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我爱我班主题班会“我爱我班”主题班会教案一、班会目的•通过主题班会,使学生感受到学校生活既是快节奏的,更是温馨美好的;同时使学生能彼此了解同学,为快乐的学校生活、学习奠定良好的基础。•通过主题班会,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,努力争创优秀班集体。二、班会重点培养学生之间的团结合作精神,以及学生的集体荣誉感以形成强大的班级凝聚力,共建融洽的班级氛围。三、班会准备•提前安排主持人,布置活动步骤。•课前在黑板上写上“我爱我班主题班会”。四、班会形式:讲故事、游戏、讨论等。五、班会过程•班主任:一滴水,只...

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“我爱我班”主题班会教案一、班会目的•通过主题班会,使学生感受到学校生活既是快节奏的,更是温馨美好的;同时使学生能彼此了解同学,为快乐的学校生活、学习奠定良好的基础。•通过主题班会,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,努力争创优秀班集体。二、班会重点培养学生之间的团结合作精神,以及学生的集体荣誉感以形成强大的班级凝聚力,共建融洽的班级氛围。三、班会准备•提前安排主持人,布置活动步骤。•课前在黑板上写上“我爱我班主题班会”。四、班会形式:讲故事、游戏、讨论等。五、班会过程•班主任:一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们,今天我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。•主持人上台(背景音乐:《相亲相爱的一家人》)全班一起唱歌,唱完后主持人宣布班会开始•故事里哲理活动目的:通过学生讲故事,让大家体会到在集体中才能体现出人的价值,知道集体团结的重要性。有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄,他向迎面而来的妇人说:?我有一颗汤石,如果将他放入烧开的水中,会立刻变出美味的汤来,我现在就煮给大家喝。这时,有人就找了一个大锅子,也有人提了一桶水,并且架上炉子和木材,就在广场煮了起来。这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中,然后用汤匙尝了一口,很兴奋的说:?太美味了,如果再加入一点洋葱就更好了。立刻有人冲回家拿了一推洋葱。?陌生人又尝一口:太棒了,如果再放些肉片就更香了。又一个妇人快速回家端了一盘肉来。?再有一些蔬菜就完美无缺了。陌生人又建议道。?在陌生人的指挥下,有人拿了盐,有人拿了酱油,也有人捧了其它 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 ,当大家一人一碗蹲在那里享用时,他们发现这真是天底下最美味好喝的汤。?提出问题:为什么石头能够煮出如此美味的汤?分组讨论听完刚才的故事你们肯定有所启发,那不过是陌生人在路边随手捡到的一颗石头。其实当你贡献自己的一份力量时,众志成城,汤石就在每个人的心中。?由这个故事了联想到我们的班集体,如果我们每个人都能付出自己的一份力量,我们的班集体也能变得更加美好。那么大家一起讨论一下如何发挥个人的力量更好地建设我们的班级。(讨论完各组派代 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 发言 中层任职表态发言幼儿园年会园长发言稿在政协会议上的发言在区委务虚会上的发言内部审计座谈会发言稿 )游戏环节游戏名:你比我猜游戏介绍:每组派两个人,猜班里同学的名字,一个人比划,一个人猜。游戏意义:通过游戏,让大家更进一步了解同学的特征,增进同学之间的感情。宣誓宣读誓言:我是五(1)班大家庭的一员,我爱我的班级,我把老师当做父母,把同学当做家人,我们团结自信,我们勤学奋进。从此刻起做一个进步的我,做一个优秀的我,打造一个独一无二的五(1)班!班荣我荣,班耻我耻。班主任总结8.全班齐唱《相亲相爱的一家人》,班会结束
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