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如何对not…,until…句式进行强调

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如何对not…,until…句式进行强调如何对not…,until…句式进行强调  篇一:2014年高考高中英语知识点详解及训练(89):not…until三种句型  高中英语知识点大全(89):not…until三种句型  1、not…but…不是……而是……  Shakespearewasnotamusicianbutawriter.莎士比亚不是音乐家而是作家。Theyneetnotmoneybuttime.他们所需要的不是钱,而是时间。  NotthestudentsbuttheteacherishopingtovisittheGreatWall....

如何对not…,until…句式进行强调
如何对not…,until…句式进行强调  篇一:2014年高考高中英语知识点详解及训练(89):not…until三种句型  高中英语知识点大全(89):not…until三种句型  1、not…but…不是……而是……  Shakespearewasnotamusicianbutawriter.莎士比亚不是音乐家而是作家。Theyneetnotmoneybuttime.他们所需要的不是钱,而是时间。  NotthestudentsbuttheteacherishopingtovisittheGreatWall.  不是学生而是老师希望去参观长城。  Hecan’treadorwriteinEnglish,butcanspeakEnglishfluently.  他不能读英语和写英语,但能流利地说英语。  2、notjust…but…notonly…but(also)…(also可省略)不仅/不但……而……该句型可连接两个并列的主语、谓语、宾语、表语和状语,说话的侧重点在后一部分。当连接两个并列主语时,谓语应同靠近的主语在人称和数上取得一致。  ①Notjustyoubuthelikesthecountrymusicverymuch.不但你,而且他也很喜欢乡村音乐。  ②Hecannotjustdrivebutrepairacar.他不仅会开而且会修车。  ③Ilikenotjustpopmusicbutcountrymusic.我不仅喜欢流行音乐,而且喜欢乡村音乐。  ④Thisbookisnotjustinterestingbutalsouseful.这本书不但有趣而且有用。  ⑤LuXunisfamousnotjustinChinabutinthewholeworld.鲁迅不只在中国有名,而且在全世界都很著名。  3、not…until三种句型  not…until有三种句型,即:正常语序、倒装语序和强调句型。  (1)正常语序  Themotherdidn’tleavetheroomuntilthechildfellasleep.  Ididn’tknowthetruthofituntilthenextday.  (2)倒装语序  Notuntilthechildfellasleepdidthemotherleavetheroom.  NotuntilthenextdaydidIknowthetruthofit.  (3)强调句型  Itwasnotuntilthechildfellasleepthemotherlefttheroom.  ItwasnotuntilthenextdaythatIknewthetruthofit.  (4)注意事项  ①在not…until句型中,主句中的动词均为短暂性动词,如leave,start等。而在until的肯定句型中,主句的谓语动词一定要用延续性动词,因为until作为连词和介词意为uptothetimewhen;upto“直到……时”。如:  ②until只连接表示时间的短语和从句,不能用于地点和数量。如:  Wewalkeduntiltheedgeoftheforest.(误)  Ourclassroomcanholduntilfiftystudents.(误)  篇二:强调句型讲解及练习  强调句型讲解和练习  一、定义  强调就是使句子的某一部分比一般情况下显得更加重要。英语表达中,要强调句子的某一成分,一般可用强调句型“Itis(was)+that(who)+句子的其余部分”。It在句中无意义,只起引出被强调部分的作用。被强调的部分指人时,除可用that外,还可换用who(强调宾语指人时也可用whom)。使用强调句型时,应注意以下事项:  1、去掉强调结构Itis(was)…that(who)…后,剩下的词仍能组成一个完整的句子。这是判断是不是强调句型的关键。试比较:  1.Itisstrangethathedidn’tcomeyesterday.  2.ItisyouandTomthatdidn’tcomeyesterday.  显然,句1去掉Itis…that…后,句子结构不完整,是主语从句;句2去掉Itis…that…后,句子变为youandTomdidn’tcomeyesterday.仍是一个表意完整的句子,这是一个强调句。再如:  1.Itiswhatyoudoratherthanwhatyousay____matters.  A.thatB.whatC.whichD.this  答案A。这是一个强调主语的强调句型,去掉强调结构,剩下的是Whatyoudoratherthanwhatyousaymatters.表意完整。  2.Thatwasreallyasplendidevening.It’syears____Ienjoyedmyselfsomuch.  A.whenB.thatC.beforeD.since  答案D。由强调句型的判断方法可知,该句不是强调句型。It指时间,句意为:好几年我没有这么高兴了。