2016学年度文华中学七年级数学(上)导学案(6)第一章丰富的图形世界PAGE21.4从三个方向看物体的形状学号_______姓名:【教学目标】1、在观察的过程中感受从不同方向观察同一物体可能看到不同的图形.2、会画立方体及其简单组合体的三视图,能根据三视图描述基本几何体或实物原形。【教学重点】会画立方体及其简单组合体的三视图。【教学难点】根据三视图描述基本几何体或实物原形。一、【课前
练习
飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习
】1、一块长方体木头,想象沿虚线所示位置截下去所得到的截面图形是( )A、B、C、D、2、用一个平面截一个几何体,得到的截面是五边形,则这个几何体可能是( )A、球体B、圆柱C、圆锥D、三棱柱3、用一个平面去截一个几何体,不能截得三角形截面的几何体是( )A、圆柱B、圆锥C、三棱柱D、正方体二、【自主学习】(阅读课本16-17页)并完成下列问题:1、概念:从正面看到物体的形状图叫做主视图;从左面看到物体的形状图叫做左视图;从上面看到物体的形状图叫做俯视图2、画出下列几种常见几何体的三视图:名称图形主视图左视图俯视图正方体长方体圆柱圆锥球三、【小组合作】3、观察如图所示的几何体,画出你所看到的几何体的三视图:4、用6个小立方体搭成不同的几何体,并画出你所搭的几何体的三视图.5、如图是由几个小正方体所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字
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示在该位置小正方体的个数,请画出这个几何体的主视图和左视图。6、一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,请你搭出满足条件的几何体.你搭的几何体由几个小立方块构成?四、【课堂练习】1、一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是( )A、B、C、D、2、画出如图所示的几何体的三视图:3、右图是一个立体图形的三视图,请写出这个立体图形的名称,并计算这个立体图形的体积.(结果保留π)五、【课堂小结】: