第二节研究摩擦力第三章研究物体间的相互作用----ctj编制摩擦在生活中应用广泛：第二节研究摩擦力在自然界，摩擦无处不在。摩擦力产生：——当相互接触且相互挤压的物体之间有相对运动或相对运动趋势时，接触面间产生的阻碍相对运动或相对运动趋势的力，称为摩擦力。摩擦力的分类：摩擦力的方向：①滑动摩擦力——与相对运动方向相反②静摩擦力——与相对运动趋势方向相反注意：摩擦力的方向可能与运动方向相同，也可能相反，也可能垂直；是与相对运动趋势或相对运动方向相反1、传送带运送物体，物体向上运动，静摩擦力也向上；2、力F拉A，B随着向前动，但比A运动的慢。vFAB第二节研究摩擦力一.滑动摩擦力1.定义：两个相互接触（且相互挤压）的物体之间有相对滑动时，物体之间产生的阻碍相对运动力。2.滑动摩擦力的大小：【说明】①μ——动摩擦因数，由物体材料、接触面粗糙程度决定；②N——正压力；注意：正压力与重力的关系。第二节研究摩擦力几种常见材料间的动摩擦因数0.71橡皮轮胎——路面（干）0.03木——冰0.02钢——冰0.28皮革——铸铁0.20木——金属0.30木——木0.25钢——钢动摩擦因数材料第二节研究摩擦力【例题】课本第55页第二节研究摩擦力二.研究静摩擦力1、定义：当相互接触（且相互挤压）的物体之间有相对运动趋势时，物体之间产生的摩擦力【实验探究】静摩擦力【实验结论】1.木块静止时，静摩擦力随着弹簧测力计的拉力增大而增大；2.木块刚要运动时，静摩擦力达到最大值；叫做最大静摩擦力。3.木块运动以后，受滑动摩擦力作用，且滑动摩擦力比最大静摩擦力略小。第二节研究摩擦力【课外阅读】什么是防抱死刹车装置——ABS1、如下说法中，正确的是：A.相互压紧的粗糙物体间总有摩擦力作用B.相互运动的两物体间总有摩擦力作用C.有弹力一定有摩擦力D.有摩擦力一定有弹力2、如下说法中，正确的是：A.静止的物体所受的摩擦力叫静摩擦力B.受静摩擦力的物体一定静止C.运动的物体所受的摩擦力可能是静摩擦力D.受滑动摩擦力的物体一定运动DC针对训练：3、如下说法中，正确的是：A.摩擦力的方向总与物体运动方向相反B.滑动摩擦力的方向总与运动方向相反C.静摩擦力的方向总与运动方向相反D.摩擦力的方向一定与压力方向垂直D4、汽车在平直公路上匀速前进，则（设驱动轮在后）：Ａ.前、后轮受到的摩擦力均向后Ｂ.前轮受到的摩擦力向前，后轮受到的摩擦力向后Ｃ.前轮受到的摩擦力向后，后轮受到的摩擦力向前Ｄ.前后轮均不受到摩擦力C针对训练：5、下面哪个是利用了有益摩擦：；哪个是减小了有害摩擦：。A.搬重物时在重物下搁置圆木；B.刹车；C.鞋子底部的花纹；D.自行车的轴承；E.车轮上的花纹。针对训练：B、C、EA、D6、小明要负责把一个重为500kg的装满书的书柜从教室前面搬到后面，书柜与地面间的动摩擦系数为0.4，小明最大推力为1200N，小明沿水平方向使劲地推了一下，书柜一动也不动。问：⑴小明开始使劲推一下书柜，不动，书柜一共受到几个力的作用？⑵推动这个书柜，至少要多大的推力？⑶你有什么办法来帮助小明完成任务？（设：f静最大=f动，g=10N/kg）第二节研究摩擦力静摩擦力和滑动摩擦力的对比f=μFN与正压力成正比0
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
：做在课本上，晚自修后，科代表负责检查。2、完成《导与练》中的本节练习。
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