since的意思是“自从那个时候起”。  2、如果强调时间、地点、原因或方式状语时,不可用when,where,why或how,而仍用that。试比较:Itwasbecauseoftheaccidentwhyhewaslate.(误),Itwasbecauseoftheaccidentthathewaslate.(正)。又如:  1.Itwasnotuntilmidnight_____theyreachedthecampsite.  A.thatB.whenC.whileD.as  答案A。该题强干扰项是B,考生容易因强调时间状语untilmidnight而误选。  2.Itwasafterhegotwhathehaddesired____herealizeditwasnotsoimportant.  A.thatB.whenC.sinceD.as  答案A。该句强调时间状语从句afterhegotwhathehaddesired,题干意思是“得到他所梦寐以求的东西后他才意识到一切都不那么重要”。不要误选B。  3、注意强调句型的否定句和疑问句形式,在这方面很容易因弄不清句子结构而错选。如:Howdidhecomehere?强调how:Howwasitthathecamehere?Whydidhecamelate?强调Why:Whywasitthathecamelate?  1.Ijustwonder____thatmakeshimsoexcited.  A.whyitdoesB.whathedoesC.howitisD.whatitis  答案D。正常语序的强调句型容易看出,但要注意它的变体。如果把该题变换一下语序:itiswhatthatmakeshimsoexcited,不难看出这是强调句型的特殊疑问句形式,强调了疑问代词what,因为wonder后宾语从句,故用了陈述语序。  2.Itwasnotuntilshegothome____Jenniferrealizedshehadlostherkeys.  A.whenB.thatC.whereD.before  答案B。如果去掉强调结构,该句是一个“not…until”句型:Jenniferdidn’trealizeshehadlostherkeysuntilshegothome.要强调时间状语untilshegothome,这时要把主句中的否定词not放在  was之后。  4、强调主语时,that或who后面的谓语动词的形式仍然取决于原句中的主语;be的变化只有is和was两种形式,如果要表示现在时将来时的其它各种形式时,就用Itis…,表达过去时的各种形式时,用Itwas….一般要与谓语动词的时态一致。如:  1.ItisIwho/thatamanEnglishteacher.  2.Itistheboywho/thatspeaksEnglishbestintheclass.  3.ItwasonSundaythathegaveGeorgethisticket.  4.Itisthelittlegirlwho/thathasbrokentheglass.  5、强调句中的时态。如果原句中谓语动词使用的是现在范畴的时态(一般现在时、现在进行时、现在完成/现在完成进行时、一般将来时、将来进行时、将来完成时等),用Itis...that...。如果原句中谓语动词为过去范畴的时态(一般过去时、过去进行时、过去完成时、过去将来时等),则用Itwas...that...。如:  Marymetanoldbeggarinthestreetyesterday.  ItwasMarywho/thatmetanoldbeggarinthestreetyesterday.(强调主语)  Itwasanoldbeggarwhom/thatMarymetinthestreetyesterday.(强调宾语)  ItwasyesterdaythatMarymetanoldbeggarinthestreet.(强调时间状语)  ItwasinthestreetthatMarymetanoldbeggaryesterday.(强调地点状语)  有时,be前可使用表示推测的情态动词。如:  ItmustbePeterwhohasletthissecretout.一定是彼得将这个秘密泄露出去的。  Itmightbelastnightthattheydidtheirhomework.他们也许是昨晚做完作业的。  6、在复习中有可能把Itis/was…that句式都误认为是强调句型的几种情况:  1)、把具有实际意义的指示代词it后面接is/was…that误认为是强调句式。  ---Wheredidyougettoknowher?  ---Itwasonthefarm____weworked.  A.thatB.thereC.whichD.where  答案D。该句易误作强调句型,所以A是强干扰项。这里whereweworked是定语从句,修饰thefarm。It指“与她相识”这件事。该题很容易受思维定势的影响而拒绝选D,因为平日教学老师一再强调,用强调句型时即使强调地点状语,也不能用where而用that。该句如果要用itwas…that强调句型的话,可改写为“ItwasonthefarmwhereweworkedthatIgottoknowher.”  2)、把it指时间、天气、距离、环境等后接be的情形误以为是强调句型。  Itwastwentymilesfromourcitytothevillage____theaccidenthappened.  A.thatB.whenC.thenD.where  答案D。本题貌似Itwas…that强调句型,其实不然。句中It表示距离,where引导地点状语从句。  3)、把Itis/was…that结构的主语从句误认为是强调句型。  1.TheForeignMinistersaid,“____ourhopethatthetwosideswillworktowardspeace.”  