儿童和平条约

儿童和平条约儿童和平条约北师大版三年级语文上册第五单元1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.认识4个生字,并会写8个生字。3.理解课文内容，理解《儿童和平条约》，并了解世界儿童渴望和平的美好心愿。1、自读课文，读准字音，读通句子，读不准的字音问身边的同学。2、画出难以理解的句子，同桌互相交流。当堂测试一同桌共用一本书认读生字、新词，读不准的字音同桌互相教读。条约宣告武器悲伤消灭疾病仇恨饥饿无家可归共享给予食品生命之源洁净探索永久恐惧幻想给予探享惧（yǔ）（jǐ）（供给）（给予）（tàn）（探索）（xiǎng）（共享）（jù）...

儿童和平条约北师大版三年级语文上册第五单元1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.认识4个生字,并会写8个生字。3.理解课文内容，理解《儿童和平条约》，并了解世界儿童渴望和平的美好心愿。1、自读课文，读准字音，读通句子，读不准的字音问身边的同学。2、画出难以理解的句子，同桌互相交流。当堂测试一同桌共用一本书认读生字、新词，读不准的字音同桌互相教读。条约宣告武器悲伤消灭疾病仇恨饥饿无家可归共享给予食品生命之源洁净探索永久恐惧幻想给予探享惧（yǔ）（jǐ）（供给）（给予）（tàn）（探索）（xiǎng）（共享）（jù）（恐惧）我会读童饥饿归予食净幻给jǐgeǐ（给予）（还给）拿出你们的写字书，观察田字格的生字，你认为哪个字比较难写，请你提醒一下大家。予食净幻童饥饿归1986年9月25日，世界各国的儿童代表共聚美国纽约，分别代表本国儿童共同签定《儿童和平条约》，表达世界儿童渴望和平的美好心愿。石家庄市刘玉玲同学代表中国儿童在纽约法拉兴草坪公园举行的《儿童和平条约》签字仪式上签了字。看看战争给人们带来的是什么？爆炸之后利比里亚政府军士兵奋力保卫一座桥梁美国9.11刹那175号航班飞机正在撞向世界贸易中心北塔，美国纽约，2001年9月11日.当他们的鲜血染红大地,谁的心可以坦然面对?面队如此的一双双眼睛,谁的心可以无动于衷?他们那一双双渴望和平的眼睛,写满虔诚和期盼!我们全世界的儿童,向世界宣告:未来的世界,应该和平。我们要一个没有战争和武器的星球，我们要消灭破坏和疾病。我们再也不要战争和饥饿，我们再也不要无家可归的事情发生。我们将共享大地给予我们的足够食品，我们将保卫天空中美丽的彩虹。我们将保护我们的生命之源，我们将让河水永远洁净，我们要共同游戏，共同欢笑，互相学习，一起探索，努力提高大家的生活水平。我们为了和平，为现在的和平,永久的和平,大家的和平,让世界上的成年人和我们一起，丢掉恐惧和悲伤，抓住欢乐和梦想，世界就一定和平。思考·讨论1．读了课文，你觉得宣告是什么意思？2．全世界儿童向世界宣告了什么？3．你从这个条约，想到了什么？未来的世界应该和平，没有战争、破坏、仇恨，人类应共享大自然的恩惠，共创美好的生活。全世界儿童向世界宣告了:

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