首页 6.1.2平方根 (2)

6.1.2平方根 (2)

举报
开通vip

6.1.2平方根 (2)nullnull教学目标教学目标 1、理解数的平方根的概念,能运用根号表示一个数的平方根; 2、能正确区分平方根与算术平方根的意义; 3、掌握用平方根运算求某些数的平方根的方法。平方根的概念对符号“ ”意义的理解。教学重点:平方根的概念及求某些数的平方根的方法教学难点:null2. 判断下列各数有没有算术平方根,如果有,请求出它们的算术平方根。 100;1; 36/121; 0; -0.0025; (-3)2 ; -25; 1. 什么叫做算...

6.1.2平方根 (2)
nullnull教学目标教学目标 1、理解数的平方根的概念,能运用根号表示一个数的平方根; 2、能正确区分平方根与算术平方根的意义; 3、掌握用平方根运算求某些数的平方根的方法。平方根的概念对符号“ ”意义的理解。教学重点:平方根的概念及求某些数的平方根的方法教学难点:null2. 判断下列各数有没有算术平方根,如果有,请求出它们的算术平方根。 100;1; 36/121; 0; -0.0025; (-3)2 ; -25; 1. 什么叫做算术平方根? 一般地,如果一个正数x的平方等于a, 即 ,那么这个正数x叫做a的算术平方根。 a的算术平方根记为:读作:a叫做 “根号a”,被开方数。null1.什么叫乘方?什么叫幂? 答:求相同因数的积的运算叫做乘方;乘方的运算结果叫做幂。(1)42= ,(-4)2= ;(2) , ;(3)(0.8)2= ,(-0.8)2= 。16160.640.642. 填空1616null显然 乘方是已知底数和指数,求幂。如: 42已知底数4及指数2,求幂16。 反过来:如果已知一个数平方等于16,怎样求这个数?即知已指数2及幂16,求底数?设这个数为x则 x 2 =16∵4 2 = 16,(-4)2 = 16∴ x = 4 或 -4null 因为4 、-4的平方都等于16,我们把4及-4叫做16的平方根。 0.8、- 0.8的平方等于0.64。那么 叫 的平方根。0.8、- 0.80.64自学并讨论?自学并讨论?1.什么叫平方根?如何表示一个数的平方根? 2.什么叫开平方?开平方与平方是什么关系? 3.如何求一个数的平方根? 4.平方根有什么性质? 5.平方根与算术平方根有什么异同?P45null自学并讨论?1.什么叫平方根?P45一般的,如果一个数X的平方等于a,即x2=a那么这个数X叫做a的平方根(也叫做二次方根)。 例如,因为3和-3的平方都等于9,我们就说3和-3是9的平方根。也可以说:9的平方根是±3.如何表示一个数的平方根?13²=169(-13)²=169,±2叫做4的平方根。±10叫做100的平方根±13叫做169的平方根。2²=4,(-2)²=4,10²=100,(-10)²=100,null平方根的表示方法、读法P45根号被开方数又叫a的算术平方根例如:例如:null自学并讨论?2. 什么叫开平方?见P45 求一个数a的平方根的运算,叫做开平方.开平方与平方是什么关系?见P45a的平方根底数幂被开方数 互为 逆运算指数根号已知底数和指数求幂已知幂和指数求底数平方运算开平方运算平方运算开平方运算null开平方与平方的对比填空正数与零任何数幂平方根正正02互为相反数0没有平方根null自学并讨论?3.如何求一个数的平方根?见P45例4null例2 . 求下列各数的平方根: (1)81;(2) ; (3)0.49; 解:(1)∵  (±9)2=81,(3)∵(±0.7)2=0.49, ∴0.49的平方根为±0.7. ∴81的平方根为±9.自学并讨论? 议一议 自学并讨论?4.平方根有什么性质?见P46 议一议 (1)一个正数有几个平方根?它们是什么关系? (2)0 有几个平方根? (3)一个负数呢?(1)144的平方根是什么? (2)0的平方根是什么? (3) 的平方根是什么? (4)- 4的平方根是什么?为什么?从上面的回答中,你发现了什么?试一试:±120±8/11没有平方根平方根的性质平方根的性质一个正数a有两个平方根,它们互为相反数; 0只有一个平方根,它是0本身; 负数没有平方根.null(1)因为 ,所以 是 的平方根; (2) 时 , 0 ; 0 。 一、概念理解填空题:(3)0的平方根可以理解成: ; 。所以概括为 。000小试牛刀null巩固练习: 二、选择题: 1、在0、-9、2、(-2)2 中,有平方根的是( ) A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 2、数16的平方根是( ) A、4 B、 C、 -4 D、4或-4 3、数0.25的平方根是( ) A、0.5 B、0.05 C、-0.5 D、0.5或-0.5 4、数(-6)2的平方根是( ) A、-6 B、6 C、6或-6 D、无平方根 CDDCnull 判断下列说法是否正确: (1)-9的平方根是-3; ( ) (2)49的平方根是7 ; ( ) (3)(-2)2的平方根是±2 ;( ) (4)-1 是 1的平方根; ( ) (5)若X2 = 16 则X = 4 ( ) (6)7的平方根是±49. ( )××√√××负数没有平方根难点解析思考?思考?5.平方根与算术平方根有什么异同?null平方根与算术平方根的联系与区别: 联系 (1)具有包含关系:平方根包含算术平方根,算术平方根是平方根的一种。 (2) 存在条件相同:平方根和算术平方根都具有非负性 (3) 0的平方根和算术平方根都是0。 区别 (1) 定义不同: “如果一个数X的平方等于a,那么这个数X叫做a的平方根”, “如果一个正数x的平方等于a,即 x2 =a,那么这个正数x叫做a的算术平方根”。 (2)个数不同:一个正数有两个平方根,而一个正数的算术平方根只有一个。 (3)表示方法不同:正数a的算术平方根表示为√ a,而正数a的平方根表示为±√ a null1.什么叫平方根?如何表示一个数的平方根? 2.什么叫开平方?开平方与平方是什么关系? 3.如何求一个数的平方根? 4.平方根有什么性质? 5.平方根与算术平方根有什么异同? 学习小结:本节课我们学习了哪些内容,你能回答吗?null±63±2
本文档为【6.1.2平方根 (2)】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_273603
暂无简介~
格式:ppt
大小:1MB
软件:PowerPoint
页数:0
分类:初中数学
上传时间:2014-03-19
浏览量:83