A.ThisisB.ThereisC.ThatisD.Itis  答案D。如果选A和C,指示代词This和That在句中找不出指代的内容,选B意义不通。故选D。虽然选Itis后题干中出现了Itis…that结构,但这不是强调句型。很明显,题干中的that从句应是主语从句,所缺的是形式主语。  7、强调句型Itis/was…that/who主要用来强调句子的主语、宾语、状语或表语。如果要强调谓语动词,应该用代动词do及其变形does或did,这三种形式常用在谓语动词之前,以加强语气。它一般只能强调现在时与过去时。如:  IdowishIcould.我真希望我能。  Hedoeslookwell.他的确看起来气色很好。  Youdidgivemeafright.你真把我给吓了一跳。  二、使用此句型时应注意以下几点  1.原句中的谓语动词时态是一般过去时、过去将来时、过去进行时或过去完成时等表过去的时态时,用Itwas...that...。属于表现在的时态时,用Itis...that...。如:  Itisthecomputerthatisdoingmanyjobs.是计算机做了许多工作。  WhenwasitthattheLongMarchstarted?长征是在何时开始的?  2.被强调部分无论是单数还是复数,It后的动词均用单数形式,即is或was。如:  Itistheywhohavefinishedcleaningtheclassroom.打扫完教室的人是他们。  3.被强调部分指人时,Itis(was)...后用who,whom或that均可;指事物或情况时,通常用that(一般不用when,where,which等)。如:  Itwasyesterdaythathesawmeinthepark.(不可用when)  Itisherwhomyoushouldask.(还可用who/that)  Itwasinthestreetthattheyquarreled.(不可用where)  4.被强调部分如果是原句的主语,who/that后面的谓语在人称和数上应与原句主语保持一致。如:  Itwastheythatweretalkingandlaughing.是他们又说又笑的啊。  5.强调双宾语时,无论是强调直接宾语还是间接宾语,根据适当情况加上介词to或for等。如:  ItwasanewdictionarythatTomgavetomelastnight.(=Tomgavemeanewdictionarylastnight.)汤姆昨晚给我的是一本新词典。  ItwasaredshirtthatJohnboughtformeasabirthdaypresent.(=Johnboughtmearedshirtasabirthdaypresent.)作为生日礼物约翰送我的是一件红衬衫。  6.对not...until...句型强调时,要把not连同until短语或从句一起提前。如:  ItwasnotuntilIspoketohimthathenoticedme.(=Hedidn'tnoticemeuntilIspoketohim.)直到我跟他说话他才注意到我。  7.强调特殊疑问句的疑问词时,要将疑问词置于句首,句子结构仍是疑问句形式。如:Wherewasitthatyouputthebook?(=Wheredidyouputthebook?)你把书放在哪里了?  Whowasitthatcalledmethismorning?(=Whocalledmethismorning?)今天早上是谁打电话给我的?  8.此结构还可以强调目的状语、方式状语和以because引导的原因状语从句。但不能强调由since或as引导的原因状语从句,也不能强调由although和whereas引导的句子。如:  Itwasbecausehewasillthatwedecidedtoreturnhome.那是因为他生病了,所以我们才决定回家的。  WasitinBeijingyoufirstmethim?(=WasitinBeijingthatyoufirstmethim?)你第一次见到他时是在北京吗?  Whatisityouwantmetodo?(=Whatisitthatyouwantmetodo?)你究竟要我做什么?  三、使用强调句型时要分清以下两种情况  1.要分清是主语从句还是强调结构。判断这种句型是主语从句还是强调结构,方法是将Itis(was)...that去掉,去掉后整个句子结构和意义不受其影响的话为强调结构,反之则是主语从句。试比较:  Itwasyesterdaythathemetherinthestreet.(=Yesterdayhemetherinthestreet.)是昨天他在街上碰见了她。(强调结构)  Itwassaidthathemetherinthestreetyesterday.(=Thathemetherinthestreetyesterdaywassaid.)据说他昨天在街上碰见了她。(主语从句)  Itisclearlythatshespeaks.(=Shespeaksclearly.)她说话吐字清楚。(强调结构)  Itisclearthatshehasheardofit.(=Thatshehasheardofitisclear.)显然她已听说了这件事。(主语从句)  2.要分清是强调结构中的that-(who-)分句还是用作关系代词的定语从句中的that-(who-)分句。判断的方法还是将Itis(was)...that去掉,去掉后整个句子结构和意义不受其影响的话是强调结构中的that-(who-)分句,反之则是用作关系代词的定语从句中的that-(who-)分句。如:  Itismoneythatismostneeded.(=Moneyismostneeded.)(强调结构中的that)  Itisthemoneythathereturnedme.