古诗四首陆游《十一月四日风雨大作》文天祥《过零丁洋》朱阳一中：杨宏斌学习目标：1．理解诗的内容，能有感情朗读、背诵这两首诗。2．欣赏诗歌的艺术特色，感受诗人所表达的思想情感。3、感受诗人的爱国情怀，培养爱国情感。自主学习一：知背景1.在陆游65岁高龄之际，因上书要求出师北伐,遭到当朝以光宗皇帝为首的主和派的打击，66岁被罢官还乡，从此闲居山阴，再也无法实现他扭转乾坤，重整山河的愿望。但是，爱国热情时时在这位老人的心中燃烧，在他68岁高龄时的一个夜晚，雨骤风狂，再次激起他金戈铁马，气吞残虏的雄心和遐想，写下了这首苍凉悲壮、沉郁凝重的爱国诗篇。2.文天祥，字宋瑞，庐陵人。宋理宗时中状元，官至丞相，封信国公。临安危急时，他奉命至元营议和，因据理抗争而被拘，后脱险逃出，并率兵抗元，兵败而被俘。在拘囚中，经敌人多方折磨，百般诱降，但宁死不屈，终被元军杀害。这是诗人被俘次年过零丁洋时，元军统帅张弘范逼他招降宋军抗战将领张世杰等人，文天祥写下此诗以明志节。自主学习二：明诗意（一）朗读：十一月四日风雨大作.swf（1）学生认真倾听朗读录音,注意字音、节奏等，在书上作好标记。（2）小组自由朗读，加以体会。 （3）全班齐读。过零丁洋.swf（二）理解：根据以下注释理解诗意自主学习二：明诗意（一）《十一月四日风雨大作》大作：作，兴起；大作，大起，指风雨来势凶猛。僵卧：躺着不动。描绘出年老体弱、多病的诗人形象。不自哀：哀，为动用法，“为……而感到悲哀”。自，自己的处境，宾语前置。尚思：还想着。夜阑：阑，尽、晚；夜阑，夜深。（二）《过零丁洋》汗青：指史册。古代用竹简书写，先把青竹简用火烤干水分，以便书写和防蛀，叫汗青。丹心:赤诚的心。干戈：泛指兵器。大动～～。《十一月四日风雨大作》我年老力衰僵直地呆在偏僻的山村，不为自己的处境哀愁，还想着为国家到边疆去效力。夜深了，我在床上听着外面风吹雨打声风雨，激起无限的思绪，连梦境也是骑着铁马跨过冰冷河流,奔向北方去杀敌。《过零丁洋》1、我自幼刻苦攻读经书，取得功名在朝廷做官，在频繁的抗元战争中度过四年。2、国家已经支离破碎，像被狂风吹散的柳絮，我自身安危不定，像被暴风雨抽打的浮萍。3、当年撤离，惶恐滩头曾述说国运的惶恐，如今被俘，零丁洋里更忧叹自己的孤苦零仃。4、从古到今，谁都有一死，我要为国捐躯，留下忠心永垂青史。僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。点明处境及心态，直抒报国情怀!夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。虚实结合的写法。实写雨夜之声，虚写梦境战场杀敌。表达报国情怀！首联:辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。颔联:山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍。颈联:惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。尾联:人生自古谁无死，留取丹心照汗青。科举入仕起兵抗元国势衰微命运坎坷境况危苦形式险恶直抒胸臆以死报国自主学习三：悟诗情温馨提示：诗人在怎样的社会背景下写这首诗的？诗人当时的境遇如何？由此写作此诗是为了表达怎样的感情？你认为两首诗分别表达了诗人怎样的思想感情？（小组合作交流，推荐代表作全班交流。）明确：（1）《十一月四日风雨大作》表达自己为收复失地、统一祖国而献身的强烈愿望。（2）《过零丁洋》对抗元事业失败的慨叹，表达了宁死不屈的坚强决心。自主学习四：赏名句回顾：如何赏析名句找角度（修辞、表达手法、炼字等）+表达效果1.赏析：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”2、赏析“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍"。运用比喻的修辞
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，把“山河破碎”比作“风飘絮”，把“身世浮沉”比作“雨打萍”，生动形象地抒写了国破家亡、身世坎坷的悲哀。3、赏析“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。”4、赏析“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”直抒胸臆，抒发了诗人宁死不屈、舍生取义的思想感情，显示出崇高的民族气节。作者将梦境和现实结合起来，表达了诗人为收复失地、统一祖国而献身的强烈欲望。作者将地名与处境融合在一起，恰到好处地表现了形势的险恶和境况的危苦，抒发了作者忧虑不安的心情，巧妙新奇。阅读以下材料，谈谈你的感想1.十二届全国人大常委会第十次会议31日经表决，通过了关于设立烈士纪念日的决定，以法律形式将9月30日设立为烈士纪念日，并
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每年9月30日国家举行纪念烈士活动。据不完全统计，约有2000万名烈士为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福英勇牺牲。由于战争年代条件有限，许多先烈没有留下姓名。目前，全国有名可考并收入各级《烈士英名录》的仅有193万余人.2.日本政府8月1日下午发布对158个小岛的所谓“命名”，而在被其称为“离岛”的这批小岛中，竟包含了中国钓鱼岛的5个附属岛屿。其中钓鱼岛的5个附属小岛，被其擅自命名为“东南小岛”、“西南小岛”之类。拓展延伸：爱国诗句1.生当做人杰，死亦为鬼雄---宋李清照《乌江》2.捐躯赴国难，视死忽如归----曹植《白马篇》3.我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑----清谭嗣同4.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。---宋范仲淹（一）填空1．《十一月四日风雨大作》陆游以衰老多病之身，尚想为国戍边，不忘抗战报国的诗句是： 。在“ ”两句中，作者将梦境和现实相结合，表现老诗人报效祖国忠心不衰之情，读来悲壮苍凉！2．《过零丁洋》表现诗人的英雄气概与舍生取义的生命观的诗句： 。概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是： 写出国家和个人的境遇的诗句是： ；概括写出两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是： ；表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是： 。（二）选择．1.对“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”理解不正确的是：（）A．这两句用了比喻，把破碎的山河比作风中的柳絮，把浮沉的身世比作雨中的飘萍。B．这两句是对偶，“山河破碎”与“身世浮沉”相对，“风飘絮”和“雨打萍”相对。C．宋朝国势危亡如风中柳絮，自己一生坎坷的经历如雨中浮萍漂泊无根，时起时沉。D．这诗文章的颈联，形象地反映了当时艰难危亡的形势。堂清检测：3.赏析以下名句（1）赏析：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”（2）赏析“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍"。（3）赏析“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。”（4）赏析“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”
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