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教师读书心得体会(30篇汇总)教师读书心得体会第1篇近日读了本《班主任兵法》,有了一些想法,在此写下来,与同好者共分享。1、把学生看作是对手,其实是充分尊重学生的表现。2、学生总是帮学生的。即使犯错的学生再不好,教师只要有一丁点儿不好的地方,他也会受到攻击。所以切记不要与学生当众发生冲突,冲突一旦发生,教师肯定陷入被动。3、最好不要当众骂别学生,当众罚别学生,原理同上。4、让学生服气能够依靠做事公正,让学生佩服只能依靠教师的智慧。5、对新教师而言,与学生坚持必须的距离是自保的一条途径。6、师生之间的距离相当于战壕,教师能够藉以藏身,一旦消除这距...

教师读书心得体会(30篇汇总)
教师读书 心得体会 决胜全面小康心得体会学党史心得下载党史学习心得下载军训心得免费下载党史学习心得下载 第1篇近日读了本《班主任兵法》,有了一些想法,在此写下来,与同好者共分享。1、把学生看作是对手,其实是充分尊重学生的表现。2、学生总是帮学生的。即使犯错的学生再不好,教师只要有一丁点儿不好的地方,他也会受到攻击。所以切记不要与学生当众发生冲突,冲突一旦发生,教师肯定陷入被动。3、最好不要当众骂别学生,当众罚别学生,原理同上。4、让学生服气能够依靠做事公正,让学生佩服只能依靠教师的智慧。5、对新教师而言,与学生坚持必须的距离是自保的一条途径。6、师生之间的距离相当于战壕,教师能够藉以藏身,一旦消除这距离,那就是与学生短兵相接了,这时候其他武器就没有用了,就得靠教师的真功夫了。7、身教也是自保的重要途径。为人师表,要注意自我的言行。8、自保得比较好的教师通常都是有一些“绝活”的。教室如果学识比较渊博,学生总是很崇拜的。9、教师的幽默感也是学生很看重的。、经常参加学生的体育活动是教师自保的一良方。、真正懂得自保的教师,会十分重视师生关系,这是一切学生工作的根本。、孙子兵法说“攻城为下,攻心为上”。这是一切兵法的核心思想,也是一切学生工作的核心思想。、学生工作,只可智取,不能硬攻。、对学生来说,教师的不公正的表扬与批评是很大的心罚。有人说教师对学生的冷落是对学生最残酷的惩罚。一名教师,与其说他从事的是传授学生知识的职业,不如说他肩负的是改变学生心灵的重托。学生心灵改变的过程,是他自我体验、感悟的过程。其实,不需要很多,也就在那么关键的时候,关键的地方,我们稍微使一点点力,就能够使学生纠正方向,驶向光明完美的前方。读了这本书,对于我这新教师来说是醍醐灌顶的。很多方面都是我此刻正在疑惑的。最近我在思考如何与班上行为习惯很差,影响课堂纪律,作业不完成的同学进行沟通,尤其是在几次沟通都没有效果的情景下,让他们真正意识到自我的问题,并且有决心努力改正。也期望各位班主任前辈提点一二。教师读书 心得 信息技术培训心得 下载关于七一讲话心得体会关于国企改革心得体会关于使用希沃白板的心得体会国培计划培训心得体会 体会第2篇在《我的教学生涯》一书的扉页上,诗人臧克家为斯霞题诗一首“一和孩子常年在一齐的人,她的心灵永远活泼像清泉。一热情培育小苗的人,她会欣赏它生长风烟。一忘我劳动的人,她的形象在别人的记忆中活鲜。一用心温暖别人的人,她自我的心也必然感到温暖。”这是斯霞教师忠诚党的教育事业,是她“童心母爱”的真实写照。斯霞教师从事教学72载,包括解放前20多年和建国后各历史时期,她所走过的是一条很不平坦的道路。在旧社会里被人嘲笑、瞧不起,受尽贫苦的折磨,在新中国成立后又曾被打压和评判,但即使是在这样的逆境中她都不悔做一名小学教师。有人说过“信念是人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下熠熠发亮,也能在黑夜里闪闪发光。”那么,究竟是怎样的信念在支撑着她的行为,又是什么让她身处逆境却对教育事业义无反顾在书中我找到了这样的 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 “关于信念,斯霞自我也是说过的。‘当我在党的教育下,逐步树立了一切为着孩子的成长,一切为着祖国的未来这样的信念时,我感到我是幸福的。⋯⋯有了对所从事的工作执着的热爱,再平凡的岗位也能够做出不平凡的贡献。’”正像苏霍姆林斯基以往说过的“信念仅有在进取的行动之中才能够生存,才能够得到加强和磨炼。”斯霞教师正是如此,她没有让自我的信念成为“花瓶”,而是用她的实际行动丰富了她的信念,让它看起来是有血有肉的。她用她的信念和行为诠释了爱岗敬业的真正含义。对于一名教师来说什么是爱岗敬业呢,在《中小学教师职业道德 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 》中第二条是这样说明的“热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。”它是一标准更像是一方向标。这让我想起了一则故事有人问三砌砖的工人“你们在做什么呢”第一工人没好气地嘀咕“你没看见吗,我正在砌墙啊。”第二工人有气无力地说“嗨,我正在做一项每小时9美元的工作呢。”第三工人哼着小调,欢快地说“你问我啊朋友,我不妨坦白告诉你,我正在建造这世界上最伟大的教堂!”这也许就是问题的症结。有些人,不明白尊重自我的工作。他们把工作视作取得面包、衣服、房子的一种厌恶的“需要”,一种无可避免的苦役。而在一人将他的工作视为苦役与痛苦时,他是决不能在工作上竭尽所能的。爱眼下的工作吧,选择了做教师,就努力做一名像斯霞一样的人民教师。也许不能像她一样成功,但只要我们努力了就不愧教师这称谓了。一人的工作态度折射着人生态度,而人生态度决定一人一生的成就。我们的工作,就是我们的生命的投影。它的美与丑、可爱与可憎,全操纵于我们的手中。人们常说教师是红烛,牺牲了自我,照亮了别人;教师是人梯,让别人踩着自我的肩头攀登辉煌;教师是艄公,把一批批的学生送达梦想的彼岸。这些都是对教师这职业的赞许,但同时也强调了教师的平凡。教师这岗位是平凡的,一人选择了教师这职业,同时也就选择了平凡和奉献,在芸芸众生中,他平凡得像银河里的一颗星,大海里的一滴水。在他的一生中,也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业,然而,只在真正做过教师的人,仅有把自我热情和精力投入到教育事业中去的人,才能真正体会到作为一名教师的幸福。教师读书心得体会第3篇我读完了《做一聪明的教师》。这本书经过点评一教育案例,传达着王晓春教师的思想,传播着他的理念,我有机会读到他的书的真是受益匪浅,改变自我的教育教学行为,甚至能在很大程度上改变原有的思维方式。我边读边思考,有很多句子印象深刻。“要做一聪明的教师。”――这是我 读后感 读后感免费下载草房子读后感免费下载草房子读后感免费下载草房子读后感免费下载草房子读后感免费下载 触最深的一点!王晓春教师的《做一聪明的教师》给我们这些在教育一线苦苦摸索的教师们送来了一剂沁人心脾的良药。这句话看似简单。其实要做到不容易。有时候,我们教师常会好心办坏事,造成这种情景其实还是我们工作的不细致,想的不周全。鼓励孩子的方法有很多种,尤其是对行为偏差生上的鼓励教师更应当多想想办法,多从这些孩子的角度来研究,带着一些宽容的心态去应对这些孩子。不能用一把尺子去丈量所有的孩子。不妨多动动脑筋,想一些既有效又能让孩子、家长都能理解的好办法。聪明的人其实就是善于思考的人,他们往往有良好的思维方式,思维方式对于一教师太重要了。由于教师应对的是学生,是孩子。教师在孩子们面前有年龄优势、经验优势、知识优势、权力优势,应对很多问题时省却了思考,所以,思
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