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沪科版八年级下册物理课件 第8章 压 强 专训(二) 1 有关压强、液体压强的实验探究

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沪科版八年级下册物理课件 第8章 压 强 专训(二) 1 有关压强、液体压强的实验探究专题技能训练(二)训练1 有关压强、液体压强的实验探究HK版八年级下见习题见习题12习题链接答案呈现提示:点击进入习题见习题34见习题见习题567见习题见习题1.如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材和在水平桌面上进行的实验过程图示。(1)本实验的科学探究方法是:______法和__________法。转换专题技能训练控制变量(2)小丽为了探究压力的作用效果跟压力大小的关系,应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论;为了探究压力的作用效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的...

沪科版八年级下册物理课件 第8章 压 强 专训(二)  1   有关压强、液体压强的实验探究
专题技能训练(二)训练1 有关压强、液体压强的实验探究HK版八年级下见习题见习题12习题链接 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 呈现提示:点击进入习题见习题34见习题见习题567见习题见习题1.如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材和在水平桌面上进行的实验过程图示。(1)本实验的科学探究方法是:______法和__________法。转换专题技能训练控制变量(2)小丽为了探究压力的作用效果跟压力大小的关系,应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论;为了探究压力的作用效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论。(3)通过实验小丽得出结论:压力的作用效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关。小丽的结论________(填“正确”或“不正确”)。D、E专题技能训练E、F正确(4)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了________________来减少压力的作用效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是:________________来增加压力的作用效果。(5)图A和图D中小凳子对桌面和海绵的压力作用效果________(填“相同”或“不同”)。增大受力面积专题技能训练减小受力面积相同2.【中考·南充】在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,小强利用了多个完全相同的木块和海绵进行了如图所示的实验。(1)实验中通过观察海绵的________来比较压力作用效果。凹陷程度专题技能训练(2)对比甲、乙两图可以得出:当________一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显。(3)由甲、丙两图可以探究压力作用效果与__________的关系。(4)对比甲、丁两图,小强认为压力作用效果与压力大小无关,你认为他的观点________(填“正确”或“错误”);理由是__________________________。压力专题技能训练压力大小错误没有控制受力面积相同3.在探究“压力的作用效果”的实验中,小丽利用规格相同的两块海绵及相同的三本字典, 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 了如图的实验:(1)实验中,小丽是根据________________来比较压力的作用效果;海绵的凹陷程度专题技能训练(2)通过实验图乙、丙,可以得出结论:______________________________________________;(3)通过观察比较图________后得出:在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;(4)若图乙、戊中字典对海绵、桌面的压强分别是p甲、p乙,则p甲________(填“>”“=”或“<”)p乙,原因是______________________________________________;受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显专题技能训练乙、丁>(5)小丽同学想按图戊测量一本字典平放在水平桌面中央产生的压强,请你帮小丽完成实验步骤:A.用弹簧测力计直接测出一本字典的重力为G;B.用刻度尺分别测出字典的长a、宽b、厚c;C.则一本字典平放在水平桌面中央,对水平桌面产生的压强p甲=________。(用测得的物理量 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示)专题技能训练4.【中考·杭州】现有一根两端开口的直玻璃管,将其下端蒙上橡皮膜。描述橡皮膜外表面在以下不同情境中的形状变化。(1)向管内缓缓注水,观察到橡皮膜向外凸。随着加入的水量增大,橡皮膜向外凸的程度会________(填“变大”“变小”或“不变”)。专题技能训练专题技能训练【点拨】向管内缓缓注水,水的密度不变,水的深度增加,根据p=ρgh得到,水对橡皮膜的压强增大,水对橡皮膜的压力增大,橡皮膜向外凸的程度会变大。【答案】变大(2)将注入水后的玻璃管放入装有水的水槽中,慢慢向下移动到如图所示的位置,橡皮膜向外凸的程度会________(填“变大”“变小”或“不变”)。专题技能训练【点拨】将注入水后的玻璃管放入装有水的水槽中,慢慢向下移动,橡皮膜受到水向上的压强增大,压力增大,管内水对橡皮膜向下的压力不变,所以橡皮膜向外凸的程度会变小。