(定语从句中的that)  四、强调句是一种修辞,是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式,下面简单归纳它的几种结构:  1.用助动词“do(does/did)+动词原形”来表示强调:  Hedoesknowtheplacewell.他的确很熟悉这个地方。  Dowritetomewhenyougetthere.你到那儿后务必给我来信。  2.用形容词very,only,single,such等修饰名词或形容词来加强语气:  That'stheverytextbookweusedlastterm.这正是我们上学期用过的教材。  YouaretheonlypersonherewhocanspeakChinese.你是这里唯一会讲汉语的人。  Notasinglepersonhasbeenintheshopthismorning.今天上午这个商店里连一个人都没有。Howdareyoubuysuchexpensivejewels?你怎么敢买这么贵的宝石呢?  3.用ever,never,very,just等副词和badly,highly,really等带有-ly的副词来进行强调:Whyeverdidyoudoso?你究竟为什么要这么做?  Heneversaidawordthewholeday.一整天,他一句话也没说。  You'vegottobevery,verycareful.你一定得非常、非常小心。  ThisisjustwhatIwanted.这正是我所要的。  Hewasbadlywounded.他伤得很严重。  Ireallydon'tknowwhattodonext.我的确不知道下一步该怎么做。  4.用intheworld,onearth,atall等介词短语可以表达更强的语气(常用于疑问句):Whereintheworldcouldhebe?他到底会在哪儿?  Whatonearthisit?它究竟是什么?  Doyouknowatall?你到底知不知道?  5.用感叹句来表示强烈的感情,突出说话人的情感:  Howinterestingastoryitis!这是一个多么有趣的故事啊!  Oh,whatalie!啊,真是弥天大谎!  6.用重复来表示强调:  Why!why!Thecageisempty!啊!啊!箱子是空的。  Theywalkedformilesandmiles.他们走了好多英里。  7.用倒装句(也就是将要强调的句子或被强调的部分置于句首)来加强语气:  Onthetableweresomeflowers.桌上摆着一些花。(强调地点)  ManyatimehaveIclimbedthathill.我多次翻过那座山。  Onlyinthisway,canwesolvethisproblem.只有这样,我们才能解决这个问题。  8.用强调句型:“Itis(was)+被强调的部分+that(who)+原句其它部分”来强调说话人的  意愿:  ItwasonMondaynightthatallthishappened.所有这一切发生在周一晚上。  It'smethatheblamed.他怪的是我。  9.用If来表示强调:  1)If从句+Idon'tknowwho/what,etc.does/is/has,etc.;主语部分也可以用nobodydoes/is/has,etc.或everybodydoes/is/has,etc.来代替(这里的if从句往往是正话反说,反话正说):  Ifhecan'tdoit,Idon'tknowwhocan.要是他做不了这件事,我不知道还有谁能做。(强调只有他能做)  IfJimisacoward,everybodyis.要是吉姆是个胆小鬼,那么人人都是胆小鬼。(强调吉姆不是胆小鬼)  2)if从句+itbe主句(此用法可看成是第8中强调句型的变形,即把所要强调的内容放在itbe的后面,把其它内容放在由if引导的从句中):  Ifanyoneknewthetruth,itwasTom.如果说谁了解事实的真相,那便是汤姆。  Ifthereisonethingheloves,itismoney.如果说世界上还有他爱的东西,那便是金钱。  10.用破折号、黑体字也可以表示强调,加强语气:  It'sbecauseofhardwork—tenyearsofhardwork.那是因为艰苦的工作——十年艰苦的工作!HebegantheworkinlateMay.他在五月底开始的这项工作。(强调时间)  随堂练习:  1.Itistheabilitytodothejob________mattersnotwhereyoucomefromorwhatyouare.  A.oneB.thatC.whatD.it  2.Davidsaidthatitwasbecauseofhisstronginterestinliterature_______hechosethecourse.  A.thatB.whatC.whyD.how  3.Itisthesepoisonousproducts_______cancausethesymptomsoftheflu,suchasheadacheandachingmuscles.  A.whoB.thatC.howD.what  4.Why!Ihavenothingtoconfess._______youwantmetosay?  A.WhatisitthatB.WhatitisthatC.HowisitthatD.Howitisthat  5.Itwaswithgreatjoy_______hereceivedthenewsthathislostdaughterhadbeenfound.  AbecauseBwhichCsinceDthat  6.Anawfulaccident_______,however,occurtheotherday.  