2022教科版四年级
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试卷
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一.选择
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
(共5题,共10分)1.食物的营养吸收在( )。A.小肠 B.大肠 C.胃2.食物经过胃后,会到达( )。A.大肠 B.小肠 C.肛门 D.肝3.口腔中,能起到消化淀粉作用的是( )。A.唾液 B.臼齿 C.舌头4.鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是( )。A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪5.要使小提琴发出的声音的音调变高,应采取的办法是( )。A.放松琴弦 B.拉紧琴弦 C.增加部分弦线的长度二.填空题(共5题,共20分)1.能量还储存在( )、( )和一些( )物质中。2.营养搭配原则:( )、( )、多种搭配,每日吃适量的新鲜水果和蔬菜等。3.人体所需的营养是从( )中得到的。4.古时候,人们搬运很重的物体时,往往在物体下面放上( ),这样通过将( )摩擦转换为( )摩擦,从而减少摩擦力。5.维生素和矿物质有( )的作用。三.判断题(共5题,共10分)1.我们可以用毛线代替橡皮筋来驱动小车。( )2.耳郭的作用主要是为了美观。( )3.耳朵是由外耳、中耳两部分构成的。( )4.吃自己觉得好吃的食物,就说明吃的有营养了,吃的科学了。( )5.同一根橡皮筋,松紧程度不一样,发出的声音也不一样。( )四.连线题(共2题,共16分)1.将食物所含营养及相应的作用连一连。2.下列声音主要是通过什么传播的?把它们起来。五.简答题(共5题,共25分)1.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?2.向水壶中倒水,随着水越到越多,听到的声音高低不同,倒的水越多,声音越高,其科学原理是什么?3.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?4.给食物分类有许多方法,请你根据生活经验举例,也要说出分类理由。5.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?六.材料题(共1题,共5分)1.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口,将三个塑料袋分别放在桌子上,一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上,捂住另一只耳朵。在距离一臂远处,用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请
分析
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隔着哪个塑料袋听到的声音效果好,并试着排序。七.综合题(共3题,共27分)1.土电话。1.小东和小红用棉线和纸杯制作了“土电话”,“土电话”中声音主要是通过( )从话筒传到听的。A.棉线 B.空气 C.纸杯2.若小红捏住棉线上的某一部分,则听到的一方就听不到声音了,这是由于( )。A.捏住后空气不能产生振动 B.捏住后棉线不能产生振动 C.棉线是不能传播声音的3.小东说话的声音是由喉咙里的( )发出的。A.舌头 B.喉结 C.声带4.在听小东说话时,小红耳朵里的各个器官都参与了活动,请你帮助她把各个器官的作用与对应的器官联系起来。听小骨 传递声波到内耳耳道 将声波转化为振动鼓膜 将听觉信号传递到大脑耳郭 收集声波听觉神经 传递声波到中耳耳蜗 将振动转化为听觉信号5.现实生活中过高过强的声音可能会损伤我们的听力,我们有哪些方法减少噪音,保护耳朵。我的方法:2.小明同学用锤子分别敲击三根长短相同但粗细不同的铁管和三根粗细相同但长短不同的铁管(如图),发现不同条件下声音的高低是不同的。请你回答:1.敲击长短相同但粗细不同的铁管时,发出声音最高的是( )。A.细铁管 B.中等粗细铁管 C.粗铁管2.敲击粗细相同但长短不同的铁管时,发出声音最低的是( )。A.短铁管 B.中等长度铁管 C.长铁管3.发出声音高的铁管,说明它振动得( )。A.快 B.慢 C.不均匀3.看图回答问题。如图所示是小提琴的4根弦,用相同的力拨动它们,( )。A.1号弦发出的声音最强B.4号弦发出的声音最强C.4根弦发出的声音一样强如上图所示是小提琴的4根弦,用相同的力拨动它们,( )。A.1号弦发出的声音最高B.4号弦发出的声音最高C.4根弦发出的声音一样高参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.A5.B二.填空题1.燃料;食物;化学2.荤素搭配;粗细粮搭配3.食物4.滚木;滑动;滚动5.调节身体机能三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√四.连线题1.如下:2.如下:五.简答题1.有利于人体骨骼、肌肉的生长,增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况。2.向水壶中倒水时,我们听到的声音是空气柱振动产生的,随着水壶中水的逐渐增多,空气柱振动越来越快,发出的声音越来越高。3.太空处于真空状态,真空不能传播声音。4.按照食物的来源我们可以分为植物性的素食和动物性的荤食,按照主副食我们可以分为主食和副食,按照熟和生我们可以分为熟食和生食等。5.自制小乐器分为四个步骤,依次是设计、制作、演奏和改进。六.材料题1.因为相对液体、气体来说,声音在固体中传播的效果最好,所以隔着装沙子的塑料袋听到的声音效果最好,其次是装水塑料袋,效果最不好的是装空气的塑料袋。七.综合题1.A;B;C;;远离噪音,不长期使用耳机等2.A;C;A3.C;B