变小(3)当玻璃管移动到管内液面和水槽液面恰好相平时,橡皮膜的形状是________(填“凸面”“凹面”或“平面”),试说明理由:_______________________。专题技能训练专题技能训练【点拨】当玻璃管移动到管内液面和水槽液面恰好相平时,玻璃管内、外液体密度相等,且深度也相等,因此橡皮膜上、下两面受到的液体压强相等,因为受力面积相同,所以橡皮膜上下两面受到的压力大小相等,方向相反,使橡皮膜的形状是平面。专题技能训练【答案】平面;玻璃管内、外液体密度相等,且深度也相等,因此橡皮膜上、下两面受到的液体压强相等,因为受力面积相同,所以橡皮膜上、下两面受到的压力大小相等,方向相反,使橡皮膜的形状是平面5.【中考·绥化】某同学用下列器材探究“液体内部的压强”。(1)他向图甲的U形管内注入适量的红墨水,红墨水静止时,U形管两侧液面高度________。相同专题技能训练(2)图乙压强计通过U形管两侧液面的______来反映橡皮膜所受压强的大小,用手指按压橡皮膜发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置______(填“漏气”或“不漏气”)。(3)他把探头放入水面下6cm处,探头受到水的压强是________Pa;继续向下移动探头,会看到U形管两侧液面的高度差变大,说明液体内部的压强与液体的________有关。高度差专题技能训练不漏气600深度(4)为了检验“液体内部的压强与液体密度有关”这一结论,他用图丙的装置,在容器的左右两侧分别装入深度相同的不同液体,看到橡皮膜向左侧凸起,则________(填“左”或“右”)侧液体的密度较大。专题技能训练右6.【中考·湘潭】如图1所示,用压强计探究液体内部压强的特点。(ρ盐水>ρ水)(1)实验中,将液体内部的压强大小转换为用U形管两侧液面的________来表示。专题技能训练专题技能训练【点拨】压强计的工作原理是:橡皮膜受到压强时,U形管内两边液面出现高度差,两侧液面高度差反映了探头受到的压强大小,采用的是转换法;液体压强越大,两侧液面高度差也越大;【答案】高度差(2)为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用________(填“有色”或“无色”)液体。专题技能训练【点拨】为了便于观察,U形管中的液体最好用有色液体;有色(3)将探头放在图2所示液体内部的A、B位置,观察到U形管两侧液面的高度差hB>hA,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随________的增加而增大。专题技能训练【点拨】将探头放在如图2所示液体内部的A、B位置,观察到U形管两侧液面的高度差hB>hA,故结论为:同种液体深度越深压强越大;深度(4)将探头放在如图2所示液体内部等深的B、C位置,观察到U形管两侧液面的高度差hC________(填“<”“=”或“>”)hB,这是为了研究液体压强与液体________的关系。专题技能训练【点拨】将探头放在如图2中所示液体内部等深的B、C位置,观察到U形管两侧液面的高度差hC>hB,在相同的深度时,探头在盐水中时U形管两侧液面的高度差增大了,即压强变大了,故结论为:在深度相同时,液体密度越大,压强越大,这是为了研究液体压强与液体密度的关系;>密度(5)由以上实验可知如图2所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置________。专题技能训练【点拨】D点位于密度大、深度大的位置,故该点液体压强最大。D7.【中考·济宁】小明跟着爸爸去游泳,站在齐胸深的水中,感觉呼吸略微有些困难,越往深处感觉越明显,由此激发了他想研究水的压强特点的想法。(1)图1是小明利用底部和侧壁套有橡皮膜的玻璃管倒入水后的实验现象,由此可说明:______________________。专题技能训练专题技能训练【点拨】图1中底部和侧壁套有橡皮膜的玻璃管倒入水后,我们看到底部和侧壁的橡皮膜都会凸起,由此可说明:液体对容器侧壁和底部都有压强;【答案】液体对容器侧壁和底部都有压强(2)下表是小明利用U形管压强计探究水内部压强时的几组数据。专题技能训练序号深度/cm橡皮膜朝向压强计左、右液面高度差/cm15朝上4.925朝下4.935朝侧面4.9410朝侧面9.7515朝侧面14.6根据表中的数据,请回答下列问题:①比较前三组数据,可得出的结论:______________________________________________;专题技能训练【点拨】比较序号为1、2、3的三组数据,橡皮膜的朝向不同,其他条件相同,可得出的结论是:同种液体,同一深度,液体向各个方向的压强相等;同种液体,同一深度,液体向各个方向的压强相等②比较序号________的三组数据,可得出的结论是水的压强随深度的增加而增大。专题技能训练【点拨】比较序号3、4、5的三组数据,液体的深度不同,其他条件相同,可得出的结论是:同一液体,液体内部压强随深度的增加而增大;3、4、5(3)早在1648年,物理学家帕斯卡曾做过一个著名的实验,如图2所示。结果,他只用了几杯水,就把木桶撑破了。此实验不仅证明了液体的压强与液体的深度有关,还由此说明了液体的压强与___________无关。专题技能训练【点拨】帕斯卡的木桶实验不仅证明了液体的压强与液体的深度有关,还说明了液体的压强与液体质量无关;液体质量(4)我国第一艘深海载人潜水器“蛟龙号”,是目前世界上下潜能力最强的作业型载人潜水器。当“蛟龙号”潜水器下潜到7000m深度时,所受海水的压强为_________Pa。(g取10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3)专题技能训练【点拨】计算液体压强可以利用公式p=ρgh,则p海水=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×7000m=7.21×107Pa。7.21×107
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笑傲江湖1001
长期从事一线教学,多次获得优秀教师、优秀班主任称号!
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分类:初中物理
上传时间:2021-09-02
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