A.doesB.didC.hastoD.hadto  7.Itwasnotuntilshegothome_______Jenniferrealizedshehadlostherkeys.  A.whenB.thatC.whereD.before  8.Itwas_______blackhomeaftertheexperiment.  A.notuntilmidnightdidhegoB.untilmidnightthathedidn’tgo  C.notuntilmidnightthathewentD.untilmidnightwhenhedidn’tgo  9.—________thathemanagedtogettheinformation?  —Oh,afriendofhishelpedhim.  篇三:强调句式解与练  强调句式解.析.练一、强调句句型:对除谓语以外的句子成分进行强调  1.陈述句的强调句型:Itis/was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/  who(当强调主语且主语指人)+其他部分。  e.g.ItwasyesterdaythathemetLiPing.  2.一般疑问句的强调句型:同上,只是把is/was提到it前面。  e.g.WasityesterdaythathemetLiPing?  3.特殊疑问句的强调句型:被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+is/was  +it+that/who+其他部分?  e.g.Whenandwherewasitthatyouwereborn?  4.强调句例句:针对“ImetLiMingattherailwaystationyesterday.”句子进行强  调。  强调主语:therailwaystationyesterday.  强调宾语:railwaystationyesterday.  强调地点状语:thatImetLiMingyesterday.  强调时间状语:Mingattherailwaystation.  二、not...until...句型的强调句  1.句型为:Itis/wasnotuntil+被强调部分+that+其他部分  e.g.普通句:Hedidn’tgotobeduntil/tillhiswifecameback.  强调句:Itwasnotuntilhiswifecamebackthathewenttobed.  2.注意:此句型只用until,不用till。但如果不是强调句型,till,until可通用;  因为句型中Itis/wasnot...已经是否定句了,that后面的从句要用肯定句,切  勿再用否定句了。  强调句型是比较重要的语法,常难以掌握,各地区高考多年都有涉及,其高频  考点主要有:  一、考查强调句型中的主谓一致  1.Itisyou,ratherthanhe,that_______fortheaccident.  A.istoblameB.aretoblameC.isblameD.areblame  2.Itiseitheryouorhethat_______fortheaccident.  A.istoblameB.aretoblameC.isblameD.areblame  3.--Allthepassengerswereinjuredintheaccident?  --No,______onlythreechildren.  A.itwasB.itwereC.thereareD.therewas  二、考查插入从句的强调句型  命题人会在强调句型中插入定语从句、状语从句、名词性从句、插入语等,  设置障碍。  1.Wasitnearthebuilding,ifImayask,______MartinLutherKinggavethespeech  Ihaveadream?  A.whereB.whichC.thatD.when  2.Itis_____heoftenfailsinexams_____makeshisparentsworriedabouthim.  A.what:thatB.that:whatC.that:thatD.不填;that  3.Itwas____hesaid____disappointedme.  A.what;thatB.that;thatC.what:whatD.that:what  4.Itwasintherestaurant_____wehaddinnerlastSunday_____youleftyour  wallet.  A.where;whereB.where:thatC.that;whereD.that:that  三、考查强调句型的一般疑问句、特殊疑问句形式  1.Wasitinfrontofthemarket_____theroadaccidenthappenedyesterday?  A.whereB.thatC.whichD.why  2.---Wasitwhathesaidorsomethingthathedid_____madeyoucrysosadly,  Sarah?  --No,notreally.  A.whichB.thatC.whenD.what  3.Canitbeinthedrawer_____youputyourkeys?  A.whereB.thatC.whatD.when  4.Canitbeintherestaurant_____wehaddinnerlastSunday___youleftyour  wallet?  A.where;whereB.where;thatC.that;whereD.that;that  5.AboutChinesefootball,itmaybethepressurefromboththeclubsandthe  fans_____finallymakestheCFAcarryoutreformoftheChinesePremier  League.  