综合英语说课

综合英语说课null综合英语综合英语说课内容说课内容一、课程定位一、课程定位本课程是旅游英语专业一、二年级的必修课，旅游英语专业旨在培养掌握相关的旅游知识和技能的，能以英语为交际工具，从事涉外旅游工作的复合型、应用型高素质人才。设置本课程即是为帮助学生通过英语语言关，了解英语国家的文化背景，培养学生综合运用英语语言的能力，为以后学习旅游英语专业课及走上工作岗位打下坚实的基础。二、教学目标二、教学目标本课程教学目标是培养和提高学生听、说、读、写、译等各项语言技能。主要通过篇章讲解分析与各种形式的语言训练，...

null综合英语综合英语说课内容说课内容一、课程定位一、课程定位本课程是旅游英语专业一、二年级的必修课，旅游英语专业旨在培养掌握相关的旅游知识和技能的，能以英语为交际工具，从事涉外旅游工作的复合型、应用型高素质人才。设置本课程即是为帮助学生通过英语语言关，了解英语国家的文化背景，培养学生综合运用英语语言的能力，为以后学习旅游英语专业课及走上工作岗位打下坚实的基础。二、教学目标二、教学目标本课程教学目标是培养和提高学生听、说、读、写、译等各项语言技能。主要通过篇章讲解分析与各种形式的语言训练，使学生逐步提高语篇阅读理解能力，进一步扩大词汇量和熟悉英语常用句型，提高学生的听力理解能力、口语和书面表达能力。教学资料教学资料教材：《全新版大学英语综合教程》1-4册上海外语教育出版社教学资料教学资料教学资料教学资料教材介绍：我们选用该套教材共4册，该教材每册共分8个单元，各个单元分别选用不同的主题，所选内容丰富，涉及生活、教育、环境、科技等各个领域，文章体裁多样，语言难度从1到4册逐步升级。每单元按进度划分为4个部分。如下所示：教学资料教学资料Part I 课前预备 Part II 正课文 Part III 副课文 Part IV 与主题相关的语言练习教学资料教学资料新概念英语第三册文章短小精悍，生动有趣；英语地道，原汁原味。通过学习，阅读、听力、写作、口语水平均会有提高教学资料教学资料Listen To This 1 内容丰富多样，情景对话逼真，不刻板，不生硬，原汁原味，生动有趣，听力材料中的经典，也可用来提高口语水平。三、教学组织三、教学组织每单元平均用时8个课时课前预备主课文讲解（重要）课文内容提问（重要）课后练习主课文复述（重要）课前预备课前预备听材料，然后回答问题简单讲解材料与单元主题相关的问题引入主课文主课文讲解（input）主课文讲解（input）听磁带（光盘）熟悉新单词，纠正发音课文讲解（词汇用法，语法难点分析）篇章结构分析课文内容提问（output）课文内容提问（output）课文讲解之后的下一次课进行，留给学生准备的时间所问问题包括教材中课文后的12个问题及其他教材中没有的问题要求学生整句回答，多鼓励，少纠错计入平时成绩课后练习课后练习重点：词汇填空，翻译主课文复述主课文复述每单元提问6-10个学生要求脱稿，上讲台发言多鼓励，少纠错手写稿纠错（自愿）计入平时成绩三、教学组织三、教学组织教学手段(教学媒体的应用、板书设计）结合主课文所涉及到的内容，查找相关文字、图片、视频资料，通过多媒体展示给学生，增加课堂的趣味性，丰富教学内容，最重要的是提高学生的学习兴趣，帮助学生理解文章。把学生的翻译、作文等书面练习拍照，放映到大屏幕上，在课堂上分析，取长补短，正确的作为范例，错误的则是很好的反面教材，效果相当好。四、学生学法四、学生学法培养兴趣，端正学习态度提高学习的主动性、自觉性正确的学习方法五、评价考核五、评价考核平时成绩卷面成绩

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