古代汉语课件

null古　代　汉　语古　代　汉　语 授课教师：杨华绪论绪论一、什么是古代汉语 1.古代汉语是相对于现代汉语而言的。 2.古代汉语也有书面语和口语的区分。 3.古代汉语书面语有长期发展过程中形成了两个系统：一是以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语以及后代用这种书面语写成的仿古作品。即通常所说的“文言”。 二、是六朝以后在北方话基础上形成的古白话。如唐代的变文，宋代的平话和语录，元代的戏曲，明清的小说等。null二、古代汉语课的性质 （一）古代汉语是工具课 （二）古代汉语是语言课 　　 三、古代汉语课的学习目的和要求 （一）培养和提高学生阅读古书的能力 1.批判地继承和吸收古代的文化遗产。 2.更好地掌握和运用现代汉语。 　　［启发］《论语·述而》：子曰：“不愤不启，不悱不发。……”愤，心求通而未得；悱，口欲言而未能。 　　［矛盾］《韩非子·难一》：以子之矛，陷子之盾。 　 　（二）培养和提高学生教学中学文言文的能力。 null四、古代汉语课的学习内容 　　文选，通论和常用词。 五、怎样学习古代汉语 （一）多读熟读，培养语感。 　 私塾读书法 （二）多看多记常用词。 　是女子不好。 　　兔走触株，折颈而死。 （三）掌握相关的理论知识。 （四）高效利用工具书。null作业：抄写《简化字总 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 》中的繁体字。 第一章 怎样查字典辞书第一章 怎样查字典辞书一、字典辞书的编排方式 (一)按字形编排 　　1、按部首编排 　　　《说文解字》540部。 《康熙字典》214部。 　　　　 新《辞海》250部。《汉语大字典》200部。 　　2、按笔画编排(查检) 　　　《说文解字》附检字；《辞海》笔画查字表 　　3、按照号码编排(查检) 　　　《四角号码新词典》按照四角号码排列。null　（二）按字音编排 　　1、按四声和《平水韵》106韵排列： 《佩文韵府》《经籍籑诂》《助字辨略》 　　2、按古声母排列：《经传释词》　 　　3、按注音字母排列：《词诠》 　　4、按汉语拼音 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 排列： 《新华字典》《现代汉语词典》 　（三）按义类 编排 　　　《尔雅》、《方言》、《释名》 null二、字典辞书的注音方式 　（一）直音：即用同音字注音。娴音闲；濯音浊；淖音闹。 　（二）反切：古代字书中一般称“某某反”、“某某切”。原理是用两字来拼合被切字的读音。攀，普班切。毛，莫袍切。 　（三）叶音：认为为了押韵可以临时改变读音。是一种应当否定的注音法。 　（四）注音字母 　（五）拼音字母。1958年我国公布汉语拼音方案，用拉丁字母注音。null三、常用字典辞书 　（一）查检字音字义 　　《新华字典》魏建功；汉语拼音字母。 　　《现代汉语词典》 　　《康熙字典》清张玉书、陈廷敬； 214部； 47000字。 　　《汉语大字典》目前收字最多的字典之一； 200部； 56000字左右。 　　（《中华字海》）86000 　　《说文解字》（东汉）许慎 ；540部； 9353字。 　　《古汉语常用字字典》　汉语拼音字母 null（二）查检词语和典故 　新《辞源》：阅读古籍和文史研究的工具书。214部。 　新《辞海》：综合性辞书。除单字外，主要收语词、人物、著作、历史事件、古今地名以及学科术语。