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教师的师德演讲稿三分钟(汇编3篇)

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教师的师德演讲稿三分钟(汇编3篇)
Word 格式 pdf格式笔记格式下载页码格式下载公文格式下载简报格式下载 、可编辑排版PAGE\*MERGEFORMAT1老师的师德 演讲 办公室主任竞聘演讲中层竞聘演讲护士长竞聘演讲演讲比赛活动要求对演讲比赛的点评 稿三分钟〔精选3篇〕老师的师德 演讲稿 郑强127次掌声演讲稿doc郑强127次掌声演讲稿docted演讲稿下载小学生六一演讲稿革命英雄故事演讲稿 三分钟〔精选3篇〕老师的师德演讲稿三分钟篇1敬重的各位指导,友爱的党员伴侣们:做人民满足的老师师德演讲稿做人民满足的老师师德演讲稿大家下午好。站在这里,面对大家,我的内心澎湃着一种激情。其实走上讲台前,我有很多顾虑。和在座的为__训练运筹帷幄谋划进展的局长和校长比,我只是最一般的一线党员老师代 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf ;和在座的几十年如一日悄悄耕耘无私奉献的老党员比,我只是党员队伍中年轻的一员。今日,我没有惊天动地的业绩,我只用一种嘶哑的声音,并用挥洒在训练岗位上的十三年春华,向尊敬的的党组织递交一份用忠诚为笔,仔细为墨,专心书写的阶段性答卷。  一爱岗平凡岗位中挥洒青春的诗行十六岁时,我走出了乡村的大山沟,踏进师范学校的大门。二十二岁我毕业了,成为试验学校一线岗位的第一位高校生。我的父母是地地道道的农夫,他们也是村里优秀的共产党员。朴实忠厚的父母没有给我丰厚的物质财宝,没有豪言壮语的教诲,但他们却用自己的言行,潜移默化地告知我,要老狡猾实为人,踏踏实实做事。面对日出而作,日落而息辛勤劳作的父母,我是幸运的;面对一群天真无邪的孩子,我是荣耀的。因此,我倍加珍惜自己用学问转变命运而换来的岗位。1珍爱平凡的岗位。做不了大树,就做大树旁边的小树;做不了小树,就做小树身后的一朵小花;做不了小花,就做一棵衬托小花的小草。无论我身材凹凸,无论我尺寸大小,我就做一个独特的我,最好的我。我选择了班主任岗位,就选择了与辛苦为伴,与苦累同行。我告知自己:新时期要做一个才智型的班主任。我给自己定位的班主任角色是:真诚,宽容---我是同学心灵的知己,沟通,信任---我是家长的合作伙伴,引领,锤炼---我是团队的倾心打造者。我给自己制定了班本目的:营造一种气氛,钻研两门艺术,追求三字班风,创立四个品牌。班级作业的封面标签自己设计,彰显班级特色;新一年同学的见面礼,一枚红色的九班我最棒的班徽,拉近师生间隔,成为家长意外的惊喜。字歌复习单上,每一张都有我的亲切寄语,既有家教方法的指导,又有鼓舞孩子的殷殷盼望。毕业班六年来坚持开展的夯实根底,打造特色班本系列活动,每一本特色作业的前言都是我亲自执笔,专心书写,共同打造了美丽字,精致文,伶牙俐齿会做人的班级品牌。平凡的岗位,洒下青春的汗水,无悔的坚守,书写青春的诗行。2真爱归属的团队。我是一试验人,我的内心经常升腾起一种骄傲感。试验团队培育了我,砺练了我。就拿每两年一次的教工排球赛来说,每次我都参与了刻苦训练,可真正的赛场却没有我的身影,这是因为试验校人才辈出,我的球技却远远不及。虽然只是一名替补队员,但我仍旧坚持不懈地训练。为主力队员服好务,替他们捡球,给他们当陪练,不记酬劳,不讲条件,不辞辛苦。说这些,我既不是表白自己的高尚,也不是浮夸自己的宏大,因为我的身边全部的人都在这样悄悄地付出着,工作着。这就是一个党员老师内心涌动的激情,澎湃的力气。这种力气是向心的,这种力气是分散的,当全部的力气集结,它必定是经得起风吹雨打,是永久也压不垮的!乐教成长心田里播种别样的幸福从事一项工作,不如享受这项工作。乐于施教,勤于施教,在孩子稚嫩的心田里,我要播下一颗幸福的种子。假设问你什么是幸福, 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 各不一样,当我在课堂上讲幸福是什么这一课,问到我的那群三班级孩子时,一个女孩对我说:幸福就是被老师关注。