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一年级道德与法治上册第一单元我是小学生啦4新鲜的小学生活(参加升国旗仪式)教案设计2鄂教版

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一年级道德与法治上册第一单元我是小学生啦4新鲜的小学生活(参加升国旗仪式)教案设计2鄂教版参加升旗仪式主题目标:.认识升旗仪式及升旗时的行为规范。2.认识国旗、国徽的基本特点,热爱、敬爱国旗和国徽。3.初步掌握采集资料的门路和方法。教课重点:让学生懂得为何要敬爱、如何敬爱国旗、国徽。教课难点:认识国旗、国徽的基本特点,热爱、敬爱国旗和国徽。活动时间:二课时第二课时活动内容:认识国旗和国徽活动准备:.教师准备国旗、国徽图片各一张。2.学生在家长的帮助下,采集相关国旗、国徽的资料。活动过程:.导入:出示国旗、国徽图片,请学生回想自己还在哪儿见过国旗、国徽。2.沟通:学生沟通、介绍自己采集到的相关国旗、国徽的...

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参加升旗仪式主 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 目标:.认识升旗仪式及升旗时的行为 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 。2.认识国旗、国徽的基本特点,热爱、敬爱国旗和国徽。3.初步掌握采集资料的门路和方法。教课重点:让学生懂得为何要敬爱、如何敬爱国旗、国徽。教课难点:认识国旗、国徽的基本特点,热爱、敬爱国旗和国徽。活动时间:二课时第二课时活动内容:认识国旗和国徽活动准备:.教师准备国旗、国徽图片各一张。2.学生在家长的帮助下,采集相关国旗、国徽的资料。活动过程:.导入:出示国旗、国徽图片,请学生回想自己还在哪儿见过国旗、国徽。2.沟通:学生沟通、介绍自己采集到的相关国旗、国徽的资料。3.小结重点:国旗、国徽都代表着我们的祖国。4.涂色:请学生依据国旗的轮廓图,涂画出一面娇艳的国旗。而后沟通各自画国旗的经验和感觉。5.小结重点:我们不单要把国旗画在纸上,更要“画”在我们的内心。
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