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乘法的初步认识 (3)

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乘法的初步认识 (3)乘法的初步认识第1课时课件设计:黄美你还能提出什么问题?1共植了多少棵树?1共植了多少棵树?3+3+3+3+3+3=18(盆)3×6=18(盆)6×3=18(盆)因数因数积读作:3乘6等于18读作:6乘3等于182共有多少盆花?   乘号“×”是乘法符号,表示相乘。1631年,英国数学家奥特轩特提出用符号“×”表示相乘。乘法是表示增加的另一种方法,所以把“+”号斜过来。“×”的使用到现在还不到400年。你知道吗?“乘号的由来”4×59×38×62×101.我会读算式。巩固练习3×2 3×56×42×87×5 2.看...

乘法的初步认识 (3)
乘法的初步认识第1课时课件设计:黄美你还能提出什么问题?1共植了多少棵树?1共植了多少棵树?3+3+3+3+3+3=18(盆)3×6=18(盆)6×3=18(盆)因数因数积读作:3乘6等于18读作:6乘3等于182共有多少盆花?   乘号“×”是乘法符号,表示相乘。1631年,英国数学家奥特轩特提出用符号“×”表示相乘。乘法是表示增加的另一种方法,所以把“+”号斜过来。“×”的使用到现在还不到400年。你知道吗?“乘号的由来”4×59×38×62×101.我会读算式。巩固练习3×2 3×56×42×87×5 2.看算式摆一摆,说一说。巩固练习
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阿荣
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