250部。 　《汉语大词典》语文辞书中最宏富的一部语文辞典。200部。 　《佩文韵府》 张玉书等；本为当时人们作诗填词时参考袭用，今天可用来查找词语典故；平水韵106韵。null（三）查虚词 1.《助字辩略》刘淇；收虚词470多个；平水韵。　 2.《经传释词》王引之；研究先秦至汉代经传中虚词的著作。收虚词160个。以古声母排列。 3.《词诠》 杨树达；收虚词500多个。引证较丰富。按注音字母编次。 4.《古书虚字集释》　裴学海 5.《古代汉语虚词通释》 何乐士等 6.《古汉语虚词词典》 白玉林、迟铎 7 .《古汉语虚词》杨伯峻null（五）查口语词（特殊语词） 1.《诗词曲语辞汇释》 张相；专解释唐宋金元明诗词剧曲中的特殊语辞。 2.《诗词曲语辞例释》 王瑛 （六）查人名、地名 　1．《中国人名大辞典》 臧励和等 　2．《中国古今地名大辞典》 臧励和等null作业：将书上以及补充的字典辞书的相关情况列成 表格 关于规范使用各类表格的通知入职表格免费下载关于主播时间做一个表格详细英语字母大小写表格下载简历表格模板下载 。 　工具书名、作者（编者）、编排方式、收字或收词数量、工具书性质、备注 null第二章　文字文字是 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 语言的书面符号。 汉字是记录汉语的书面符号。 汉字是表意体系的文字。第一节　汉字的产生第一节　汉字的产生一、汉字起源的传说 （一）结绳说　　 （二）八卦说　　 （三）仓颉造字说 《荀子·劝学》：“故好书者众矣，而仓颉独传者，一也。” 　鲁迅《门外文谈》：“在社会里，仓颉也不止一个，有的在刀柄上刻一点图，有的在门户上划一些画，心心相印，口口相传，文字就多起来了，史官一采集，便可以敷衍记事了。中国文字的由来，恐怕也逃不出这 例子 48个音标大全附带例子子程序调用编程序例子方差分析的例子空间拓扑关系例子方差不存在的例子 。”null二、汉字产生的主要途径 （一）图画 　　　汉字虽来源于图画，但图画不等于文字，只有当图画具有固定的读音和意义时，才转化为文字。　 （二）契刻 　　　于省吾《商周金文录·序言》：“原始社会劳动人民的创造文字，极质朴，极简单，也是极符合客观事物的真象，所以，一二三　都是积画，以囗为方，以○为圆，都是最原始的文字，还要早于其它象形文字。” 　　　郭沫若《古代文字之辩证的发展》：“中国文字的起源应当归纳为指事与象形两个系统。” null三、汉字产生的时代和汉字体系的形成 （一）产生时代 　　原始社会晚期。其证据为仰韶文化，特别是大汶口文化陶器上的刻划符号，距今有五六千历史。 （二）汉字体系的形成 　　《吕氏春秋·先识览》：“桀将亡，夏太史令终古出其图法，执而泣之。夏桀迷惑，暴乱愈甚，太史令终古乃出奔如商。汤喜而告诸侯曰：‘夏王无道……守法之臣自归于商。’” 一般认为在夏初，至迟在夏代中期，距今约有四千年历史。 　　第二节　汉字的形体结构第二节　汉字的形体结构一、“六书”理论 （一）何为“六书” 六书是战国末年的文字学理论， “六书”一词，最早见于《周礼·地官·保氏》：“保氏掌谏王恶，而养国子以道。乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五御，五曰六书，六曰九数。” 班固《汉书·艺文志》：象形　象事　象意　象声　转注　假借 郑众《周礼·保氏》注：象形　会意　转注　处事　假借　谐声 许慎《说文解字·叙》：指事　象形　形声　会意　转注　假借null（二）“四体二用”说 　　清代著名学者、语言学家戴震（字东原）在前代学者的影响下，首先提出了“四体二用”说。 　　