表用A4纸双面打印，一式两份。
浙公网安备 33021202002483