首页 高中文科数学公式大全(精华版)

高中文科数学公式大全(精华版)

举报
开通vip

高中文科数学公式大全(精华版)天骄数理化 高中数学公式及知识点速记 1、函数的单调性 (1)设 那么 上是增函数; 上是减函数. (2)设函数 在某个区间内可导, 若 ,则 为增函数; 若 ,则 为减函数; 若 ,则 有极值。 2、函数的奇偶性 若 ,则 是偶函数;偶函数的图象关于y轴对称。 若 ,则 是奇函数;奇函数的图象关于原点对称。 3、函数 在点 处的导数的几何意义 函数 在点 处的导数 是曲线 在 处的切线的斜率,相应的切线方程是 . 4、几种常见函数的导数 ① EMBED Equation.3 ; ② ...

高中文科数学公式大全(精华版)
天骄数理化 高中数学公式及知识点速记 1、函数的单调性 (1)设 那么 上是增函数; 上是减函数. (2)设函数 在某个区间内可导, 若 ,则 为增函数; 若 ,则 为减函数; 若 ,则 有极值。 2、函数的奇偶性 若 ,则 是偶函数;偶函数的图象关于y轴对称。 若 ,则 是奇函数;奇函数的图象关于原点对称。 3、函数 在点 处的导数的几何意义 函数 在点 处的导数 是曲线 在 处的切线的斜率,相应的切线方程是 . 4、几种常见函数的导数 ① EMBED Equation.3 ; ② ; ③ ; ④ ; ⑤ ; ⑥ ; ⑦ ; ⑧ 5、导数的运算法则 (1) . (2) . (3) . 6、求函数 的极值的方法是: 解方程 得 ① 如果在 附近的左侧 ,右侧 ,(即:左增右减),那么 是极大值; ② 如果在 附近的左侧 ,右侧 ,(即:左减右增),那么 是极小值. 7、分数指数幂 (1) . (2) . 8、根式的性质 (1) . (2)当 为奇数时, ;当 为偶数时, . 9、有理指数幂的运算性质 (1) ; (2) ; (3) . 10、对数公式 (1)指数式与对数式的互化式: 。 (2)对数的换底公式 : . ( 3)对数恒等式:① ; ② ; ③ ; ④ ; ⑤ 11、常见的函数图象 12、同角三角函数的基本关系式 , = . 13、正弦、余弦的诱导公式 诱导公式一: sin(2k + )=sin ; cos(2k + )=cos tan(2k + )=tan 诱导公式二: sin( )=-sin ; cos( )=-cos ; tan( )=tan . 诱导公式三: sin( )=-sin ; cos( )=cos ; tan( )=-tan . 诱导公式四: sin( )=sin ; cos( )=-cos ; tan( )=-tan . 诱导公式五: sin( )=cos ; cos( )=sin ; 诱导公式六: sin( )=cos ;cos( )=-sin [上面六组诱导公式,最好用口诀:奇变偶不变,符号看象限记忆,但要理解其含义] 14、和角与差角公式 ; ; . = ;(辅助角 所在象限由点 的象限决定, ). 15、二倍角公式 . . . 公式变形: 16、三角函数的周期 函数 及函数 的周期 ,最大值为|A|; 函数 ( )的周期 . 17.正弦定理 : (R为 外接圆的半径). 18.余弦定理: ; ; . 19.面积定理 . 20、三角形内角和定理 在△ABC中,有 . 21、三角函数的性质 22、a与b的数量积:a·b=|a| |b|cosθ. 23、平面向量的坐标运算 (1)设A ,B ,则 (2)设a= ,b= ,则a+b= . (3)设a= ,b= ,则a-b= . (4)设a= ,则 a= . (5)设a= ,b= ,则a·b= . (6)设a= ,则 24、两向量的夹角公式: ;(a= ,b= ). 25、平面两点间的距离公式: = EMBED Equation.DSMT4 26、向量的平行与垂直: 设a= ,b= ,则 a∥b b=λa . a b a·b=0 . 27、数列的通项公式与前n项的和的关系 ;( 数列 的前n项的和为 ). 28、等差数列的通项公式 ; 29、等差数列其前n项和公式为 EMBED Equation.DSMT4 . 30、等差数列的性质: ①等差中项: = + ; ②若m+n=p+q,则 + = + ; ③ , , 分别为前m,前2m,前3m项的和,则 , - , - 成等差数列。 31、等比数列的通项公式 ; 32、等比数列前n项的和公式为 或 . 33、等比数列的性质: ①等比中项: = ; ②若m+n=p+q,则 = ; ③ , , 分别为前m,前2m,前3m项的和,则 , - , - 成等比数列。 34、常用不等式: (1) EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 (当且仅当a=b时取“=”号). (2) EMBED Equation.DSMT4 EMBED Equation.DSMT4 (当且仅当a=b时取“=”号). 35、直线的三种方程 : (1)点斜式: ; (直线 过点 ,且斜率为 ). (2)斜截式: ;(b为直线 在y轴上的截距). (3)一般式: ;(其中A、B不同时为0). 另外,还有两点式和截距式方程,请你自己补上! 36、两条直线的平行和垂直 若 , ① ; ② . 37、点到直线的距离 ; (点 ,直线 : ). 38、 圆的两种方程: (1)圆的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 方程 . (2)圆的参数方程 . 39、点与圆的位置关系:点 与圆 的位置关系有三种 若 ,则 点 在圆外; 点 在圆上; 点 在圆内. 40、直线与圆的位置关系 直线 与圆 的位置关系有三种:其中 ; ; . 41、椭圆、双曲线、抛物线的图形、定义、标准方程、几何性质 ①椭圆: ,焦点(±c,0), ,离心率 ,参数方程是 . ②双曲线: (a>0,b>0),焦点(±c,0), ,离心率 ,渐近线方程是 . ③抛物线: ,焦点 ,准线 。抛物线上的点到焦点距离等于它到准线的距离. 42、双曲线的方程与渐近线方程的关系 若双曲线方程为 EMBED Equation.3 渐近线方程: EMBED Equation.3 . 43、抛物线 的焦半径公式 抛物线 的焦半径 .(抛物线上的点( , )到焦点( ,0)距离。) 44、平均数、方差、标准差的计算 平均数: ; 方差: ; 标准差: ; 45、回归直线方程 ,其中 . 46、独立性检验 a b c d ;n=a+b+c+d. ①K﹥6.635,有99%的把握认为X和Y有关系; ②K﹥3.841,有95%的把握认为X和Y有关系; ③K﹥2.706,有90%的把握认为X和Y有关系; ④K≤2.706,X和Y没关系。 47、复数 ① 共轭复数为 ; ②复数的相等: ; ③复数 的模(或绝对值) = = ; ④复数的四则运算法则 (1) ; (2) ; (3) ; (4) ⑤ 复数的乘法的运算律 交换律: . 结合律: . 分配律: . 48、命题、充要条件: 记 表示条件, 表示结论;即命题“若p,则q” ①充分条件:若 ,则 是 充分条件. ②必要条件:若 ,则 是 必要条件. ③充要条件:若 ,且 ,则 是 充要条件. ④命题“若p,则q”的否命题:若 ,则 ; 命题“若p,则q”的否 定:若p , 则 . 49、真值表 p q 非p( ) p或q(p∨q) p且q(p∧q) 真 真 假 真 真 真 假 假 真 假 假 真 真 真 假 假 假 真 假 假 50、量词的否定 ①含有一个量词的全称命题的否定: 全称命题p: ,它的否定 : ②含有一个量词的特称命题的否定: 特称命题p: ,它的否定 : 51、空间点、直线、平面之间的位置关系 ①公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内。 公理1的作用:判断直线是否在平面内 ②公理2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面。 公理2的作用:确定一个平面的依据。 推论1:经过一条直线和直线外的一点,有且只有一个平面。 推论2:两条相交直线确定一个平面。 公理2 推论3:两条平行直线确定一个平面。 ③公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线。 公理3的作用:判定两个平面是否相交的依据 52、空间中直线与直线之间的位置关系 ①空间的两条直线有如下三种关系: 相交直线:同一平面内;有且只有一个公共点; 平行直线:同一平面内;没有公共点; 异面直线:不在同一个平面内;没有公共点。 ②公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。 符号表示为:设a、b、c是三条直线 a∥b c∥b 强调:公理4实质上是说平行具有传递性,在平面、空间这个性质都适用。 公理4作用:判断空间两条直线平行的依据。 ③等角定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补。 注意点: 1.两条异面直线所成的角θ∈(0, ]; 2.当两条异面直线所成的角是直角时,我们就说这两条异面直线互相垂直,记作a⊥b; 3.两条直线互相垂直,有共面垂直与异面垂直两种情形; 53、空间中直线与平面、平面与平面之间的位置关系 直线与平面有三种位置关系: (1)直线在平面内 —— 有无数个公共点 (2)直线在平面外 直线与平面相交 —— 有且只有一个公共点 直线在平面平行 —— 没有公共点 注:直线与平面相交或平行的情况统称为直线在平面外,可用a α来表示 a α a∩α=A a∥α 54、直线与平面平行的判定 直线与平面平行的判定定理:平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行。简记为:线线平行,则线面平行。 符号表示:a α b β a∥α a∥b 55、平面与平面平行的判定 ①两个平面平行的判定定理:一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行。 符号表示:a β b β a∩b = P β∥α a∥α b∥α ②判断两平面平行的方法有三种: (1)判定定理; (2)平行于同一平面的两个平面平行; (3)垂直于同一条直线的两个平面平行。 56、直线与平面、平面与平面平行的性质 ①定理:一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行。 简记为:线面平行则线线平行。 符号表示:a∥α a β a∥b α∩β= b 作用:利用该定理可解决直线间的平行问题。 ②定理:如果两个平面同时与第三个平面相交,那么它们的交线平行。 符号表示: α∥β α∩γ= a a∥b β∩γ= b 作用:可以由平面与平面平行得出直线与直线平行 ③两个平面平行,那么在一个平面内的所有直线都平行于另外一个平面。 57、直线与平面垂直的判定 ①定义:如果直线 与平面α内的任意一条直线都垂直,我们就说直线 与平面α互相垂直,记作 ⊥α。 如图,直线与平面垂直时,它们唯一公共点P叫做垂足。 α p ②判定定理:一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直。 注意:1.定理中的“两条相交直线”这一条件不可忽视; 2.定理体现了“直线与平面垂直”与“直线与直线垂直”互相转化的数学思想。 58、平面与平面垂直的判定 ①两个平面互相垂直的判定定理:一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直。 59、直线与平面、平面与平面垂直的性质 ①定理:垂直于同一个平面的两条直线平行。 ②性质定理: 两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直。 息烽县乌江复旦学校高中部数学组 徐德仁 2012-11-8晚整理 C · B · A · α P · α L β 共面直线 � EMBED Equation.DSMT4 ���a∥c � EMBED Equation.DSMT4 ��� � EMBED PBrush ��� � EMBED PBrush ��� � EMBED PBrush ��� � EMBED PBrush ��� � EMBED Photoshop.Image.7 \s ��� � EMBED PBrush ��� � EMBED PBrush ��� � EMBED Photoshop.Image.7 \s ��� � EMBED PBrush ��� � EMBED Photoshop.Image.7 \s ��� PAGE 第10页(共10页) _1397843550.unknown _1398576926.unknown _1400052727.unknown _1400053948.unknown _1400060849.unknown _1400061651.unknown _1400062072.unknown _1400062111.unknown _1400072542.unknown _1400072566.unknown _1400072509.unknown _1400072530.unknown _1400062873.unknown _1400062093.unknown _1400061866.unknown _1400061880.unknown _1400061712.unknown _1400061598.unknown _1400061628.unknown _1400060864.unknown _1400054385.unknown _1400059606.unknown _1400059962.unknown _1400060251.unknown _1400060265.unknown _1400060298.unknown _1400060243.unknown _1400059837.unknown _1400059845.unknown _1400059783.unknown _1400054467.unknown _1400055785.unknown _1400056646.unknown _1400059543.unknown _1400055829.unknown _1400054939.unknown _1400055549.unknown _1400054453.unknown _1400054337.unknown _1400053965.unknown _1400054041.unknown _1400054083.unknown _1400054072.unknown _1400053977.unknown _1400053957.unknown _1400053666.unknown _1400053878.unknown _1400053889.unknown _1400053866.unknown _1400053492.unknown _1400053583.unknown _1400053483.unknown _1400051115.unknown _1400051521.unknown _1400052714.unknown _1400052722.unknown _1400051726.unknown _1400052555.unknown _1400051509.unknown _1400051515.unknown _1400051295.unknown _1398577522.unknown _1398577865.unknown _1399833799.unknown _1400050736.unknown _1399833999.unknown _1399834224.unknown _1399834183.unknown _1399833874.unknown _1398578036.unknown _1398577735.unknown _1398577813.unknown _1398577679.unknown _1398577268.unknown _1398577484.unknown _1398577193.unknown _1397844004.unknown _1397844006.unknown _1398079887.unknown _1398576518.unknown _1398068403.unknown _1398079703.unknown _1397844005.unknown _1397844002.unknown _1397844003.unknown _1397843567.unknown _1397843555.unknown _1397843557.unknown _1397843563.unknown _1397843551.unknown _1184497852.unknown _1261336781.unknown _1338818202.unknown _1397843311.unknown _1397843544.unknown _1397843548.unknown _1397843549.unknown _1397843547.unknown _1397843313.unknown _1397843315.unknown _1397843317.unknown _1397843541.unknown _1397843316.unknown _1397843314.unknown _1397843312.unknown _1397843307.unknown _1397843309.unknown _1397843310.unknown _1397843308.unknown _1338818369.unknown _1397843306.unknown _1338818362.unknown _1338801200.unknown _1338803890.unknown _1338804074.unknown _1338805983.unknown _1338806104.unknown _1338806158.unknown _1338805905.unknown _1338804033.unknown _1338802906.unknown _1338803581.unknown _1338802857.unknown _1261337001.unknown _1338797600.unknown _1338797673.unknown _1338798767.unknown _1261337048.unknown _1261337074.unknown _1261337024.unknown _1261336837.unknown _1261336866.unknown _1261336810.unknown _1230727676.unknown _1230727848.unknown _1261336643.unknown _1261336695.unknown _1230727972.unknown _1230727760.unknown _1230727800.unknown _1230727709.unknown _1185602436.unknown _1185605906.unknown _1230727605.unknown _1230727626.unknown _1230727584.unknown _1187364470.psd _1187380273.psd _1187380674.psd _1187377769.psd _1185626477.unknown _1187350537.unknown _1185603049.unknown _1185605873.unknown _1185602469.unknown _1185602508.unknown _1184498224.unknown _1185594024.unknown _1185602319.unknown _1185599777.unknown _1185599816.unknown _1185599827.unknown _1185599470.unknown _1184783856.unknown _1184498046.unknown _1184498098.unknown _1184497880.unknown _1181423939.unknown _1181961530.unknown _1182226999.unknown _1182257938.unknown _1183994130.unknown _1184477441.unknown _1184497776.unknown _1184174411.unknown _1183958436.unknown _1183994077.unknown _1183954066.unknown _1182230026.unknown _1182230376.unknown _1182257339.unknown _1182230375.unknown _1182230015.unknown _1182163679.unknown _1182223432.unknown _1182223574.unknown _1182226639.unknown _1182223494.unknown _1182221273.unknown _1182163577.unknown _1182163657.unknown _1182163576.unknown _1181962129.unknown _1181961241.unknown _1181961386.unknown _1181961425.unknown _1181961475.unknown _1181961317.unknown _1181926591.unknown _1181961178.unknown _1181927462.unknown _1181876125.unknown _1181926034.unknown _1173960913.unknown _1181372431.unknown _1181378108.unknown _1181411324.unknown _1181423684.unknown _1181377479.unknown _1181377543.unknown _1181377805.unknown _1181377512.unknown _1181372890.unknown _1181377281.unknown _1181377310.unknown _1181377413.unknown _1181372913.unknown _1181372835.unknown _1180641883.unknown _1180641981.unknown _1180642069.unknown _1181052948.unknown _1180641937.unknown _1180641862.unknown _1152455051.unknown _1154625776.unknown _1154626155.unknown _1154625829.unknown _1154583838.unknown _1154583856.unknown _1154582922.unknown _1154579244.unknown _1152454605.unknown _1152455050.unknown _1151328037.unknown _1152453909.unknown _1151328777.unknown _1151328819.unknown _1151328443.unknown _1114783927.unknown _1151328016.unknown _1114874661.unknown _1114874773.unknown _1114878730.unknown _1114873840.unknown _1114776567.unknown _1114783383.unknown _1034239758.unknown
本文档为【高中文科数学公式大全(精华版)】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_491936
暂无简介~
格式:doc
大小:938KB
软件:Word
页数:10
分类:高中数学
上传时间:2013-10-25
浏览量:82