段玉裁在《说文解字注》中说：“戴先生曰：指事、象形、形声、会意四者，字之体也；转注、假借二者，字之用也。圣人复起，不易斯言矣。” “四体二用说”被清代文字学家接受，并成为今天的共识。 null（三）“六书”与造字的关系 　　　1.“六书”并不是造字的原则。先有汉字，后有六书说。 　　　2.“六书”提出后，人们也根据它来构造新的汉字，尤其是新的形声字。如：氦、氖、氮、镭、铀等。null(四)“六书说”的局限以及“三书说” 　1.唐兰《古文字学导论》《中国文字学》： 　象形、象意、形声 　2.陈梦家《殷墟卜辞综述》： 　 象形、假借、形声 　3.裘锡圭《文字学概要》： 　表意、假借、形声　null二、汉字结构释例 （一）象形： 　　象形者，画成其物，随体诘诎，日月是也。　null 人 女 目 牛 犬 　止 首 自 　 鼎 鬲 行　壶 虎 　水 1.独体象形2.合体象形2.合体象形null象形字小结： 1. 以富于真实感的图象来表现词义。 2. 所记的多为有形可象的指物名词。 3. 历史悠久，是汉字的构形基础。 null（二）指事： 指事者，视而可识，察而见意，上下是也。 　1、独体指事，又叫纯符号指事字，由纯粹抽象的符号构成。如：上、下、一、二、三。 2、合体指事，又叫加体指事，是在象形字上添加符号而成：刃、亦、本、末、寸、甘等。 　 null指事字与象形字都是独体字，它们的能产力很强，是构造会意字和形声字的基础。 指事字与象形字的区别： 　　象形字多表具体事物，重在象物之形；　　　　　 　　指事字多表抽象概念，重在用符号指示、象征出其意义。 　　null（三）会意 　会意者，比类合谊，以见指撝，武信是也。 　1、同体会意与异体会意 　　同体会意：由两个或两个以上的相同形体构成。如 ：林 、森； 艸、 卉、 茻； 从、众。轟、犇、淼、磊。 　　异体会意：由两个或两个以上不同形体构成。如：劓、删、宿、即、孚、弃、饮、监、毓、取等。 null2、形象会意与抽象会意 　　形象会意：会合字形来表义。产生时间较早，字数较多。 　　抽象会意：会合字义来表义。一般在隶书通行后产生，字数较少。如：尖、忐忑、楞、卡、劣、尠、籴、粜、尘、歪等。 null（四）形声 　　形声者，以事为名，取譬相成，江、河是也。 　　1、形声字的结构形式 　　一般结构 ：左形右声、右形左声、上形下声、下形上声、外形内声、内形外声 　　特殊结构：形占一角、声占一角、声形穿插 　　　null（1）形占一角： 條、倏、修、脩：分别从木、犬、彡、肉,攸声。 载、栽、哉、裁，分别从车、木、口、衣，声。 勝、腾、滕、謄：分别从力、马、水、言，朕声。 （2）声占一角： 旗旌旂：声符分别为“其、生、斤 ”。 從徒徙：声符分别为“从、土、止。 （3）声形穿插： 游：从方人，汓（泅的异体字）声。 隨：从辵，隋声。 null2、正确理解形声字的形符就应注意的问题 　（1）意符通常只表示字的本义所属的意义范畴，意符相同的字，意义大都与意符所表示的事物或行为有关。如： 　　以“贝”为意符的形声字都与财物有关，如：“货财贿赠赏责贸赊贪费贵贱”等。 　　以“手”为意符的字都和动作有关，如：“打描找抬扮抢抖抛投”等。 　　可以说，凡从木的，都与树木有关凡从水的，都与水这类物质有关。但某个字的意符并不能表示这个字的准确意义。null（2）有些形声字的形符笔画太多，在构造形声字时，形符有所省略，这种字叫做“省形字”。