存心思的道德课作文篇一:存心思的道德课现在,我们的道德课由同学来上。我感觉,这是一个很好的锻炼。我们的道德老师是李哲祺,王煜然,付开宇来上,她们讲得还不错,虽然没有真实的老师好,但也只是她们第一次尝试,应该给她们一些鼓励和宽容。每次上道德课,她们都会做好换能片,但是换能片上的文字都是课本上写出来的,没有让我们懂得新的知识。还有上课的内容,李哲祺,王煜然她们没有准备充分,向同学们提出问题或不懂,有建议的时候,她们都不知道。其实李哲祺她们能够在上课前查电脑,把相关内容记下来,这样上课时就能够让同学理解了。希望她们能再接再厉,把道德课讲得越来越好。篇二:存心思的道德课今天第二节是道德课,我们既激动又喜悦。激动是因为听老师说道德课是校长给我们上的,喜悦是因为校长只给我们班同学上课,很荣幸。我们每个同学都很迫不及待。上课了,校进步了班,先做了自我介绍。恰在这时,他的手机响了,校长让我们帮他做一个决定,叫我们说说自己内心的想法,“这个电话,接、仍是不接?”我认为不接,因为这个校规必然是他定下来的,首先他要给其他的老师做个楷模,如果他接了,就违犯了校规,其他的老师还怎么管理?有的同学认为该接,他们说万一是有很重要的事情怎么办?还有的说,只需查课的老没来就能够接。最后校不接,因他要恪守校。接下来,校告我道德是我放松的一,能够不按照其他老的定,鼓掌了想拍几下就拍几下。校教室要我送上一个甜蜜的微笑,我也要他一个微笑,如果校来不微笑,我就他我唱歌。不知不已快下了,的好快,但是我的堂没有行,那就是道德是什么,社会是什么⋯⋯真期待下一校我送来更精彩的堂。篇三:存心思的道德今天上午,阳光明朗,我班上道德,我特别,因今天是我那一演。目是:交通与生活。一开始上来的是我班的高个女李欣笑,她做的是幻灯片。李欣笑的幻灯片吸引力真大,不少同学都在手言呢!不久,就到我了,我的走到台,拿着我的料流畅的出来,而且我大家提了几个对于交通的。我很意,因好多同学都在一不苟的想我的。我完我的料,向同学鞠了躬,同学也鼓掌了。在,我的心没有那么了。等最后一个同学,也就是我的开弦完她做的料我就束了。我全向同学
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示了感,然后接二三的回到自己的座位上。啊!道德真精彩!