那一刻,我明白了,让每一个孩子的笑脸如花般绽放,这就是孩子们的幸福。我要播种一种别样的幸福。1重视每一个孩子。无论他出身贫富,长相美丑,智商凹凸,要给每个孩子公正训练的时机。我教过这样一个女孩,母亲难产生下了她,走路不稳当,右手不会写字,只能用左手。我们本已经70人的大班还要再接收这样一个特别的孩子吗?当我的目光与她稚嫩渴求的目光相遇时,我的心被震撼了。假设老天给我这个母亲一个这样的孩子,我会放弃吗?不,我绝不忍心丢弃自己的孩子,那是母亲的心头肉啊!相反,我还要用百倍的爱呵护她,弥补她的不幸,更盼望别人也能关爱她,照看她。我暗暗告知自己,肯定要把她当做自己的孩子。因为我是一个幸运的母亲。我支配了懂事优秀的同桌照看她,优先批作业,优先发赏识卡,优先提问她,尽管她答复的时间可以提问几个人,但我仍急躁地倾听,仔细地等待。母爱般的暖和溶化了她心中的顾虑,自信的火种被一次次点燃。看着她参加到正常孩子的欢乐队伍中,听到她爽朗快乐的笑声,我的心里有一种暖暖的欣慰。毕业时,她给我的留言刻骨铭心。从新春的繁花生起到花香满天,中间是一个过程,它叫成长。正如我在五班长大,感谢您对我的每一次成长付出的辛勤汗水,老师,我永久忘不了您。其实每个孩子都是优秀的,每个孩子都是一朵漂亮的花,花朵盛开时我们要爱,含苞待放时我们更要爱。爱在花开,幸福就像花儿一样。老师的师德演讲稿三分钟篇2每个人都有自己的梦想,而我的梦想在我读学校时就埋下了种子。记得那个时候,老师是我最崇拜的对象,在我眼里,老师的一颦一笑、一举手一投足都是那么的美。〞我长大了也要当一个漂亮的老师!〞为了实现这个梦想,我报考了师范学校,并在19__年踏上了梦寐以求的舞台——三尺讲台。从外表上看,——当一个漂亮的老师对于我来说有点遥不行及,因为——我并不漂亮!看看自己,我很有自知之明,我的父母并没有给予我沉鱼落雁、羞花闭月的美貌,也没有小家碧玉的娟秀动人,只能算是马马虎虎。虽说自己留意做到穿着端庄,可这并不能转变我不漂亮的外表。不过,我初衷不改,既然我没有天生丽质的漂亮,那就让我通过自己不懈的追求去缔造一种别样的漂亮,一种拥有丰富内涵的漂亮,一种真正而永久的漂亮吧!中国古代训练家有句名言:〞人者,德为先〞。一名优秀的老师,尤其是新时代的老师,应当是师德、师风高尚的人。所以我首先追求的是一种训练艺术的漂亮。一、训练艺术的漂亮训练是基于生命的事业。正如叶澜教授所言〞训练是直面人的生命、进步人的生命、为了人的生命质量而进展的社会活动,是以人为本的社会中最表达生命关心的一种事业〞。训练不仅将完善生命,训练自身也将因此而富有生命。着名训练学家陶行知先生说过:〞千教万教教人求真〞;因此在教书育人的过程中,我更注意孜孜不倦地追求着育人的艺术,去教会同学做一个〞真人〞。1、育人艺术的漂亮工作中,我时时以此来提示自己,以身作那么地教会同学怎样做人:我带头为平常成果不抱负的孩子鼓掌,让他们懂得应当学会去确定别人;我在孩子们的目光中把地上的纸屑捡起来,让他们学会讲卫生;我从不贪图便利而踩草坪,让孩子们学会保护环境;我给孩子们讲〞大头娃娃〞大事,让他们学会关注社会,增加社会责任感;我还教孩子们做一个正直的人,做一个虚心而上进的人,做一个有爱心的人……在追求育人艺术的漂亮的同时,我也努力追求课堂教学艺术的漂亮。2、课堂教学的漂亮新课程教学的最高境界是使教学过程成为师生的一段生命历程,一种生命感悟,所以我丝毫不敢松懈,而是在训练之旅的跋涉中,孜孜不倦地追求着。年轻的我知道学习是人生的重要组成部份。只有学习精彩,生命才会精彩;只有学习成功,生命才会成功。所以我先从理论方面充实自己。⑴加强理论学习工作之余,我常常阅读有关的训练教学杂志,学习新课程理念,大量拜读魏书生、许汉等训练专家的理论着作、阅历介绍,汲取训练教学精华,并虚心地向同行们请教,博采众家之长以补自己之短,尽量朝着〞学问渊博、博闻强记、文理兼通、一专多能〞的优秀老师目标奋进。在实际工作中,我可以把学到的理论学问用以指导和改良自己的训练教学理论,不断提升业务程度。⑵进步业务程度。