如： “考”，从老省，丂声。 “亭”，从高省，丁声。 “弑”，从殺省，式声。 “屦”，从履省，娄声。null2、正确理解形声字的声符应注意的问题 　（1）由于字音的演变，现在多数形声字的声符并不能准确标明该形声字的读音。 　（2）有些形声字的声符笔画太多，在构造形声字时，声符有所省略，这种字叫做“省声字”。如： ·　“徽”，从糸，微省声。 ·　“珊”，从玉，删省声。 ·　“毫”，从毛，高省声。 ·　“蹇”，从足，寒省声。 null（3）有一部分后起形声字的声符，除标音外，兼有表意的作用。这就是所谓的“形声兼会意”或“会意兼形声”，也叫做“亦声字”。如： “婢”，《说文》“女之卑者也。从女从卑，卑亦声。” “忘”，《说文》“不识也，从心从亡，会意，亡亦声。” “诽”，背后议论他人的是非。 “菜”，人所采食的草类植物。 “琀”，从玉、含，含亦声。null（五）转注 “转注者，建类一首，同意相受，考老是也。” 　　许慎的定义并不明确，前人研究六书，对转注的看法分歧最大，故而引起了后人长达一千多年的论争，至今尚无定论。 　　裘锡圭认为： 不讲转注，完全能够把汉字的结构讲清楚。至于旧有的转注说中有价值的内容，有的可以放到文字学里适当的部分去讲，有的可以放到语言学里去讲。总之，我们完全没有必要卷入到无休无止的关于转注定义的争论中去。”（《文字学概要》，页102） null（六）假借 假借者，本无其字，依声託事。令、长是也。 广义的假借，包括本有其字的假借(即通假)和本无其字的假借两类。 狭义的假借只指六书的假借，即本无其字的假借。如：“我”、“亦” 、“斯”、 “它”。 文字假借后有几种不同的情况：null1、有些假借字被借用以后，假借义占用了原来的字形，而本义往往造新字来表示。如： “莫”，黄昏、傍晚，假借为否定性无定代词。 “然” ，燃烧，假借为代词或者形容词词尾。 “其” ，畚箕，假借为代词或者语气词。 “乎” ，呼叫，假借为疑问语气词。 “午” ，棒槌，假借为十二地支的第七位。 null2、有些假借字被借用以后，同时兼有表示本义和假借义的功能。 “耳” ，耳朵，假借为语气词。 “之” ，往、到，假借为代词或者连词。 “夫” ，男子，假借为指示代词。 “乌” ，鸟名，假借为疑问代词。 “汝” ，水名，假借为第二人称代词。 “则” ，法则、效法，假借为连词。 null3、有些假借字被借用以后，本义仍然用它来表示，假借义另造新字。如： “辟” ，刑法，假借为避开、宠幸、开辟等。 “说”，解说，假借为喜悦。 “乌” ，鸟名，假借为感叹词。 “采” ，采摘，假借为文采、色彩。 “师”，军队，假借为狮子。第三节 古书中的用字第三节 古书中的用字古书难读的重要原因之一，是古书用字情况复杂，即同一个词时常有不只一个字形来记录它。 古书中四种常见的用字现象：通假字、古今字、异体字、繁简字。一、异体字一、异体字(一)什么叫异体字 异体字有广义和狭义之分，我们这里说的异体字指的是狭义异体字，即：除了字形不同之外，读音、意义和用法完全相同，在任何情况下可以互相替代的一组字。 广义异体字还包括部分用法相同的字，即部分异体字，如1955年公布的《第一批异体字整理表》就包含了大量的部分异体字。如：雕(鵰彫琱凋) 异体字又叫重文、或体、俗体。 null(二)异体字产生的途径 1.结构类型不同而产生的异体 　　凴凭　嶽岳　淚泪　巖岩；傘繖 　2.结构类型相同而产生的异体 　(1)同为形声字，而部分构件不同或位置不同 　 A.