A.whatB.whoC.whichD.that  6._____isit_____hasmadeyoufeelsoupset?  A.What;thatB.How;whichC.When;whatD.Which;as  7.--Whenwasit_____theNanhaiNo.1,thesunkenshipwasraisedfromthe  seabed?  --0nDecember22,2007.  A.thatB.whatC./D.which  8.--Wherewasit_____theearthquakebrokeoutyesterday?  --InanItaliancity.  A.whereB.whichC.howD.that  9.--_____wasit_____theydiscoveredtheentrancetotheundergroundpalace?  --Totallybychance.  A.What;thatB.How;thatC.When;howD.Where;how  四、考查强调句型用于名词性从句  1.Ireallydon'tknow____Ihadmymoneystolen.  A.whenwasitthatB.thatitwaswhen  C.whereitwasthatD.itwaswherethat  2.--Whatdidshewanttoknow,Tom?  --Shewonderedwecouldcompletetheexperiment.  A.whenwasitB.itwaswhenthat  C.itwaswhenD.whenitwasthat  3.--Howunhappyyourroommatelooks!  --Yes,buthe'snotwillingtotellmewhatitis_____istroublinghim.  A.whatB.whichC.asD.that  4.Couldyoutellme_____itwas_____theaccidentoccurred?  A.where;thatB.which;thatC.that;whereD.where;which  5.Ihavealwaysbeenhonestandstraightforward,anditdoesn'tmatter_____  thatI’mtalkingto.  A.whoisitB.whoitisC.itiswhoD.itiswhom  6.Why?Ihavenothingtoconfess(坦白).Pleasetellme_____youwantmeto  say?  A.whatisitthatB.whatitisthatC.howisitthatD.howitisthat  五、考查强调句型与Itis/was+地点状语(介词+名词)+where引导的定语从  句的区别(请同学们辨别下列句子是单纯的强调句型还是含有定语从句的强调  句型)  1.Itisinsomepartsoftheworld_____goats,ratherthancows,serveasan  importantsourceofmilk.  A.thereB.inwhichC.whereD.that  2.Itwasinthecity_____IlivethatImetMr.Li.  A.thatB.whichC.whereD.when  六、考查强调句型与Itis/was+表示时间的名词+when引导的定语从句的辨析  1.ItwasonOctober1st_____newChinawasfounded.  A.whichB.whenC.asD.that  2.Wasitfiveo'clockonthenextSundaymorninghearrived?  A.whenB.thatC.whichD.while  七、考查notuntil用于强调句型  1.Itwasn'tuntilnearlyamonthlater______Ireceivedthemanager'sreply.  A.sinceB.whenC.asD.that  2.Wasitnotuntilyoubegantowork______howmuchtimeyouhadwasted?  A.didyourealizeB.thatyourealized  C.didyounotrealizeD.thatyoudidn'trealize  3.Wasn'tituntilMichaelranintome______herecognizedIwasoncehis  partner?  A.thenB.whenC.whichD.that  八、考查强调句型与Itislongbefore…;Itisn'tlongbefore…;Itissince…等句型  的辨析  1.Itisaround100years_____themodern0lympicGamesbegantobeheld.  A.beforeB.thatC.sinceD.when  2.Itis4years_____Ismoked,andIdon'twanttotakeitagain.  A.beforeB.thatC.sinceD.when  3.Itwasnotlong_____hesensedthedangeroftheposition.  A.whenB.untilC.sinceD.before  4.Itisn’tthatlong_____I’vebeenaway,butitseemssolong.  A.sinceB.whenC.asD.that  [小结]  Itis+一段时间+since…(从句用非  延续性动词或瞬息性动词)表示这一动作  开始有多长时间;  Itis+一段时间since(从句用延续性动  词)表示这一动作结束已有多长时间;  Itis+一段时间(long)before…,过  了多(好)久才……;  Itisn’t+一段时间(long)before…,  没过多久就……。  