百分数的应用 一、百分数的意义和读写法 意义：百分数
表
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示一个数是（或占或相当于）另一个数的百分之几。～÷～ 百分数也叫百分率或百分比 注意：百分数、成数、折扣只表示两个数的倍比关系，而分数除了表示倍比关系外，还可以是一个具体的数量。百分数与分数意义不同，单位不同。
练习
飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习
1：7.5%读作（ ），百分之三百写作（ ） 练习2：判断： 1. 10吨煤，用去了一半，还剩50%吨。 （ ） 2. 0.75米也可以写成75%米。 3. 一根木棒长50%米 . ( ) 一根木棒长 米. ( ) 二、百分数和分数、小数的互化 1.小数变分数：0.8= = ，0.07= ，3.019=3 ，一位小数就是十分之几，两位小数就是百分之几，三位小数就是千分之几，最后约分写成最简分数 2.分数变小数： =0.6，分子除以分母 3.小数变百分数：0.24=24%，1.4=140%，小数点向右移动两位加上百分号再去掉数前的0 4.百分数变小数：135%=1.35，5.8%=0.058，小数点向左移动两位去掉百分号 5.百分数变分数：50%= = ， 先把百分数变成分母是100的分数再约分。 6.分数变百分数： =0.2=20%，先把分数变小数（除不尽时保留三位小数）再变成百分数 练习3：（ ）：16= =0.125=（ ）% 百分数 45% 0.9% 小 数 1.8 0.015 分 数 练习4：填表 三、用百分数解决问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
练习5：六年级共有学生300人，其中男生有185人，男生人数比女生人数多（ ）%，女生是男生人数的（ ）%，女生人数比男生人数少（ ）%。 练习6：把6克糖完全溶解在54克水中，糖占糖水的（ ）%，糖占水的（ ）%。 3.求一个数比另一个数多（或少）百分之几（或几分之几），用多或少的数÷单位“1” 练习9.筑路队修筑一条公路，共用了1.2亿元，比计划节省0.3亿元，节省了（ ）% 练习10：李老师家九月份用水32吨，十月份比九月份节约了4吨，十月份比九月份节约用水百分之几？ 练习11：某房地产开发商原计划投资1000万元建一所学校，实际用去1200万元，增加投资百分之几？ 练习12：一段路甲走完用5分钟，乙走完用4分钟，甲的速度比乙慢百分之几？ 4．求比一个数多或少百分之几的数是多少？ 找好单位“1”，单位“1”的量×对应百分率=对应分量 练习13：比50多20%的数是多少？比30少50%的数是多少？ 练习14：某养猪场去年养猪560头，今年比去年增加30%，今年养猪多少头？ 三、用百分数解决问题 练习5：六年级共有学生300人，其中男生有185人，男生人数比女生人数多（ ）%，女生是男生人数的（ ）%，女生人数比男生人数少（ ）%。 练习6：把6克糖完全溶解在54克水中，糖占糖水的（ ）%，糖占水的（ ）%。 3.求一个数比另一个数多（或少）百分之几（或几分之几），用多或少的数÷单位“1” 练习9.筑路队修筑一条公路，共用了1.2亿元，比计划节省0.3亿元，节省了（ ）% 练习10：李老师家九月份用水32吨，十月份比九月份节约了4吨，十月份比九月份节约用水百分之几？ 练习11：某房地产开发商原计划投资1000万元建一所学校，实际用去1200万元，增加投资百分之几？ 练习12：一段路甲走完用5分钟，乙走完用4分钟，甲的速度比乙慢百分之几？ 4．求比一个数多或少百分之几的数是多少？ 找好单位“1”，单位“1”的量×对应百分率=对应分量 练习13：比50多20%的数是多少？比30少50%的数是多少？ 练习14：某养猪场去年养猪560头，今年比去年增加30%，今年养猪多少头？
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