声符不同：韻韵　筍笋　蹤踪　 　 B.形符不同：婿壻　睹覩　坑阬　唇脣　 　 C.声符和形符都不同：剩賸　訴愬　村邨　迹蹟　 　D.声符和形符都同，但位置不同：期朞　蘇蘓 概槩　闊濶　 　(2)同为会意字，但构成部件不同。这种情况极少。 　 尟尠　羴羊臭　塵尘　躰体　 　3.写法略有出入或因讹变而产生的异体字。如： 　污汙　朵朶　年秊　皂皁　侯矦　吊弔　 　 避讳缺笔字，也可以看作这类异体字。(民 玄 丘)null(三)异体字的辨别 异体字必须音义全同，在任何情况下可以互相替代。凡不符合这些条件的字均不属于异体字。例子见教材p81。二、古今字二、古今字（一）什么是古今字 在上古时期，汉字的数量是比较少的，而这些有限的汉字却记录了非常丰富的内容。很多汉字往往身兼数职，记录多个词义。如“说”“辟”。 后来，为了避免一字兼职过多而造成理解上的歧义，而在古字的基础上造出一些新字，来分担古字的部分意义，这样，在记录某个意义时，前后使用的不同的字，就构成古今字的关系。可见，古今字也就是古今分化字。其中，分化前记录多个词义的字为古字，分化后记录词义各有专司的字为今字。 这里的“古”和“今”是相对的时间概念。也就是说，这一类字的产生，存在时间上的先后关系。 大多数的今字都是形声字，是在古字的基础上通过增加意符或改换意符的方式产生的。古今字与六书中的“假借”有着不可分割的关系。在一字多用而“今字”尚未造出之前，大多都属于“本无其字，依声托事”的现象，正因为后来另造了今字，才使得汉字中“本无其字，依声托事”的现象减少了许多。null（二）今字产生的方式 1、在古字的基础上增加意符。如： 　　　竟境　禽擒　責債　要腰　卒猝　其箕　莫暮 　　　取娶　昏婚　州洲　解懈　辟—避、譬、僻、嬖 　 2、改换意符。如： 說悅　赴訃　沒歿　振賑　張脹　 3、增加声符。如： 自鼻　晶星　食飼　 4、改换声符。如： 圜圓　譙誚　憯慘　邪耶　 5、在古字的基础上略有变化。如： 大太　不丕　母毋　陳陣　閒間　 　6、今字与古字在形体上毫无联系。如： 罷疲　身娠　要邀　亡無　伯霸 null（三）古今字记录词义的分工情况 1、古字记录假借义，今字记录本义。如： 其箕　莫暮　然燃　它蛇　須鬚　 2、古字记录引申义，今字记录本义。如： 益溢　責債　奉捧　閒間　州洲　 3、古字记录本义，今字记录引申义。如： 取娶　昏婚　道導　解懈　赴訃　斂殮　 4、古字记录本义，今字记录假借义。如： 辟—避、闢　與歟　戚慼　師獅　耆嗜　　null(四)古今字的形音义关系 1、从字形上看，今字大多是在古字的基础上通过增加意符、改换意符、增加声符或改换声符而构成，因而古今字往往具有字形的相承关系。 2、从语音上看，今字一般以古字为声符或沿用古字的声符，它们最初的读音是相同或相近的。 3、从字义上看，今字所代表的只是古字意义的一部分，即古字意义范围大于今字，古字可代替今字，今字不能完全代替古字。null(五)古今字与异体字的区别 今字所分担的意义只是古字的一部分，在读音上也往往有些不同，不能在任何情况下互换；异体字读音意义全同，在任何情况下都可以互换。三、通假字三、通假字(一)什么是通假字 古人在书写时，本有其字不用，而临时借用别的音同或音近字来代替的现象，叫做通假。其中，用来代替的字叫通假字，被代替的字叫本字。如： 民归之，由水之就下也。(孟子·梁惠王上) 不顾恩义，畔主背亲。(汉书·苏武传) 俄而柳生其左肘。(庄子·至乐) null通假的前提是古音相同或相近，因而又称为古音通假。 通假字一般读本字的音。 