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首页课时授课计划编号：授课日期授课时数授课班级11城市轨道交通工程技术111城市轨道交通工程技术22节课 题：中线测量教学目的： 了解圆曲线的测设
内容
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，掌握圆曲线要素计算与主点测设教学重点：掌握计算出圆曲线的要素教学难点：掌握圆曲线主点的测设课堂类型与教学
方法
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：讲授课、讲授法、讨论法教具挂图：无教学过程： 如下教研室主任签字： 年 月 日 任课教师： 讲授法教学重点提出问题，学生思考回答。发现法讲授法提出问题，学生思考回答。发现法教学难点举例分析说明课程任务。解释注意互动问答讲授法【考勤】【复习旧课】1、点的平面位置放样操作要点【理论教学】中线测量铁路线路平面曲线部分为两种类型：一种是圆曲线，主要用于专用线和行车速度不高的线路上；另一钟是带有缓和曲线的圆曲线，铁路干线上均用此种曲线。铁路曲线测设一般分两步进行，先测设曲线主点，然后依据主点详细测设曲线。铁路曲线测设方法有：偏角法、切线支距法和极坐标法。一、圆曲线要素计算与主点测设为了测设圆曲线的主点，要先计算出圆曲线的要素。（一）圆曲线的主点，如下图所示：JD——交点，即两直线相交的点；ZY——直圆点，按线路前进方向由直线进入曲线的分界点；QZ——曲中点，为圆曲线的中点；YZ——圆直点，按线路前进方向由圆曲线进入直线的分界点。ZY、QZ、YZ三点称为圆曲线的主点。（二）圆曲线要素及其计算T——切线长，为交点至直圆点或圆直点的长度；L——曲线长，即圆曲线的长度（自ZY经QZ至YZ的弧线长度）；E0——外矢距，为JD至QZ的距离。T、L、E0称为圆曲线要素。——转向角。沿线路前进方向，下一条直线段向左转则为；向右转则为。R——圆曲线的半径。、R为计算曲线要素的必要资料，是已知值。可由外业直接测出，亦可由纸上定线求得；R为设计时采用的数据。圆曲线要素的计算公式，由图得：式中计算L时，以度为单位。在已知、R的条件下，即可计算曲线要素。它可用计算器求得，也可根据，R由《铁路曲线测设用表》中查取。（三）圆曲线主点里程计算主点里程计算是根据计算出的曲线要素，由一已知点里程来推算，一般沿里程增加的方向由ZYQZY2进行推算。（四）主点的测设在交点（JD）上安置经纬仪，瞄准直线I方向上的一个转点，在视线方向上量取切线长T得ZY点，瞄准直线II方的上的一个转点，量T得YZ点；将视线转至内角平分线上量取E0，用盘左、盘右分中得QZ点。在ZY、QZ、YZ点均要打方木桩上钉小钉以示点位。为保证主点的测设精度，以利曲线详细测设，切线长度应往返丈量，其相对较差不大于1/2000时，取其平均位置。【课堂小结】1、圆曲线要素计算2、圆曲线主点测设【作业布置】无
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