师专一附小数学六年级集体备课教案主备:惠娟PAGEPAGE2--《体积单位》学案一、课前预习(一)、选用生活中的实例说说什么是物体的体积,什么是物体的容积,两个概念有什么不同。(二)、比较物体体积的大小。用同样大小的小正方体搭成的不同形状的一些物体(如图)(12个和12个,16个和17个),比较这些组合物体的体积大小,并说说各自的想法。(三)、预习教材第21、22页的例8,认识常用的体积单位有,1立方厘米、1立方分米、1立方米有多大?计量液体的体积,常用作单位。你还知道些什么,在
书
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上划一划。(四)、尝试做“练一练”。()的体积接近1立方厘米()的体积接近1立方分米()的体积接近1立方米,()大约可盛1升水。(五)、通过自学,你还有什么发现和问
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呢?课前和其他同学交流。二、互动探究(一)、棱长()的正方体,体积是1立方厘米。棱长()的正方体,体积是1立方分米。棱长()的正方体,体积是1立方米。1立方分米=()升1立方厘米=()毫升(二)、“练一练”说说你周围哪些物体的体积分别接近1立方厘米、1立方分米和1立方米,哪些容器大约可盛1升水?巩固案三、矫正反馈(一)、比较1厘米、1平方厘米和1立方厘米,说说它们有什么不同。(二)、下面的物体都是用1立方厘米的正方体摆成的,它们的体积各是多少厘米?(三)、在括号里填上合适的单位名称。(1)橡皮的体积大约是6()。(2)集装箱的体积大约是40()。(3)水桶的容积大约是12()。(4)西瓜的体积大约是4()。(四)、小明用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体。下面是从不同方向看到的图形。这个物体的体积是多少立方厘米?正面上面侧面四、迁移应用(一)、《补充习题》第18页,第19页。(二)、《学习手册》第13页。(三)、请用12个棱长为1厘米的正方体拼摆成不同的长方体,并把拼成的长方体的长、宽、高以及它的体积填在
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中。名称长(厘米)宽(厘米)高(厘米)体积(立方厘米)长方体