阳平镇九营小学秦站红北师大版二年级语文上册十一单元蚂蚁学习目标1、认识9个生字，会写5个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习小蚂蚁不怕吃苦、坚持不懈的精神。课题中“可爱的娃娃”指的是谁？是指工艺馆那个漂亮的布娃娃；同时也指知错就改的珍珍，尽管她做错了事，但她勇于承认错误，仍不失为一个诚实又可爱的娃娃。读书要求：读准字音、读通句子难读的地方多读几遍不懂的地方做个记号俯酸仰常伟退终霄终于鼓励仰望俯下好高哟仰酸了试一试连连告退充满自信身材魁伟身强力壮说一说1、你知道课文讲了一个什么故事呢？2、这是一棵怎样的树?上天的蚂蚁有一棵树,很高很高,高得插入了云霄。人们都不知道这是一棵什么树,只有一位常常坐在树下的白胡子爷爷知道。“这是一棵通天树。”白胡子爷爷告诉一个身材魁伟的巨人,“从树干往上爬,一直往上爬,就能爬到天上去。”巨人多么想到天上去看看啊！他抬头仰望,脖子都仰酸了,也望不到树尖。合作小用“”画出巨人说的话。组巨人摇摇头,说：“好高哟,要想爬上去是根本不可能的。”白胡子爷爷鼓励巨人:“试一试吧！你身强力壮,也许能爬上去。”“不行,我爬不上去。”巨人连连告退,终于跑掉了。白胡子爷爷鼓励巨人:“试一试吧！你身强力壮,也许能爬上去。”老师鼓励同学们：“试一试吧！开动脑筋，你们就能找到问题的答案。”妈妈鼓励我：“试一试吧！认真练，你一定能把字写好的。”我鼓励巨人：“试一试吧！不要害怕，你一定会爬上去的。”我会说合作小用“”画出小蚂蚁说的话。组“我能爬到天上去！”一个充满自信的声音传来。“你在哪儿？”“您往地上瞧,我是一只蚂蚁。”白胡子爷爷往地上一瞧,他的脚边果然有一只很小很小的蚂蚁。老爷爷眼睛一亮,俯下身子问:“你能行吗？”“我能行！”小蚂蚁说着,就开始爬树。他边爬边对老爷爷说:“只要我一步一步不停地爬,就一定能爬到上！这是一只___________的小蚂蚁。这是一只自信的小蚂蚁。这是一只勇敢的小蚂蚁。这是一只努力的小蚂蚁。这是一只坚强的小蚂蚁。小组合作：小蚂蚁能爬到天上去吗？为什么？自信＋努力＝成功把意思相关的词语连起来：不像样身强力壮很高很高 插入云霄充满自信 糟糕身材魁伟 我能行结构、部首、笔画、笔顺、组词常抬试充信挑战自我结构部首笔画组词笔顺让我们大声对困难说：“我能行﹗”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
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