首页 折线统计图教案

折线统计图教案

举报
开通vip

折线统计图教案折线统计图导学案第一课时复习导入师:亮亮一家计划到九寨沟旅游,他特地上网查询了去年九寨沟的月平均气温变化情况,制成了统计表,从这张统计表中,你获得了那些信息?()师:妈妈根据亮亮的统计表制作了条形统计图,师指:这是条形统计图的(标题),这是(横轴),横轴表示(月份),纵轴表示(平均气温),请仔细观察统计图,你获得了哪些数学信息?师:爸爸又制作了另一种统计图,----折线统计图,也是我们这节课探究的内容(板书课题:折线统计图)孩子,你想了解关于折线统计图的那些知识?(),真是一群好学的孩子!齐读本节课的学习目标。(出...

折线统计图教案
折线统计图导学案第一课时复习导入师:亮亮一家计划到九寨沟旅游,他特地上网查询了去年九寨沟的月平均气温变化情况,制成了统计表,从这张统计表中,你获得了那些信息?()师:妈妈根据亮亮的统计表制作了条形统计图,师指:这是条形统计图的(标题),这是(横轴),横轴表示(月份),纵轴表示(平均气温),请仔细观察统计图,你获得了哪些数学信息?师:爸爸又制作了另一种统计图,----折线统计图,也是我们这节课探究的内容(板 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 课题:折线统计图)孩子,你想了解关于折线统计图的那些知识?(),真是一群好学的孩子!齐读本节课的学习目标。(出示学习目标:1、读懂折线统计图所反映的数学信息及其变化规律。2、认识折线统计图的特征,体会折线统计图在数据变化趋势和增减幅度方面的作用。)自学有了目标,就有了方向,向着目标,开始今天的学习。(一)师:折线统计图和条形统计图一样,(师指标题),这是标题,(师指横轴)横轴表示(月份),(师指纵轴)纵轴表示(平均气温)。折线统计图上还有?(师指点和线)还有点和线。我们就围绕折线统计图中的点和线进行研究。请看学习提示:出示自学提示仔细观察教材95页折线统计图中的点,完成导学单第一部分3月的平均气温是()℃,()月的平均气温是16℃。(汇报时点拨:你是怎么看的?看图时先要看横轴,再看纵轴;先看纵轴,再看横轴。)月平均气温在()月份最高,是()℃,()月份最低,是()℃。(汇报时点拨:先找到点,再找对应的月份)月平均气温在10℃以下的月份有哪些?(汇报时点拨:画一条横线,在这条横线以下的点表示的气温低于10度,这些点所对应的月份平均气温在10度以下,用这个方法,可以找到平均气温在10以上的月份有------)你可以给亮亮提出哪些建议?(口答)汇报师小结:请孩子们,对自学情况进行自评。孩子们通过自学知道了,折线统计图中的点位置有所不同,位置高的点的表示的气温就高,位置低的点表示的气温就低,由此可见,折线统计图中的点能表示数量的多少。(板书:点---数量的多少)三、合作探究师:折线统计图怎么能少了线的变化,折线统计图中的线又有什么特点呢?我们继续研究。(一)出示学习要求仔细观察统计图中的折线,思考下面的问题。要求先独立思考,再小组交流,交流完后,组长进行组评。从折线的上升和下降可以获得哪些信息?对比2至3月和3至4月这两条线段,你有什么发现?从中可以获得哪些信息?(汇报时点拨:折线的倾斜程度越大,说明数量的增减幅度越大,倾斜程度越小,数量增减幅度越小,从折线的倾斜程度,能反映数量的增减幅度,用这样的方法,分析一下10月至11月和11月至12月的气温变化)(二)(汇报)点拨:---------咱们用手比划比划,感受平均气温的变化。师小结:回顾刚才孩子们的发现,折线上升,气温呈上升趋势,折线下降,气温呈下降趋势,从折线的上升、下降,能看出数量的变化趋势。(板书:线---数量的变化趋势)。折线的倾斜程度越大,说明数量的增减幅度越大,倾斜程度越小,数量增减幅度越小,从折线的倾斜程度,能反映数量的增减幅度,(板书数量的增减幅度)四、对比、小结折线统计图的特点亮亮的统计表,妈妈绘制的条形统计图,爸爸绘制的折线统计图谁更能反映九寨沟的月平均气温的变化,和同桌的伙伴议一议,说说你的理由。师小结:孩子们都觉得折线统计图更能反映九寨沟的月平均气温的变化,因为折线统计图不但能反映数量的多少,还能反映数量的变化趋势和增减变化幅度,这也是折线统计图的优点。四、达标检测考考孩子们的学习情况,完成导学单第三部分,达标检测五,说说你本节课的收获师:收获真不少,本节课咱们也评出了学习优胜小组,第(),掌声祝贺,折线统计图有这么多优点,是怎么绘制的呢?让我们在下一节课,继续探究。下课!板书:折线统计图点数量的多少数量的变化趋势线数量的增减幅度
本文档为【折线统计图教案】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
hw93705
暂无简介~
格式:doc
大小:21KB
软件:Word
页数:4
分类:
上传时间:2022-01-14
浏览量:0