通假字类似于今天的别字，但具有社会合法性，在一定的时期大家都可以这样用。 在古代，并非任何一个字都可以随便写成别的跟它同音或近音的字。 null(二)通假字与本字的对应关系 多数是一对一的关系，而且多不可逆推。 一个字分别代替几个本字的现象，如適： 《史记·陈涉世家》：“发闾左適戍渔阳九百人。” 《公羊传·隐公元年》：“立適以长不以贤。” 《史记·范雎列传》：“攻適伐国。” 一个本字分别被几个通假字代替的现象。 《史记·淮阴侯列传》：“击龙且，详不胜。” 《史记·吕后本纪》：“齐王怪之，固不敢饮，洋醉去。 《汉书·李广传》：“广阳死，睨其旁有一胡儿骑善马。”null(三)怎样掌握古书中的通假字 要多读文选，留心文选中的注释。一般来说，遇有通假现象，注释中都会指出来。 要勤查工具书。一般工具书在解释字的具体用法时，都注明通假的用法。 null(四)通假字与假借字、古今字的异同 通假字与“六书”中的假借字都是依声托事，借音表义，但通假字是本有其字的临时借用，不需要另选新字，所以又叫“用字假借”；假借字是本无其字的同音代替，由于假借后字义过多，往往要造新字，所以又叫“造字假借”。假借字的形体与意义的结合关系是固定的，即使离开具体语句也照样存在；而通假字的形体与意义的结合关系是临时的，不固定的，只有在具体的语句中才具有作为通假字的音义关系。 通假字与古今字也不同。通假是就同一时期两个字同音代替的使用问题而言的，是“共时现象”；古今字是就造字用字的时间先后而言，是“历时现象”。只不过今字产生后，古字并未消失，而古人常常出于仿古的习惯仍然使用古字来代替今字，这种情况就与通假有些类似了。四、繁简字四、繁简字繁简是相对的，对于某个字来说，字形比较繁复的可称为繁体字，字形比较简单的可称为简体字。 字形由繁趋简，本是汉字发展的总趋势。 简体字的出现，最早可以追溯到甲骨文时代。 我们现在说的简体字，特指1956年后在国务院公布的《汉字简化方案》基础上简化的汉字，它们集中在《简化字总表》中。 此次大规模简化汉字的利弊。 对汉字使用的要求：用简识繁。 null学习繁简字要注意的问题 1、同形字：有些简化字与古书中的某些字字形完全相同，但读音和意义完全不同。如： 蠟-蜡：蠟读la，本义为蜂蠟，简化后与古书中的“蜡”成为同形字。“蜡”读qu，是蝇的幼虫，即蛆的早期写法。“蜡”读zha，周代在十二月祭祀百神，这种仪式叫“蜡”。如《礼记·礼运》：“昔者仲尼与于蜡宾”。“蜡宾”即蜡祭的陪祭者。 臘-腊：“臘”是古代冬季举行的一种盛大祭祀。臘日、臘月。“腊”干肉，引申为制成干肉，如“然得而腊之以为饵”。null蟲-虫：蟲，古代泛指人和动物，如：毛～、羽～、介～、鳞～、倮(裸)～。“虫”读hui，是“虺”的初文。 適-适：適，往，恰巧等。适，疾速，多用于人名，如南宫适，唐德宗李适，宋代洪适。 葉-叶；廣-广；虧-亏。 null2、同音替代字的问题 简化字中有些字来源于意义不同的同音字或近音字，即用音同或音近且字形较简单的字来替代笔画较繁杂的字。如“後-后”： 《史记·孝景本纪》：“孝文在代时，前后有三男，及窦太后得幸，前后死，及三子更死，故孝景得立。” 其他的如：醜-丑；裏-里；禦-御；鹹-咸。null3、几个繁体字对应一个简化字的现象 绝大多数繁简字是一对一的关系，也有少数一对二或一对多的情况。如： 猎獲、收穫－－获； 曆法、歷史－－历； 擺动、下襬－－摆； 头髮、發射－－发； 鍾爱、鐘鼓－－钟； 才幹、乾湿、树榦、干戈－－干； 楼臺、檯(桌子)、颱风、台(我) －－台。