高职非英语专业学生英语写作中冠词使用现象研究

高职非英语专业学生英语写作中冠词使用现象研究高职非英语专业学生英语写作中冠词使用现象研究[摘要]冠词作为英语特有的一种虚词在英语语言中使用频率最高。对于母语中没有冠词的中国学生来说，冠词是很难正确掌握和使用的一类词，冠词误用现象总是广泛存在。本文旨在研究高职非英语专业学生在写作中的误用现象，了解学生对冠词的习得情况。[关键词]冠词；冠词误用一、引言冠词是英语特有的一种虚词，英语冠词系统包括不定冠词a/an，定冠词the，以及零冠词。冠词在英语语言中使用频率最高，the加上a和an在整个语篇中占8.5%（berry，2000：v）。英语冠词对于母语中没有冠词的...

高职非英语专业学生英语写作中冠词使用现象研究[摘要]冠词作为英语特有的一种虚词在英语语言中使用频率最高。对于母语中没有冠词的中国学生来说，冠词是很难正确掌握和使用的一类词，冠词误用现象总是广泛存在。本文旨在研究高职非英语专业学生在写作中的误用现象，了解学生对冠词的习得情况。[关键词]冠词；冠词误用一、引言冠词是英语特有的一种虚词，英语冠词系统包括不定冠词a/an，定冠词the，以及零冠词。冠词在英语语言中使用频率最高，the加上a和an在整个语篇中占8.5%（berry，2000：v）。英语冠词对于母语中没有冠词的中国学生来说是很难正确掌握和使用的一类词，更是其最后习得的英语语法之一（master，1990）。国内冠词习得实证研究较为少见，而国外研究开展较早，成果也较为丰富。国外研究结果显示，英语学习者（non-nativespeaker以下简称nns）在冠词学习中存在的问题较多，使用冠词的正确率也较低。鉴于此，笔者打算对高职非英语专业学生在写作中的使用现象进行实证研究，以了解学生对冠词的习得情况。二、冠词使用实证研究1、研究问题（1）非英语学生写作中冠词使用现象（2）哪一种冠词最难习得

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