珠光路小学体育大课教案（水平一）班级：一、二年级各三个班备课人：黄洁珍第5课教学目标：1、基本掌握该操预备节和前两节动作并能观察评价其他同学动作。2、乐于学习，与他人合作完成体育任务。教学内容：《七彩阳光》预备节和一、二节教学重点：动作方法和要求及手脚间的协调配合程序教学内容学习要求教师活动学生活动组织形式一课堂常规积极参与１、组织学生整队检查常规。2、宣布本科的内容及要求。1、进行整队，师生问好。2、明确学习内容及要求。各班成体操队形集合♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂▲♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀二队列练习原地踏步听口令做动作讲解示范原地踏步动作。指导动作，语言引导学生进行练习。明确讲解和示范。集体进行练习，跟着口令做。同上三学习广播操预备节和前两节动作身体各部位动作协调配合动作欢快流畅讲解示范该操的动作。带领学生进行分解动作练习。指导进行整体动作练习，语言提示纠正动作。对学生易犯的错误进行强调纠正。喊口令，反复带领学生进行练习。6、把学生分成四组进行小组练习要求每组同学密切配合合作，明确动作，能够记住动作的方法和路线。按老师的口令集体进行练习。进行整体动作练习，注意动作的准确度。纠正易犯错误，提高动作准确度。结合口令，反复进练习，牢记动作。按要求分成四组进行练习各班成体操队形散开♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲程序教学内容学习要求教师活动学生活动组织形式三学习广播操预备节和前两节动作相互合作交流充分展现自己争当优秀组。让各小组自由练习，老师巡回观察指导。组织学生进行动作展示，对
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现最好的组给予鼓励，并针对学生练习时出现的问题，集体讲评，共同练习。7、互帮互助，与小组同学齐心奋斗，提高自己组做操的水平。8、积极活跃进行评比练习，大胆展示，并对自己组的表现感到满意，相互学习提高。♂♂♀♀♂♂♀♀▲♀♀♂♂♀♀♂♂四整理结束在音乐中和谐放松放音乐带领学生进行放松活动。
总结
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点评本课学练情况。布置作业：复习本课所学。宣布下课。跟着老师一起进行放松活动。参与总结点评。明确作业内容及要求。师生再见。♀♂♂♀▲♀♂♂♀技能技术60%基本掌握30%掌握较好10%有待提高生理指标平均心率120次/分左右器材：录音机1台练习密度：50%心理指标愉悦度：愉悦兴奋度兴奋协作性：好主动性：强教学反思：
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