新课程的核心理念是为了每一位同学的进展,为了在课堂上关注到每个孩子,我以新课程的“人本训练〞理念为依托,通过理论,形成自己〞生动活泼、扎实创新、声情并茂〞的教学风格:即在同学自主学习、自主感悟、自主探究的根底上,通过层层开发、循循善诱,激发同学学习爱好,增加同学情感体验,改良教学活动,呈现教学过程的魅力,进步教学活动的吸引力,不仅让自己的教学更具共性化,也使同学的语文素养获得多方面的、充分的、和谐的进展。记得我在教?漂亮的彩虹?时,在同学认读生字〞巨〞后,我出示词卡〞宏大对__〞让同学说出对应的反义词。当很多同学都说出〞细小〞时,突然,有一同学大声叫:渺小。我对这两种答案都赐予确定,并请这一同学上讲台,先在黑板上写下〞渺小〞一词,再讲讲自己是怎么知道的,最终带着全班小伴侣一起读一读。虽然〞渺小〞一词已超出同学的认知范围,但我重视和运用同学已有的学问认知程度,善用课堂生成,不但落实了教学目的而且进展了同学的思维。我信任,这堂课肯定会成为同学,特殊是这个同学的生命进展中的一个“精彩〞二、无私关爱的漂亮“全心全意爱同学〞的训练家苏霍姆林斯基让我学会了以一颗心去爱同学,用爱去训练同学,因为老师的爱心是成功训练的原动力。这就是我追求的另一种漂亮——无私关爱的美丽!所以,我在与同学相处的过程中总是怀着一颗温顺、宽容与确定的心,细心探究他们丰富而脆弱的内心,欣喜地觉察他们哪怕是稍纵即逝的闪光点,试图以公平的敬重和真诚的爱心去翻开每个同学的心门。因为我知道,每一扇门的后面,都将是一个不行估量的宇宙,每一个门的开启,都将是一个无法猜想的将来。这是我作为老师的荣耀,也是我的义不容辞的责任。老师的师德演讲稿三分钟篇3敬重的各位指导、各位老师:上午好!秋高气爽,丹桂飘香,在这个收获的季节里,我很兴奋也很荣幸能站在这里代表20xx届新老师讲话。首先我要感谢三实小给我们一个实现人生理想的时机和展现自我风采的舞台,我为能成为三实小大家庭中的一员而感到兴奋和骄傲。对接下来的教学工作,我们期盼、向往,我们也忐忑、畏惧。但是我们都有一个坚决的心去战胜困难,追寻抱负。成为一名人民老师是我自小的抱负,如今抱负最终成为现实,更真实的感受到'老师"这两个字的神圣、崇高和责任重大。古人说:'学不行一日无师。"可见老师地位的重要性。'学高为师,身正为范。"要求老师不仅需要广博的学问,树立终身学习的意识,不断进步自身专业程度,而且应具有高尚的品德和情操,彰显出一种强大的人格魅力。老师在我的心中不再只是一种单纯的职业,而将成为我今后人生为之不断付出、努力奋斗的事业。如今训练变革风起云涌,时代也在召唤新的'爱弥尔",召唤着新型老师。'问渠哪得清如许,为有源头活水来"。老师要做训练家,不做教书匠;要做讨论型,不做念经型;要做专家型,不做转嫁型。老师应不断学习、批判反思,营造出严谨务实的讨论气氛,进步自身的讨论力量和教学理论力量!这将是我们不懈奋斗的目的!作为新老师,我们年轻,朝气,布满活力和热忱,这是我们的优势,然而我们终究还是稚嫩的,缺乏教学阅历。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的缺乏,虚心的像老老师请教,勤学多问,以诚意,细心和急躁的拜师态度。用勤学、勤问、勤看的拜师方法。来实现自我的进步和完善。通常在这里的老老师们会称我们是'新人",我盼望我们的鲜活会给教学工作带来更多的活力与生气,我们更加渴盼通过老老师们的深沉的修养,丰富的学识,精湛的教艺,给我们更加厚实的滋养。'海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"成为一名新老师是我们的机遇也是我们的挑战,作为一名新老师在以后的工作中,要以成为一位'名师"为奋斗目的,严格要求自己,进步自身程度,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给同学,真诚的为每一个同学的成长和进展效劳。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。在今后的工作中,我们肯定不会辜负学校指导和老师的殷切盼望,将一腔热诚投入到工作,将一片爱心奉献给同学。用我们的奋斗和追求为同学制造更美妙的明天;本着勤奋、向上、敬业、乐业的态度,努力工作,争取早日成为一名合格老师,成为一名精彩的老师!感谢大家!
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