体味高考  ?[2012湖南]ItwasnotuntilIcamehere____Irealizedthisplacewasfamous,for  notonlyitsbeautybutalsoitsweather.  A.whoB.thatC.whereD.before  ?【2012重庆卷】Itwas80yearsbeforeChristopherColumbuscrossedthe  Atlantic______ZhengsailedtoEastAfrica  A.whenB.thatC.afterD.since  ?【2011四川卷】Wasitonalonelyisland______hewassavedonemonthafterthe  boatwentdown?  A.whereB.thatC.whichD.what  ?【2011陕西卷】Itisnothowmuchwedobuthowmuchloveweputintowhatwe  A.whoB.whichC.thatD.what  ?【2011重庆卷】—HaveyouseemthefilmUndertheHawthornTree?  —Ofcourse,Ihave.Itwasinourvillage_______itwasmade.  A.thatB.whereC.whenD.which  ?【2011湖南卷】It’snotwhatwedoonceinawhile______shapesourlives,butA.whichB.thatC.howD.when  ?〖10安徽〗Itwasfromonlyafewsuppliesthatshehadboughtinthevillage  _______thehostesscookedsuchanicedinner.  ?〖10湖南〗John’ssuccesshasnothingtodowithgoodluck.Itisyearsofhardworkhasmadehimwhatheistoday.  A.whyB.whenC.whichD.that  ?〖09江西〗Itwas_____hecamebackfromAfricathatwear_________hemetthe  girlhewouldliketomarry.  A.when;thenB.not;untilC.notuntil;thatD.only;when?〖08天津〗ItwasalongtheMississippiRiver_______MarkTwainspentmuchofhischildhood.  A.howB.whichC.thatD.where  ⑴〖07重庆〗Itisnotwhoisrightbutwhatisrightisofimportance.  A.whichB.itC.thatD.this  ⑵〖06全国Ⅱ〗ItwasnotuntilshegothomeJenniferrealizedshehadlostherkeys.  A.whenB.thatC.whereD.before  ⑶〖06辽宁〗Itwasafterhegotwhathehaddesiredherealizeditwasnotsoimportant.  A.thatB.whenC.sinceD.as  ⑷06山东〗Ijustwonderthatmakeshimsoexcited.  A.whyitdoesB.whathedoesC.howitisD.whatitis⑸〖05天津〗Itiswhatyoudoratherthanwhatyousaymatters.  A.thatB.whatC.whichD.this  〖05山东〗----______thathemanagedtogettheinformation?  ----Oh,afriendofhishelpedhim.  A.WherewasitB.WhatwasitC.HowwasitD.Whywasit⑹〖03上海春〗Itwasbecauseofbadweather________thefootballmatchhadtobeputoff.  A.soB.sothatC.whyD.that二.对谓语进行强调  1.Heoftengoestoschoolontimeinspiteofbadweather.  =Heoften________________toschoolontimeregardlessofbadweather.  2.Theytrytheirbesttofinishitaheadoftime.  =They_____________theirbesttofinishitaheadoftime.  3.Yesterdayitrainedheavily.  =Yesterdayit____________heavily.  三.利用感叹句表达强烈的情感  1.how引导的感叹句  ?(1)How+形容词+(主语+系动词)……!  Itisfinetoday.Howfineitistoday!  Theflowersarebeautiful.Howbeautifultheflowerstheyare!Therainisheavy.Howheavytherainis!  ?.“How+副词+主语+谓语!”  Herunsveryfast.Howfastheruns!他跑得多么快呀!  LiLeiworksveryhard.HowhardLiLeiworks!李蕾学习好努力啊!?.“How+主语+谓语!”如:  Timefliessofast.Howtimeflies!时间过得真快呀!Imissmymotherverymuch.HowImissmymother!  2.“what+名词+主语+谓语??!”
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